10 ھەقسىز 3-دەرىجىلىك ئوقۇش راۋانلىقى

 10 ھەقسىز 3-دەرىجىلىك ئوقۇش راۋانلىقى

Anthony Thompson

راۋان سۆزلەش ئۈچىنچى سىنىپ ئوقۇش دەرسلىكىنىڭ مۇھىم تەركىبىي قىسمى. ئۇ يەنە بالىڭىزنىڭ ئومۇمىي مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىدا ئىنتايىن مۇھىم ماھارەت. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇغانلىرىنى مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا چۈشىنەلەيدىغان بولۇشى ئۈچۈن ، چوقۇم راۋان ئوقۇيالايدىغان بولۇشى كېرەك. قايتا-قايتا ئوقۇش ۋە كۈندىلىك مەشىق 3-يىللىقنىڭ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئوقۇش راۋانلىقىنى ئاشۇرۇشىغا ياردەم بېرەلەيدۇ. دەرسلەر. بۇ تىزىملىكتىن پايدىلىنىپ 3-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ قالتىس ئوقۇرمەن بولۇشىغا ياردەم قىلىڭ!

قاراڭ: 10 تېز ھەم ئاسان ئالماشتۇرۇش پائالىيىتى

1. چۈشىنىش سوئالى بىلەن راۋان سۆزلەرنى ئوقۇش

گۇگۇل دەرسخانىسى بىلەن بېسىپ چىقىرىش ياكى رەقەملىك ئىشلىتىشكە بولىدىغان بۇ 30 بۆلەك بىلەن 3-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئوقۇش راۋانلىقى ۋە چۈشىنىشىنى بەرپا قىلىڭ. بۇ يۈرۈشلۈك 15 پارچە توقۇلما بۆلەك ۋە 15 پارچە توقۇلما بۆلەكنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. سىز كىرگۈزۈلگەن چۈشىنىش سوئاللىرىنى ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ تېكىستنى ئوقۇغاندىن كېيىن چۈشىنىشىنى تەكشۈرەلەيسىز. ئاتا-ئانىلار بۇ يۈرۈشلۈك دېتالدىنمۇ نەپ ئالىدۇ ، چۈنكى ھەپتىدە ئوقۇش خاتىرىسى بار ، بۇ يەردە ئاتا-ئانىلار بالىلىرىنىڭ كىتاب ئوقۇش راۋانلىقىنى خاتىرىلىيەلەيدۇ.

2. راۋان ئارىلىشىشنى باغلىغۇچىلار

بۇ راۋان مەشغۇلاتنىڭ ياخشى مەنبەسى! بۇ باغلىغۇچىلار كۆرۈش سۆزلىرىگە ئەھمىيەت بېرىدىغان پائالىيەتلەردىن باشلىنىدۇ ، ئاندىن ئىبارىلەر ۋە ھېكايىلەرنى ئوقۇشقا قاراپ ئىلگىرىلەيدۇ. بۇلارپائالىيەتلەر چۈشىنىش سوئاللىرىنىمۇ ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلار نېمە ئوقۇغانلىقىغا بولغان تونۇشنى تەرەققىي قىلدۇرىدۇ. بۇ راۋان ئارىلىشىش باغلىغۇچىلار ئوقۇشقا ئارىلىشىش ، ساۋات چىقىرىش مەركىزى ياكى دائىملىق دەرسخانا ئوقۇتۇشىغا ئىشلىتىلىدۇ.

3. راۋانلىقنى تەكشۈرۈش

ئوقۇغۇچىلارنىڭ راۋانلىقىنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن ، 3-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى چوقۇم بىر بۆلەكنى بىر نەچچە قېتىم ئوقۇشى كېرەك. بۇ راۋان تەكشۈرۈش بۆلەكلىرى ھەقسىز ۋە ئوقۇش راۋانلىقىنى ئاشۇرۇشقا ماس كېلىدۇ. بۇ بۆلەكلەر ئىككى خىل ھالەتتە بار. يېرىم بەتلىك ئوقۇش بۆلەكلىرى كارتا زاپىسىغا بېسىلغان بولۇپ ، سۆز سانىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇلار شېرىك ئوقۇش ياكى تېز يەككە باھالاشقا ماس كېلىدۇ. پۈتۈن بەت ئوقۇش بۆلەكلىرى ئوقۇش چۈشىنىش سوئاللىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بولۇپ ، مۇستەقىل ئوقۇش ياكى تاپشۇرۇق ئىشلەشكە ناھايىتى ماس كېلىدۇ.

4. 1-ئايدىكى 3-دەرىجىلىك راۋان ئۆتكەللەر

بۇ 3-دەرىجىلىك ئوقۇش راۋان خىزمەت جەدۋىلى 1-ئايدىكى باش تېمىلىق بايلىق. بۇ ئەرزان راۋان بولاق 10 بۆلەك ، جاۋابكارلىق گرافىكى ، چۈشىنىش سوئاللىرى ، سۆز سانى ۋە جاۋاب ئاچقۇچىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. 3-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بۇ يانۋار تېمىسىدىكى راۋان سۆزلەردىن ھۇزۇرلىنىدۇ. دەرسخانىڭىز ئۈچۈن بۈگۈن دەرسلىرىڭىزنى ئېلىڭ!

5. چۈشىنىش سوئاللىرى بىلەن ئوقۇش بۆلەكلىرى

3-يىللىقنىڭ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن قىزىقىدىغان ، توقۇلما بولمىغان ئوقۇش بۆلەكلىرىنى تېپىش ئۈچۈن قىينىلىۋاتامسىز؟ بۇ ھەقسىز بۆلەكلەر تېز ئوقۇش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشىئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن. ھەر بىر فانتازىيىلىك بولمىغان 3-دەرىجىلىك راۋان سۆزلەر 3 ئوقۇش چۈشىنىش سوئاللىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىلار بۇ ئوقۇش بۆلەكلىرىنى ياخشى كۆرىدۇ ، چۈنكى ئۇلار قىزىقارلىق ، قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق. ئۇلار يەنە بەزى چوڭ پاكىتلارنى ئۆگىنىدۇ!

6. شېئىر / خور ئوقۇش

3-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئوقۇش راۋانلىقى ياخشى ۋە ئىپادىلەش ئەندىزىسى بىلەن يۇقىرى ئاۋازدا ئوقۇشىڭىز ئىنتايىن مۇھىم. دەرسخانىدا شېئىر ئىشلىتىش خور ئوقۇش پائالىيىتىنى بىرلەشتۈرۈشنىڭ قورقۇنچلۇق ئۇسۇلى بولۇپ ، ئۇلارغا ئوقۇش راۋانلىقى ۋە ئىپادىلەشنى مەشىق قىلىدىغان ئېسىل پۇرسەت بېرىدۇ. سىز بارلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆرۈشى ئۈچۈن شېئىرنىڭ بىر نۇسخىسىنى كۆرسىتىشىڭىز كېرەك ، ياكى ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا بىر نۇسخا بەرسىڭىز بولىدۇ. نەچچە يۈزلىگەن شېئىر كىتابلىرى بار ، كارولىن كېننىدىنىڭ قەلب ئارقىلىق ئۆگىنىدىغان شېئىرلىرى 3-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ياقتۇرىدىغان كىتاب.

قاراڭ: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن 17 كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان سەنئەت پائالىيىتى

7. راۋان يانچۇقلار

راۋان بايلىق ۋە ئەمەلىيەت 3-سىنىپتىكى كۈندىلىك ئوقۇش كۆرسەتمىسىنىڭ مۇھىم تەركىبىي قىسمى بولۇشى كېرەك. ئوقۇغۇچىلار چوقۇم ئىبارىلەرنىڭ راۋانلىقى ، كۆرۈش سۆزى ، بۆلەكلىرى ۋە راۋان ئىز قوغلىغۇچىلار بىلەن ئۇچرىشىشى كېرەك. بۇ رايونلارنى قاپلاشنىڭ بىر ياخشى ئۇسۇلى كۈندىلىك راۋان مەشىق ئۈچۈن ئۆز-ئارا ئوقۇش دەپتىرىنى يولغا قويۇش بولۇپ ، پايدىلىق سۆز تىزىملىكى ، جۈملە تىزىملىكى ، ئوقۇش بۆلەكلىرى ۋە ئىجرا باھالاش خاتىرىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

8. راۋانلىقنى ئىلگىرى سۈرۈشنى نازارەت قىلىش

بۇ ئىلگىرىلەشلەرنى راۋانلاشتۇرۇش بۆلەكلىرى ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئىز قوغلىشى ۋە باھالىشىغا ياردەم بېرىدۇ.ئوقۇش راۋانلىقى ۋە ئۆسۈشى. بۇ پايدىلىق ئوقۇتۇش مەنبەسى بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان 20 ئوقۇش بۆلىكى شۇنداقلا مەۋھۇم ئۆگىنىش ئۈچۈن Google تام تەسۋىر نۇسخىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇلار يەنە ئوقۇغۇچىلارنىڭ چۈشىنىشلىرىنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن ئوقۇش چۈشىنىش سوئاللىرىنىمۇ ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

9. ئۈچتىن بىرىنىڭ پەرقلىق راۋانلىقى

بۇ پەرقلىق راۋان سۆزلەر 3-سىنىپتىكى دەرسخانىلارغا ناھايىتى ماس كېلىدۇ. بۇ 9 بۆلەك پەرقلىنىدۇ شۇنداقلا ئورتاق يادرولۇق ئۆلچەمگە ماسلاشتۇرۇلغان. ھەر بىر بۆلەكتە مىنۇتىغا توغرا ئوقۇلغان سۆزلەرنى خاتىرىلەش تورى بار. بالا ئېغىزدا راۋان مەشىق قىلىۋاتقاندا ، ئوقۇتقۇچى ياكى ئاتا-ئانا بۇنى ئاسانلا قىلالايدۇ. بۇ بۆلەكنى چۈشىنىشنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن يازما ۋە ئاغزاكى چۈشىنىش سوئاللىرىمۇ بار. ئوقۇغۇچىلار بۇ قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق تېمىلارنى ياخشى كۆرىدۇ!

10. ئوقۇش چۈشىنىش ۋە راۋان سۆزلەر

بۇ ئوقۇش راۋانلىقى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن 20 قىسقا ۋە قىزىقارلىق ئوقۇش بۆلىكىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ بۆلەكلەر ئوقۇش راۋانلىقى ۋە چۈشىنىشنى ياخشىلاش ئۈچۈن ياسالغان. ئۇلار ئۆگىنىشنى تېخىمۇ جەلپ قىلارلىق ۋە قىزىقارلىق قىلىدىغان نۇرغۇن ماھارەتلەرگە ئەھمىيەت بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بۇ بۆلەكلەرنى ھەر قېتىمدا 3 قېتىم - خور ئوقۇش ، ھەمراھى ئوقۇش ۋە مۇستەقىل ئوقۇش تەلەپ قىلىنىدۇ. ئاندىن ئۇلار ئۆز ئىچىگە ئالغان چۈشىنىش سوئاللىرىغا جاۋاب بېرىدۇ. بۇ بۆلەكلەر ئوقۇش مەشىقى ، دەرسخانا ياكى تاپشۇرۇق ئىشلەش ئۈچۈن ئىنتايىن قورقۇنچلۇق!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.