10 ຟລີ ຊັ້ນຮຽນທີ 3 ການອ່ານຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ

 10 ຟລີ ຊັ້ນຮຽນທີ 3 ການອ່ານຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ

Anthony Thompson

ການສ້າງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວເປັນອົງປະກອບທີ່ສຳຄັນຂອງຫຼັກສູດການອ່ານຊັ້ນຮຽນທີ 3. ມັນຍັງເປັນທັກສະທີ່ສໍາຄັນຕໍ່ຄວາມສໍາເລັດທາງວິຊາການໂດຍລວມຂອງລູກຂອງທ່ານ. ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ພວກເຂົາອ່ານໄດ້ຢ່າງສໍາເລັດຜົນ, ພວກເຂົາຕ້ອງມີຄວາມສາມາດອ່ານຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ. ການອ່ານຊ້ຳໆ ແລະ ການປະຕິບັດປະຈໍາວັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ປັບປຸງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານໄດ້.

ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ພັດທະນາຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ພວກເຮົາໄດ້ປະກອບບັນຊີລາຍຊື່ຂອງ 10 ຂໍ້ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານຊັ້ນຮຽນທີ 3 ທີ່ຈະຊ່ວຍໃນການວາງແຜນການອ່ານ. ບົດຮຽນ. ໃຊ້ລາຍຊື່ນີ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ຂອງທ່ານກາຍເປັນຜູ້ອ່ານທີ່ຍອດຢ້ຽມ!

ເບິ່ງ_ນຳ: ວິທີການກາຍເປັນນັກການສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກ Google?

1. ການອ່ານຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວດ້ວຍຄຳຖາມທີ່ເຂົ້າໃຈໄດ້

ສ້າງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ດ້ວຍ 30 ຂໍ້ຄວາມເຫຼົ່ານີ້ ທີ່ມີໃຫ້ພິມ ຫຼືໃຊ້ແບບດິຈິຕອລກັບ Google Classroom. ຊຸດນີ້ປະກອບມີ 15 ຂໍ້ຄວາມທີ່ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງນິຍາຍ ແລະ 15 ບົດເລື່ອງນິຍາຍ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດໃຊ້ຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈລວມເພື່ອກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບຂໍ້ຄວາມຫຼັງຈາກທີ່ພວກເຂົາອ່ານມັນ. ພໍ່ແມ່ຈະໄດ້ຮັບປະໂຫຍດຈາກຊຸດນີ້ຄືກັນ ເພາະວ່າມີບັນທຶກການອ່ານປະຈໍາອາທິດທີ່ພໍ່ແມ່ສາມາດບັນທຶກການຝຶກອ່ານໃຫ້ລູກໄດ້ຄ່ອງແຄ້ວຢູ່ເຮືອນ.

2. Fluency Intervention Binders

ນີ້​ແມ່ນ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ທີ່​ດີ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຢ່າງ​ຄ່ອງ​ແຄ້ວ​! binders ເຫຼົ່ານີ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍກິດຈະກໍາທີ່ສຸມໃສ່ຄໍາທີ່ເບິ່ງເຫັນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນກ້າວໄປສູ່ການອ່ານປະໂຫຍກແລະເລື່ອງສັ້ນ. ເຫຼົ່ານີ້ກິດຈະກໍາຍັງປະກອບມີຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈ, ດັ່ງນັ້ນນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ອ່ານ. ເຄື່ອງຜູກມັດການແຊກແຊງທີ່ຄ່ອງແຄ້ວເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຖືກໃຊ້ສໍາລັບການແຊກແຊງການອ່ານ, ສູນການຮູ້ຫນັງສື, ຫຼືຄໍາແນະນໍາໃນຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິ.

3. ການກວດສອບຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ

ເພື່ອປັບປຸງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວຂອງນັກຮຽນ, ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ຈະຕ້ອງອ່ານຂໍ້ຄວາມຫຼາຍໆຄັ້ງ. passages ການກວດສອບຄວາມຄ່ອງແຄ້ວເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າແລະດີເລີດສໍາລັບການເພີ່ມຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານ. passages ມີຢູ່ໃນສອງຮູບແບບ. ໜັງສືອ່ານເຄິ່ງໜ້າແມ່ນພິມໃສ່ໃນບັດ ແລະລວມເອົາຄຳນັບ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີເລີດສໍາລັບການອ່ານຄູ່ຮ່ວມງານຫຼືການປະເມີນສ່ວນບຸກຄົນຢ່າງໄວວາ. ຂໍ້ຄວາມອ່ານໜ້າທັງໝົດລວມມີຄຳຖາມທີ່ເຂົ້າໃຈ ແລະດີຫຼາຍສຳລັບການອ່ານເອກະລາດ ຫຼືວຽກບ້ານ.

4. ເອກະສານຄວາມຄ່ອງແຄ້ວຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 3 ປະຈຳເດືອນມັງກອນ

ເອກະສານການອ່ານຄວາມຄ່ອງແຄ້ວຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 3 ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເປັນຊັບພະຍາກອນໃນຫົວຂໍ້ເດືອນມັງກອນທີ່ຍອດຢ້ຽມ. ຊຸດຄວາມຄ່ອງແຄ້ວລາຄາບໍ່ແພງນີ້ປະກອບມີ 10 ຂໍ້, ເສັ້ນສະແດງຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການນັບຄໍາ, ແລະກະແຈຄໍາຕອບ. ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ຂອງເຈົ້າຈະເພີດເພີນກັບບົດເລື່ອງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນຫົວຂໍ້ເດືອນມັງກອນເຫຼົ່ານີ້. ເອົາໜັງສືຜ່ານຫ້ອງຂອງເຈົ້າມື້ນີ້!

5. ການອ່ານບົດເລື່ອງທີ່ມີຄຳຖາມທີ່ເຂົ້າໃຈ

ທ່ານກຳລັງພະຍາຍາມຊອກຫາບົດເລື່ອງການອ່ານທີ່ມີຄວາມສົນໃຈສູງ, ບໍ່ເປັນນິຍາຍສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ 3 ຂອງທ່ານບໍ? passages ຟຣີເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີເລີດສໍາລັບການກວດສອບການອ່ານໄວກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານ. ແຕ່​ລະ​ບົດ​ຄວາມ​ຄ່ອງ​ຕົວ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 3 ທີ່​ບໍ່​ແມ່ນ fiction ປະ​ກອບ​ມີ 3 ຄໍາ​ຖາມ​ການ​ອ່ານ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​. ເດັກນ້ອຍມັກບົດອ່ານເຫຼົ່ານີ້ເພາະວ່າພວກເຂົາມ່ວນ, ຫນ້າສົນໃຈ, ແລະມີສ່ວນຮ່ວມສໍາລັບພວກເຂົາ. ເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ຂໍ້ເທັດຈິງອັນຍິ່ງໃຫຍ່!

6. ການອ່ານບົດກະວີ/Choral

ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ທ່ານຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ 3 ຂອງທ່ານອ່ານອອກສຽງດ້ວຍຮູບແບບການອ່ານທີ່ຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ສະແດງອອກຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ. ການໃຊ້ບົດກະວີຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະລວມເອົາກິດຈະກໍາການອ່ານບົດເພງເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີໂອກາດດີທີ່ຈະປະຕິບັດການອ່ານຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວແລະການສະແດງອອກ. ທ່ານຄວນສະແດງສໍາເນົາບົດກະວີໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນເບິ່ງ, ຫຼືທ່ານສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ມີປຶ້ມບົດກະວີຫຼາຍຮ້ອຍຫົວ, ແລະບົດກະວີຂອງ Caroline Kennedy ເພື່ອຮຽນຮູ້ດ້ວຍຫົວໃຈເປັນປຶ້ມທີ່ມັກໃຊ້ກັບນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 3.

7. Fluency Pockets

ຊັບພະຍາກອນ ແລະ ການປະຕິບັດທີ່ຄ່ອງແຄ້ວຄວນເປັນສ່ວນສຳຄັນຂອງຄຳແນະນຳການອ່ານປະຈຳວັນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 3. ນັກຮຽນຈະຕ້ອງໄດ້ສໍາຜັດກັບການປະຕິບັດຄວາມຄ່ອງແຄ້ວຂອງປະໂຫຍກ, ຄໍາເວົ້າທີ່ເບິ່ງເຫັນ, ຂໍ້ຄວາມ, ແລະຕົວຕິດຕາມຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ. ວິທີໜຶ່ງທີ່ດີທີ່ຈະກວມເອົາພື້ນທີ່ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດປື້ມບັນທຶກການອ່ານແບບໂຕ້ຕອບເພື່ອການປະຕິບັດຄວາມຄ່ອງແຄ້ວປະຈໍາວັນເຊິ່ງປະກອບມີລາຍການຄໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ລາຍຊື່ປະໂຫຍກ, ການອ່ານຂໍ້ຄວາມ, ແລະການບັນທຶກການປະເມີນຜົນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 30 ສັດທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈທີ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນ A

8. Fluency Progress Monitoring

ຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍຄູສອນເມື່ອເຂົາເຈົ້າຕິດຕາມ ແລະ ປະເມີນ.ການ​ອ່ານ​ຄວາມ​ຄ່ອງ​ແຄ້ວ​ແລະ​ການ​ຂະ​ຫຍາຍ​ຕົວ​. ຊັບພະຍາກອນການສອນທີ່ເປັນປະໂຫຍດນີ້ປະກອບມີ 20 ຂໍ້ຄວາມອ່ານທີ່ມີຢູ່ໃນສະບັບພິມໄດ້ເຊັ່ນດຽວກັນກັບສະບັບ Google Slides ສໍາລັບການຮຽນຮູ້ virtual. ເຂົາເຈົ້າຍັງລວມເອົາຄຳຖາມການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈເພື່ອກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນ.

9. ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວທີ່ແຕກຕ່າງສຳລັບທີສາມ

ຂໍ້ຄວາມຄວາມຄ່ອງແຄ້ວທີ່ແຕກຕ່າງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີເລີດສຳລັບຊັ້ນຮຽນທີ 3. ຂໍ້ຄວາມທັງ 9 ຂໍ້ນີ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ ແລະສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານຫຼັກທົ່ວໄປ. ແຕ່ລະ passage ມີຕາຂ່າຍໄຟຟ້າສໍາລັບການບັນທຶກຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງອ່ານຕໍ່ນາທີ. ຄູ ຫຼື ພໍ່ແມ່ສາມາດເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້ງ່າຍ ໃນຂະນະທີ່ເດັກກຳລັງຝຶກປາກເວົ້າ. ຍັງມີຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈລາຍລັກອັກສອນແລະປາກເປົ່າເພື່ອກວດກາເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງ passage ໄດ້. ນັກຮຽນມັກຫົວຂໍ້ທີ່ມີຄວາມສົນໃຈ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມສູງເຫຼົ່ານີ້!

10. Reading Comprehension and Fluency Passages

ຊັບພະຍາກອນຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານນີ້ປະກອບມີ 20 ຂໍ້ຄວາມສັ້ນ ແລະຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບນັກຮຽນ. ຂໍ້ຄວາມເຫຼົ່ານີ້ຖືກສ້າງຂື້ນເພື່ອປັບປຸງຄວາມຄ່ອງແຄ້ວໃນການອ່ານ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ພວກເຂົາສຸມໃສ່ທັກສະຫຼາຍຢ່າງທີ່ແນ່ໃຈວ່າຈະເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ມີສ່ວນພົວພັນແລະມ່ວນຊື່ນຫຼາຍ. ນັກຮຽນຕ້ອງອ່ານບົດເລື່ອງ 3 ເທື່ອໃນແຕ່ລະຄັ້ງ - ການອ່ານບົດເພງ, ການອ່ານຄູ່, ແລະການອ່ານເອກະລາດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະຕອບຄໍາຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈລວມ. ຂໍ້​ຄວາມ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ເປັນ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ສໍາ​ລັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ອ່ານ​, ວຽກ​ຫ້ອງ​, ຫຼື​ການ​ບ້ານ​!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.