Müsbət Məktəb Mədəniyyətini Yetişdirmək üçün 20 Orta Məktəb Assambleyası Fəaliyyəti

 Müsbət Məktəb Mədəniyyətini Yetişdirmək üçün 20 Orta Məktəb Assambleyası Fəaliyyəti

Anthony Thompson

Hər hansı orta məktəb şagirdindən toplantılar haqqında soruşun, onlar onları darıxdırıcı və ya vaxt itkisi kimi etiketləyəcəklər. Axı kim hər gün sinif otağına getməzdən əvvəl direktorun eyni köhnə xütbəni, mahnını və ya elanı təkrarlamasını eşitmək istərdi? Əlbəttə ki, tez bir zamanda monotonlaşa bilər və onları cəlb edəcək yeganə şey adi montaj fəaliyyətlərinə bir bükülmə olacaqdır. Bəs bu necə mümkündür? Müsbət məktəb mədəniyyətini inkişaf etdirəcək və uşaqları cəlb edəcək 20 orta məktəb toplantısı fəaliyyətini oxuyun və kəşf edin.

1. Məşq etmək

Toplanışın əvvəlində bir neçə məşq şagirdləri düzgün istiqamətə yönəldəcək, maddələr mübadiləsini gücləndirəcək, zehni və fiziki enerjini artıracaq və zehnini təravətləndirəcək. Tələbələrin yeni bir şey öyrənmələrini və eyni məşqdən darıxmamalarını təmin etmək üçün müxtəlif günlərdə məşqləri qarışdıra bilərsiniz.

2. Host Anchor Seçimi

Başqa bir əla fəaliyyət gündəlik bir sinifə montaj vəzifələrini təyin etmək olardı. Hər bir sinifdən müəyyən bir gün üçün məclisə nəzarət edəcək və hətta məclisdə gündəlik xəbərlərin elan edilməsində iştirak edəcək bir nümayəndəsi seçiləcək.

3. Təqdimat

Şagirdlərdən seçdikləri ümumi və ya informativ mövzularda təqdimatlar etmələrini xahiş etməklə yığıncaqları əyləncəli və cəlbedici edin. Beləliklə, tələbələr danışma qorxusuna qalib gələcək və ünsiyyətlərini cilalayacaqlarbacarıqlar. Siz hətta onlardan bir hekayə xətti və ya şeir daxil etməyi xahiş edə bilərsiniz. Buna baxmayaraq, bu fəaliyyət böyük qruplarda öyrənməyə kömək etmək üçün əladır.

4. Direktorun çıxışı

Direktor məktəbdə əsas avtoritar liderdir və lider nümunə göstərməlidir. Nəticə etibarı ilə, direktor həvəsləndirici nitq söylədikdə və tələbələrə tez-tez müraciət etdikdə məclislər maraqlı ola bilər. Direktorun iştirakı yüksək qiymətləndirildiyi üçün tələbələr məclisə qoşulmağa və liderlərinin nə dediyini eşitməyə tələsirlər.

5. Tələbənin tanınması

Siniflərdə şagirdin nailiyyətlərinə görə sadəcə alqışlamaq əvəzinə, tanınma toplantıda verilməlidir. Bu, təkcə tələbələrin özünə inamını sürətləndirmir, həm də digər tələbələri bir gün oxşar tanınma əldə edə biləcək fəaliyyətlərdə iştirak etməyə həvəsləndirir.

6. Filmə toxunma

İndi bir çox məktəblər məşhur filmə əsaslanan məclisdə evə qayıdış mövzusu təşkil edirlər. Bunu məktəbinizdə də edə bilərsiniz. Şagirdlər arasında populyar olan bədii mövzu seçin və onun əsasında evə dönüş yaradın. Bu, təkcə əyləncəli olmayacaq, həm də tələbələr tətildən sonra məktəblərə qoşulmağa həvəsli olacaqlar.

7. Heyvanlar haqqında məlumatlılıq

Müəyyən bir mövzuya, məsələn, heyvanlara dair məlumatlılığa diqqət yetirərkən yığıncaqlar maraqlı ola bilər. Orta məktəb şagirdləri heyvanlara pərəstiş etdiyindən, oxşar heyvan növlərini toplaya bilərsinizvə onların problemlərini məclis nitqində müzakirə edirlər. Bu, tələbələr arasında müsbət mesaj yayacaq və onlara nəcib xasiyyət öyrədəcək.

8. Viktorina və Mükafatlar

Məktəbdə elm və tədqiqatı təbliğ etmək üçün akt zallarında viktorina yarışları keçirilə bilər. Testlər kifayət qədər mürəkkəb olmalıdır ki, yalnız bir neçə tələbə onları sındıra bilsin və yüksək nəticə göstərənlərə mükafat verilsin. Axı bu, tələbələri yarışlara qatılmağa və məclisi buraxmamağa cəlb edəcək.

9. Tələbənin Mesajı

Əlbəttə, tələbə qrupunun bir neçə eşidilməyən narahatlığı var. Ona görə də onları məclisdə öz fikirlərini bölüşmək və məktəb sistemini təkmilləşdirmək üçün təkliflər vermək həvəsi olmalıdır. Bundan əlavə, tələbələr direktordan icazə aldıqdan sonra dostlarına ad günü arzulaya və ya öyrənmə yarışmasında öz təcrübələrini bölüşə bilərlər.

Həmçinin bax: Əlavə etməyi öyrətmək üçün 15 Möhtəşəm Fəaliyyət

10. Zorbalığa Qarşı Mübarizə Günü

Zorbalıq əhəmiyyətli və zərərli ictimai narahatlıqdır və qarşısı alınmalıdır. Zorbalığa qarşı mübarizə mövzularında toplantı vacibdir və tələbələrin onun zərərləri haqqında yaxşı məlumatlandırılmasını təmin edəcək. İkincisi, Pacer's National-a uyğun olaraq, milli zorakılığın qarşısının alınması ayıdır, çünki bu toplantının nitqini oktyabr ayında keçirmək daha yaxşıdır.

11. Xeyirxahlıq Günü Kampaniyaları

Təbii ki, məktəbinizdə şagirdlərdə əla vərdişlərin formalaşmasına diqqət yetirilməlidir. Bunun üçün,orta məktəblərdə “xoşbəxtliyin yayılması” mövzusunda xeyirxahlıq günü toplantısı təşkil edilməlidir. Minnətdarlıq və xoşbəxt qeydlərdən tutmuş yüksək beş cümə gününə və yaxşı davranış üçün təbəssüm stikerləri paylamağa qədər siz məktəbinizdə müsbət mədəniyyəti inkişaf etdirən xeyirxahlıq fəaliyyəti təşkil edə bilərsiniz.

12. Qırmızı lent həftəsi

Bir hesabata görə, 20 8-ci sinif şagirdindən 1-dən çoxunun spirtli içki qəbul etdiyi bildirilir. Bu, böyük narahatlıq doğurur və məktəblərdə narkotik istehlakının zərərləri haqqında məlumatlılıq yaratmaq üçün toplantı çıxışı olmalıdır. Mənfi mövzu olduğundan, qırmızı lent həftəsində (ABŞ-da narkotikdən azad bir həftə) kənardan orta məktəb şagirdlərinə narkotikdən istifadənin zərərləri haqqında öyrədə biləcək birini gətirmək daha yaxşıdır.

13. İlin Sonu Məktəb Assambleyası

Finallar bitdi, nəticələr açıqlandı və şagirdlər uzun bir tətilə çıxacaqlar. Siz kimisə cəlb edə və məktəbin mədəniyyətinə müsbət təsir edəcək və tələbələrə sessiyadan strateji nəticələr öyrənməyə kömək edəcək xarakter formalaşdıran mövzuda ilin sonu toplantısı keçirə bilərsiniz.

14. Blind Retriever

Tələbələr oyunları sevirlər və kor retriever həqiqətən cəlbedicidir. Siz bir sinfi beş və ya altı nəfərdən ibarət qruplara ayıra və hər qrupdan bir üzvün gözlərini bağlaya bilərsiniz. Gözləri bağlı olan tələbə komanda üzvləri tərəfindən şifahi göstərişlərdən istifadə edərək obyekti götürmək üçün otağa aparılacaq. Alacaq ilk komanda olacaqqalib. Əyləncəli, elə deyilmi?

15. Minefield

Məclisdə sınanacaq başqa bir məşhur oyun mina sahəsidir. Bu oyunda hər qrup öz gözü bağlı üzvlərinə maneələrlə dolu bir yolu keçməyə kömək edəcək. İlk keçən komanda mükafat qazanır. Bu oyun tələbələrin komandada işləmə bacarıqlarını inkişaf etdirdiyi üçün əladır.

16. Tug of War

Tug of War heyrətamiz rəqabət oyunudur. Siz bu oyunu oyunu qazanmaq üçün yarışacaq siniflərin müxtəlif bölmələri arasında təşkil edə bilərsiniz. Hər sinifdən hər bir şagird iştirak edəcək və ilk olaraq ipi qoparan qalib gələcək!

17. Balon Oyunu

Rəqabətli bir oyunla toplantılara başlamaqla onları zövqlü edin. Başlamaq üçün 4-5 qrup yaradın və hər komandaya fərqli rəngli şar verin. Komandanın məqsədi ona toxunmadan onu havada saxlamaqdır. Hansı komanda şarı daha uzun müddət havada saxlamağı bacarırsa, o qalib gəlir!

18. Singing Assembly

Toplantıları başlamağın bir yolu mahnı oxumaqdır. Bəs niyə? O, təkcə immunitet sistemini gücləndirmir, həm də mahnı oxumaq özünə hörməti artırır və şagirdlərin əhval-ruhiyyəsini yaxşılaşdırır. Monotonluqdan qaçmaq üçün hər gün müxtəlif mahnılar səsləndirin.

19. Elm nümayişləri

Partlamalar, göy qurşağı proyeksiyaları, qarışıqlıqlar və ildırım qığılcımları daxil olmaqla, sirli elmi demolara ev sahibliyi etməklə tələbələri məclislərə cəlb edin. Bu, təkcə tələbələri maraqlandırmayacaq, həm dəbu da onların marağına səbəb olacaq.

20. Təhlükəsizlik Günü

Orta məktəb şagirdlərinin əksəriyyəti qəza, oğurluq, velosiped təhlükəsizliyi, adam oğurluğu və s. kimi kənar təhlükələrdən xəbərsizdir. Buna görə də, təhlükəsizlik günü toplantısı keçirmək və təhlükəsizlik tövsiyələrini öyrənməyə yönəlmiş tədbirlər keçirmək. vacibdir. Fəaliyyət təkcə tələbələri cəlb etmir, həm də onlar mühüm əsas məqamları öyrənirlər.

Həmçinin bax: 20 Super Sneetches Fəaliyyəti

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.