10 Gratis passages voor vlot lezen in de derde klas

 10 Gratis passages voor vlot lezen in de derde klas

Anthony Thompson

Vlotheid opbouwen is een essentieel onderdeel van het leerplan voor lezen in de derde klas. Het is ook een vaardigheid die cruciaal is voor het algemene academische succes van uw kind. Leerlingen kunnen alleen met succes begrijpen wat ze lezen als ze vlot kunnen lezen. Herhaald lezen en dagelijks oefenen kan uw kind in de derde klas helpen om de vlotheid van het lezen te verbeteren.

Om uw leerlingen in het derde leerjaar te helpen hun vloeiendheid en begripsvaardigheden te verbeteren, hebben we een lijst samengesteld met tien passages voor vloeiend lezen in het derde leerjaar die nuttig zijn bij het plannen van leeslessen. Gebruik deze lijst om uw leerlingen in het derde leerjaar te helpen geweldige lezers te worden!

1. Vloeiend lezen van passages met begripsvraag

Zie ook: 20 inspirerende kunstactiviteiten voor middelbare scholieren

Met deze 30 passages, die u kunt afdrukken of digitaal kunt gebruiken met Google Classroom, vergroot u de leesvaardigheid en het begrip van uw leerlingen in de derde klas. Deze set bevat 15 passages over non-fictie en 15 passages over fictie. U kunt ook de meegeleverde begripsvragen gebruiken om na te gaan of de leerlingen de tekst begrijpen. Ook ouders zullen baat hebben bij deze set, want er iseen wekelijks leeslogboek waarin ouders kunnen bijhouden hoe hun kind thuis zijn of haar leesvaardigheid oefent.

2. Interventiemappen voor vloeiendheid

Dit is een geweldige bron voor het oefenen van spreekvaardigheid! Deze mappen beginnen met activiteiten die gericht zijn op zichtwoorden en gaan dan verder met het lezen van zinnen en korte verhalen. Deze activiteiten bevatten ook begripsvragen, zodat de leerlingen begrijpen wat ze hebben gelezen. Deze mappen voor spreekvaardigheid kunnen worden gebruikt voor leesinterventie, leescentra of in de klas.instructie.

3. Vloeiendheidscontrole

Om de spreekvaardigheid van leerlingen te verbeteren, moeten leerlingen in de derde klas een passage verschillende keren lezen. Deze Fluency Check-passages zijn gratis en perfect om de leesvaardigheid te verbeteren. De passages zijn beschikbaar in twee formaten. De leespassages van een halve pagina zijn afgedrukt op karton en bevatten het aantal woorden. Deze zijn perfect voor het lezen door partners of voor snelle individuele beoordelingen. De leespassages van een hele paginabevatten begrijpend lezen vragen en zijn zeer geschikt voor zelfstandig lezen of huiswerkopdrachten.

4. 3e graad vloeiendheidspassages voor januari

Deze werkbladen voor vloeiend lezen voor de derde klas zijn een geweldig hulpmiddel voor het thema januari. Deze voordelige bundel bevat 10 passages, een verantwoordingsgrafiek, begripsvragen, woordentellingen en een antwoordsleutel. Uw leerlingen in de derde klas zullen veel plezier beleven aan deze passages met het thema januari. Koop vandaag nog passages voor uw klas!

5. Passages lezen met begripsvragen

Heeft u moeite om interessante non-fictie leespassages te vinden voor uw leerlingen in het 3e leerjaar? Deze gratis passages zijn uitstekend geschikt voor snelle leescontroles met uw leerlingen. Elke non-fictie passage voor vloeiend lezen in het 3e leerjaar bevat 3 vragen over begrijpend lezen. Kinderen zijn dol op deze leespassages omdat ze leuk, interessant en boeiend voor ze zijn. Ze leren ook een aantal leuke feiten!

6. Poëzie/koorlezing

Het is van cruciaal belang dat u uw leerlingen uit de derde klas hardop laat lezen met een goed tempo en een expressief model van vlot lezen. Het gebruik van poëzie in de klas is een geweldige manier om koorleesactiviteiten in te bouwen die hen een prachtige gelegenheid bieden om vlot lezen en expressie te oefenen. U kunt een exemplaar van het gedicht ophangen zodat alle leerlingen het kunnen zien, of u kunt elke leerling een exemplaar geven.Er zijn honderden gedichtenbundels beschikbaar, en Caroline Kennedy's Poems to Learn by Heart is een favoriet boek om te gebruiken met 3e klassers.

7. Vloeiendheidsvakken

Vloeiendheidsmiddelen en -oefening moeten een belangrijk onderdeel vormen van de dagelijkse leesinstructie in de derde klas. Leerlingen moeten worden blootgesteld aan het oefenen van vloeiend lezen van zinnen, zichtwoorden, passages en vloeiendheidscontrolewoorden. Een goede manier om deze gebieden te behandelen is het implementeren van een interactief leesboekje voor dagelijkse vloeiendheidsoefening dat handige woordenlijsten, zinnenlijsten, leespassages, en lopendebeoordelingsverslagen.

Zie ook: 20 leuke leesactiviteiten voor middelbare scholieren

8. Voortgangsbewaking vloeiendheid

Deze passages voor voortgangsbewaking helpen leerkrachten bij het bijhouden en beoordelen van de leesvaardigheid en -groei. Dit nuttige lesmateriaal bevat 20 leespassages die beschikbaar zijn in een afdrukbare versie en in een Google Slides-versie voor virtueel leren. Ze bevatten ook vragen over begrijpend lezen om te controleren of de leerlingen ze begrijpen.

9. Gedifferentieerde vloeiendheid voor derden

Deze gedifferentieerde spreekvaardigheidspassages zijn uitstekend geschikt voor de derde klas. Deze 9 passages zijn gedifferentieerd en afgestemd op de Common Core Standards. Elke passage bevat een rooster voor het registreren van correct gelezen woorden per minuut. Een leraar of ouder kan dit gemakkelijk doen terwijl het kind mondelinge spreekvaardigheid oefent. Er zijn ook schriftelijke en mondelinge begripsvragen om te controleren opLeerlingen houden van deze interessante en boeiende onderwerpen!

10. Begrijpend lezen en vloeiend lezen Passages

Deze leeshulp bevat 20 korte en interessante leespassages voor leerlingen. Deze passages zijn gemaakt om de leesvaardigheid en het begrip te verbeteren. Ze richten zich op veel vaardigheden die het leren zeker boeiender en leuker maken. De leerlingen moeten de passages elk 3 keer lezen - koorlezen, partnerlezen en zelfstandig lezen. Vervolgens beantwoorden ze deInclusief begripsvragen. Deze passages zijn geweldig voor leesoefeningen, klassikaal werk of huiswerk!

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.