10 voľných pasáží o plynulosti čítania v 3. ročníku

 10 voľných pasáží o plynulosti čítania v 3. ročníku

Anthony Thompson

Plynulé čítanie je dôležitou súčasťou učebných osnov čítania v treťom ročníku. Je to tiež zručnosť, ktorá je kľúčová pre celkový akademický úspech vášho dieťaťa. Aby žiaci dokázali úspešne porozumieť čítanému textu, musia vedieť čítať plynulo. Opakované čítanie a každodenné precvičovanie môže vášmu tretiakovi pomôcť zlepšiť plynulosť čítania.

Aby sme pomohli vášmu tretiakovi rozvíjať zručnosti v oblasti plynulého čítania a porozumenia, zostavili sme zoznam desiatich úryvkov na plynulé čítanie v 3. ročníku, ktoré pomôžu pri plánovaní hodín čítania. Použite tento zoznam, aby ste pomohli svojim tretiakom stať sa úžasnými čitateľmi!

1. Plynulé čítanie úryvkov s otázkou na porozumenie

Budujte u žiakov 3. ročníka plynulosť čítania a porozumenie textu pomocou týchto 30 úryvkov, ktoré je možné vytlačiť alebo používať v digitálnej podobe pomocou služby Google Classroom. Táto sada obsahuje 15 úryvkov z literatúry faktu a 15 úryvkov z beletrie. Môžete tiež použiť priložené otázky na overenie porozumenia textu, aby ste skontrolovali, či žiaci po prečítaní textu porozumeli. Z tejto sady budú mať úžitok aj rodičia, pretože je tutýždenný čitateľský denník, do ktorého môžu rodičia zaznamenávať, ako ich dieťa doma plynulo číta.

Pozri tiež: 30 najlepších kanálov Youtube na učenie

2. Väzby na intervenciu v oblasti plynulosti

Tieto leporelá začínajú aktivitami, ktoré sa zameriavajú na viditeľné slová, a potom prechádzajú k čítaniu fráz a krátkych príbehov. Tieto aktivity obsahujú aj otázky na porozumenie, takže žiaci si rozvíjajú porozumenie prečítaného. Tieto leporelá na podporu plynulosti sa môžu používať pri intervencii v oblasti čítania, v centrách gramotnosti alebo v bežnej triede.inštrukcie.

3. Kontrola plynulosti

Na zlepšenie plynulosti čítania musia žiaci 3. ročníka niekoľkokrát prečítať úryvok. Tieto úryvky na kontrolu plynulosti čítania sú bezplatné a ideálne na zvýšenie plynulosti čítania. Úryvky sú k dispozícii v dvoch formátoch. Polstranové úryvky na čítanie sú vytlačené na kartónovom papieri a obsahujú počet slov. Sú ideálne na partnerské čítanie alebo rýchle individuálne hodnotenie. Celostránkové úryvky na čítanieobsahujú otázky na porozumenie textu a sú vhodné na samostatné čítanie alebo domáce úlohy.

4. Úryvky o plynulosti v 3. ročníku na január

Tieto pracovné listy na plynulé čítanie pre 3. ročník sú úžasným zdrojom informácií s januárovou tematikou. Tento cenovo výhodný balík na plynulé čítanie obsahuje 10 úryvkov, graf zodpovednosti, otázky na porozumenie, počty slov a kľúč s odpoveďami. Vaši tretiaci si tieto úryvky na plynulé čítanie s januárovou tematikou určite užijú. Získajte úryvky do svojej triedy ešte dnes!

5. Čítanie úryvkov s otázkami na porozumenie

Snažili ste sa nájsť pre svojich žiakov 3. ročníka úryvky na čítanie literatúry faktu s vysokou zaujímavosťou? Tieto bezplatné úryvky sú vynikajúce na rýchlu kontrolu čítania s vašimi žiakmi. Každý úryvok z literatúry faktu pre 3. ročník obsahuje 3 otázky na porozumenie textu. Deti tieto úryvky na čítanie milujú, pretože sú pre nich zábavné, zaujímavé a pútavé. Zároveň sa naučia aj skvelé fakty!

Pozri tiež: 23 aktivít o mne pre stredoškolákov

6. Čítanie poézie/spevácke čítanie

Je veľmi dôležité, aby vaši žiaci 3. ročníka čítali nahlas s dobre zvládnutým a expresívnym modelom plynulého čítania. Používanie poézie v triede je skvelý spôsob, ako začleniť aktivity zborového čítania, ktoré im poskytuje skvelú príležitosť na precvičovanie plynulosti čítania a vyjadrovania. Mali by ste vystaviť kópiu básne, aby ju videli všetci žiaci, alebo môžete dať každému žiakovi kópiu.K dispozícii sú stovky kníh s poéziou a obľúbenou knihou pre žiakov 3. ročníka je kniha Caroline Kennedyovej Básne, ktoré sa učíme naspamäť.

7. Vrecká na plynulosť

Zdroje a nácvik plynulosti by mali byť dôležitou súčasťou každodenného vyučovania čítania v 3. ročníku. Žiaci musia byť vystavení nácviku plynulosti fráz, videných slov, úryvkov a sledovania plynulosti. Jedným zo skvelých spôsobov, ako pokryť tieto oblasti, je zaviesť interaktívny čitateľský zošit na každodenné precvičovanie plynulosti, ktorý obsahuje zoznamy užitočných slov, zoznamy fráz, úryvky z čítania a bežiacehodnotiace záznamy.

8. Monitorovanie pokroku v plynulosti

Tieto úryvky na monitorovanie pokroku v plynulosti čítania pomáhajú učiteľom pri sledovaní a hodnotení plynulosti a rastu čítania. Tento užitočný učebný zdroj obsahuje 20 úryvkov, ktoré sú k dispozícii vo verzii na vytlačenie, ako aj vo verzii na virtuálne učenie v službe Google Slides. Obsahujú aj otázky na overenie porozumenia čítaného textu, ktoré slúžia na kontrolu porozumenia žiakov.

9. Diferencovaná plynulosť pre tretiakov

Tieto diferencované úryvky sú vynikajúce pre triedy 3. ročníka. Týchto 9 úryvkov je diferencovaných, ako aj zosúladených so štandardmi Common Core. Každý úryvok obsahuje tabuľku na zaznamenávanie správne prečítaných slov za minútu. Učiteľ alebo rodič to môže ľahko urobiť počas toho, ako si dieťa precvičuje plynulosť ústneho prejavu. Sú tu aj otázky na kontrolu písomného a ústneho porozumenia.Žiaci milujú tieto zaujímavé a pútavé témy!

10. Čítanie s porozumením a plynulé čítanie

Táto pomôcka na zlepšenie plynulosti čítania obsahuje 20 krátkych a zaujímavých úryvkov pre študentov. Tieto úryvky sú vytvorené na zlepšenie plynulosti čítania a porozumenia textu. Zameriavajú sa na mnohé zručnosti, vďaka ktorým bude učenie určite oveľa pútavejšie a zábavnejšie. Študenti si musia úryvky prečítať vždy 3-krát - zborové čítanie, partnerské čítanie a samostatné čítanie. Potom odpovedia naTieto úryvky sú úžasné na precvičovanie čítania, prácu v triede alebo domáce úlohy!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.