Faighnich do neach-sgoile meadhanach sam bith mu cho-chruinneachaidhean, agus cuiridh iad an cèill iad mar rud dòrainneach no sgudal ùine. Às deidh na h-uile, cò a bhiodh airson an ceannard a chluinntinn ag ath-aithris an aon seann searmon, òran, no fios mus tèid e don chlas a h-uile latha? Gu dearbh, faodaidh e fàs monotonous gu luath, agus is e an aon rud a tharraingeas iad a bhith na thionndadh gu gnìomhachd àbhaisteach cruinneachaidh. Ach ciamar a tha sin comasach? Leugh air adhart agus faigh a-mach 20 gnìomhachd co-chruinneachaidh meadhan-sgoile a bhrosnaicheas deagh chultar sgoile agus a bheir ùidh don chloinn.

1. Eacarsaich

Stiùiridh beagan eacarsaichean tràth anns a’ cho-chruinneachadh oileanaich san t-slighe cheart, àrdaichidh iad am metabolism, àrdaichidh iad lùth inntinn is corporra, agus bheir iad ùrachadh air an inntinnean. Faodaidh tu eacarsaichean a ghluasad air diofar làithean gus dèanamh cinnteach gun ionnsaich oileanaich rudeigin ùr agus nach bi iad sgìth leis an aon eacarsaich.

2. Taghadh Anchor Host

Bhiodh gnìomh sàr-mhath eile a’ sònrachadh dhleastanasan cruinneachaidh gu aon chlas gach latha. Thèid riochdaire gach clas a thaghadh airson latha sònraichte a bhios a’ cumail smachd air a’ cho-chruinneachadh agus eadhon a’ gabhail pàirt ann a bhith ag ainmeachadh naidheachdan làitheil sa cho-chruinneachadh.

3. Taisbeanadh

Dèan co-chruinneachaidhean spòrsail agus tarraingeach le bhith ag iarraidh air oileanaich taisbeanaidhean a thoirt seachad air cuspairean coitcheann no fiosrachail as fheàrr leotha. San dòigh seo, gheibh oileanaich buaidh air an eagal labhairt aca agus snasaichidh iad an conaltradhsgilean. Faodaidh tu eadhon iarraidh orra sgeulachd no dàn a thoirt a-steach. A dh'aindeoin sin, tha a' ghnìomhachd seo air leth math airson ionnsachadh a bhrosnachadh ann am buidhnean mòra.

4. Òraid a’ Phrionnsapail

Is e prionnsapal am prìomh stiùiriche ùghdarrasach ann an sgoil, agus feumaidh ceannard stiùireadh le eisimpleir. Mar thoradh air an sin, faodaidh co-chruinneachaidhean a bhith inntinneach nuair a bhios am prionnsapal a’ toirt seachad òraid bhrosnachail agus a’ bruidhinn ris na h-oileanaich gu tric. Leis gu bheilear a’ cur luach mòr air làthaireachd phrionnsapal, faodaidh oileanaich cabhag a dhèanamh a dhol dhan cho-chruinneachadh agus na tha an stiùiriche aca ag ràdh a chluinntinn.

5. Aithneachadh Oileanach

An àite dìreach a bhith a’ bualadh airson euchdan oileanach anns na clasaichean, bu chòir aithne a thoirt seachad ann an co-chruinneachadh. Chan e a-mhàin gu bheil e a’ luathachadh misneachd nan oileanach, ach bidh e cuideachd a’ brosnachadh oileanaich eile pàirt a ghabhail ann an gnìomhachdan a dh’ fhaodadh aithne fhaighinn aon latha.

6. Movie Touches

Tha mòran sgoiltean a-nis a’ cur air dòigh cuspair tilleadh dhachaigh ann an co-chruinneachadh stèidhichte air film mòr-chòrdte. Faodaidh tu sin a dhèanamh san sgoil agad cuideachd. Tagh cuspair ficsean a tha mòr-chòrdte am measg nan oileanach agus cruthaich tilleadh dhachaigh stèidhichte air. Chan e a-mhàin gum bi e spòrsail, ach bidh na h-oileanaich deònach a dhol a-steach do sgoiltean às deidh saor-làithean.

7. Mothachadh Ainmhidhean

Faodaidh co-chruinneachaidhean a bhith inntinneach nuair a chuireas iad fòcas air cuspair sònraichte, leithid mothachadh bheathaichean. Leis gu bheil meas aig sgoilearan meadhan-sgoile air beathaichean, faodaidh tu gnèithean beathach coltach ris a chruinneachadhagus bruidhinn mu na cùisean aca ann an òraid co-chruinneachaidh. Sgaoilidh seo teachdaireachd dheimhinneach am measg nan oileanach agus teagaisgidh e dhaibh caractar uasal.

8. Ceisneachadh is Duaisean

Faodar farpaisean ceisteachain a chumail ann an tallaichean-cruinneachaidh gus saidheans agus rannsachadh adhartachadh san sgoil. Feumaidh na deuchainnean a bhith iom-fhillte gu leòr gus nach urrainn ach beagan oileanach an sgàineadh agus bu chòir duais a thoirt do luchd-sgòraidh àrd. Às deidh na h-uile, tarraingidh seo oileanaich gu bhith nam pàirt de na farpaisean agus gun a bhith ag ionndrainn an t-seanaidh.

9. Teachdaireachd nan Oileanach

Gu dearbh, tha grunn dhraghan air nach cuala a’ bhuidheann oileanach. Mar sin, bu chòir dhaibh a bhith air am brosnachadh gus am beachdan a roinn anns a’ cho-chruinneachadh agus molaidhean a thoirt seachad airson siostam na sgoile a leasachadh. A bharrachd air an sin, faodaidh oileanaich cuideachd a bhith ag iarraidh an caraidean air an co-là-breith aca no an eòlas bho cho-fharpais sgrùdaidh a cho-roinn às deidh dhaibh cead fhaighinn bhon mhaighstir-sgoile.

10. Latha an-aghaidh burraidheachd

Tha burraidheachd na adhbhar dragh mòr agus cronail don chomann-shòisealta agus feumar a chasg. Tha co-chruinneachadh air cuspairean an-aghaidh burraidheachd deatamach agus nì e cinnteach gum bi na h-oileanaich fiosraichte mu na cronan a th’ ann. San dàrna h-àite, tha e nas fheàrr an òraid co-chruinneachaidh seo a dhèanamh san Dàmhair seach gur e mìos casg burraidheachd nàiseanta a th’ ann, a rèir Pacer's National.

11. Iomairtean Latha caoimhneis

Gu dearbh, bu chòir don sgoil agad fòcas a chuir air a bhith a’ leasachadh deagh chleachdaidhean ann an oileanaich. Airson seo,feumaidh sgoiltean meadhanach òraid co-chruinneachaidh latha caoimhneis a chuir air dòigh le fòcas air “sgaoileadh toileachas”. Bho mheas agus notaichean sona gu Dihaoine àrd-còig agus a’ cuir a-mach stiogairean gàire airson deagh ghiùlan, faodaidh tu gnìomhan caoimhneis a chuir air dòigh san sgoil agad a bhrosnaicheas cultar adhartach.

12. Seachdain an Ribean Dheirg

A rèir aon aithisg, chaidh aithris gun robh barrachd air 1 ann an 20 oileanach ìre 8 ag òl alcol. Tha e na adhbhar dragh mòr, agus bu chòir òraid co-chruinneachaidh a bhith aig sgoiltean gus mothachadh a thogail mu chron caitheamh dhrogaichean. Leis gur e cuspair àicheil a th’ ann, tha e nas fheàrr cuideigin bhon taobh a-muigh a thoirt a-steach rè seachdain rioban dearg (seachdain gun dhrogaichean anns na SA) as urrainn clann meadhan-sgoile a theagasg mu chron cleachdadh dhrogaichean.

13. Seanadh Sgoile Deireadh na Bliadhna

Tha na cuairtean deireannach seachad, tha na toraidhean a-muigh, agus tòisichidh na h-oileanaich air saor-làithean fada. Faodaidh tu cuideigin a thoirt a-steach agus co-chruinneachadh deireadh-bliadhna a dhèanamh air cuspair togail charactaran a bheir buaidh mhath air cultar sgoile agus a chuidicheas oileanaich le bhith ag ionnsachadh biadhan ro-innleachdail bhon t-seisean.

14. Blind Retriever

Is toil le oileanaich geamannan, agus tha neach-lorg dall gu dearbh tarraingeach. Faodaidh tu clas a bhriseadh ann am buidhnean de chòignear no sianar agus aon bhall a chur mu shùilean bho gach buidheann. Bidh an t-oileanach le sùilean air a threòrachadh le bhith a’ cleachdadh stiùiridhean beòil leis na buill sgioba aige gu seòmar airson rud fhaighinn air ais. Bidh a’ chiad sgioba a gheibh air aisbuaigh. Spòrsail, nach e?

15. Minefield

Is e raon mèinn a th’ ann an geama mòr-chòrdte eile airson feuchainn ann an co-chruinneachadh. Anns a’ gheama seo, cuidichidh a h-uile buidheann am ball le sùilean-sùil aca a dhol tarsainn air frith-rathad làn de chnapan-starra. Bidh a’ chiad sgioba a thèid tarsainn a’ faighinn duais. Tha an geama seo air leth math leis gu bheil e a’ leasachadh sgilean obair-sgioba nan oileanach.

16. Tug of War

’S e geama farpaiseach iongantach a th’ ann an Tug of War. Faodaidh tu an geama seo a chuir air dòigh eadar diofar roinnean de chlasaichean a bhios a’ farpais airson an geama a bhuannachadh. Gabhaidh a h-uile oileanach bho gach clas pàirt, agus bidh a’ chiad fhear a ghlacas an ròp, a’ buannachadh!

17. Gèam Balloon

Dèan co-chruinneachaidhean tlachdmhor le bhith gan tòiseachadh le geama farpaiseach. Airson tòiseachadh, dèan 4-5 buidhnean agus thoir bailiùn de dhath eadar-dhealaichte do gach sgioba. Is e amas na sgioba a chumail san adhar gun a bhith a’ beantainn ris. Ge bith dè an sgioba a shoirbhicheas gus am bailiùn a chumail suas airson na h-ùine as fhaide, bidh e a’ buannachadh!

18. Seanadh Singing

Is e seinn aon dòigh air co-chruinneachaidhean a thòiseachadh. Ach carson? Chan e a-mhàin gu bheil e a’ leasachadh an t-siostam dìon, ach bidh seinn a’ togail fèin-spèis agus a’ toirt piseach air faireachdainn nan oileanach. Seinn diofar òrain a h-uile latha gus monotony a sheachnadh.

19. Saidheans Demos

Cuir na h-oileanaich an sàs ann an co-chruinneachaidhean le bhith a’ toirt aoigheachd do demos saidheans dìomhair, a’ toirt a-steach spreadhaidhean, ro-mheasaidhean bogha-froise, concoctions, agus sradagan dealanach. Chan e a-mhàin gun cùm e na h-oileanaich an sàs, achbrosnaichidh e am feòrachas cuideachd.

20. Latha Sàbhailteachd

Chan eil a’ mhòr-chuid de sgoilearan meadhan-sgoile mothachail air cunnartan bhon taobh a-muigh leithid tubaistean, goid, sàbhailteachd baidhsagalan, fuadach, msaa. Mar sin, a’ cumail co-chruinneachadh latha sàbhailteachd agus a’ cumail ghnìomhachdan le fòcas air molaidhean sàbhailteachd tha riatanach. Chan e a-mhàin gu bheil an gnìomhachd a’ tarraing oileanaich, ach bidh iad ag ionnsachadh prìomh phuingean cudromach.