10 Fergese passaazjes foar 3e klasse lêsfluentigens

 10 Fergese passaazjes foar 3e klasse lêsfluentigens

Anthony Thompson

Flotens bouwe is in kritysk ûnderdiel fan it lêskurrikulum fan 'e tredde klasse. It is ek in feardigens dy't krúsjaal is foar it algemiene akademyske súkses fan jo bern. Foar studinten om mei súkses te begripen wat se lêze, moatte se floeiend lêze kinne. Werhelle lêzen en deistige praktyk kinne jo 3e-klasser helpe om lêsfloed te ferbetterjen.

Om jo 3e-klasser te helpen tanimmende floedens en begrypfeardigens te ûntwikkeljen, hawwe wy in list gearstald fan tsien 3e-klassers lêsfluggens dy't helpe by it plannen fan it lêzen lessen. Brûk dizze list om jo 3e klassers te helpen geweldige lêzers te wurden!

1. Fraach foar floeiend lêzen mei begryp

Bou de lêsfloed en begryp fan learlingen fan 3e klasse mei dizze 30 passaazjes dy't beskikber binne om te printsjen of digitaal te brûken mei Google Classroom. Dizze set befettet 15 nonfiksjepassaazjes en 15 fiksjepassaazjes. Jo kinne ek de ynbegrepen begripsfragen brûke om it begryp fan learlingen fan 'e tekst te kontrolearjen nei't se it lêzen hawwe. Alders sille ek profitearje fan dizze kit, om't d'r in wyklikse lêslog is wêr't âlders de praktyk foar lêsfloedens fan har bern thús opnimme kinne.

Sjoch ek: 25 Awesome STEM-projekten perfekt foar middelbere skoalle

2. Fluency Intervention Binders

Dit is in geweldige boarne foar floeiende praktyk! Dizze binders begjinne mei aktiviteiten dy't rjochtsje op sichtwurden en geane dan foarút nei it lêzen fan frases en koarte ferhalen. Dizzeaktiviteiten befetsje ek begryp fragen, sadat de studinten ûntwikkelje in begryp fan wat se hawwe lêzen. Dizze floeiende yntervinsjebinders kinne brûkt wurde foar lêsintervinsje, literacy-sintra of reguliere lessen.

Sjoch ek: 30 leuke aktiviteiten ynspireare troch Harold en de Purple Crayon

3. Fluency Check

Om de learkrêft te ferbetterjen, moatte learlingen fan 'e 3e klasse ferskate kearen in passaazje lêze. Dizze passaazjes fan Fluency Check binne fergees en perfekt foar it fergrutsjen fan lêsfluency. De passaazjes binne beskikber yn twa formaten. De lêspassaazjes fan heale side binne printe op karton en befetsje de wurdtelling. Dizze binne perfekt foar partnerlêzingen as rappe yndividuele beoardielingen. De hiele side lêspassaazjes omfetsje fragen oer it lêzen en binne geweldich foar selsstannich lêzen of húswurkopdrachten.

4. 3rd Grade Fluency Passages foar jannewaris

Dizze wurkblêden foar lêsfluency fan 3e klasse binne in geweldige boarne mei jannewaris-tema. Dizze goedkeape floeiende bondel omfettet 10 passaazjes, in ferantwurdingsgrafyk, fragen oer begryp, wurdtellingen en in antwurdkaai. Jo 3rd klassers sille genietsje fan dizze jannewaris-tema floeiend passaazjes. Krij hjoed jo passaazjes foar jo klaslokaal!

5. Passaazjes lêze mei fragen oer begryp

Hawwe jo muoite om lêspassaazjes mei hege ynteresse, non-fiksje te finen foar jo 3e klassers? Dizze fergese passaazjes binne poerbêst foar rappe lêskontrôlesmei jo learlingen. Elke non-fiksje 3e klasse floeiend passaazje omfettet 3 fragen oer lêsbegrip. Bern hâlde fan dizze lêspassaazjes om't se leuk, ynteressant en boeiend binne foar har. Se leare ek geweldige feiten!

6. Poëzij/Koarlêzing

It is krúsjaal dat jo learlingen fan 'e 3e klasse foarlêze hawwe mei in goed tempo en ekspressyf model fan lêsfloed. It brûken fan poëzij yn 'e klasse is in geweldige manier om koarlêsaktiviteiten op te nimmen dy't har in prachtige kâns jout om lêsfloed en ekspresje te oefenjen. Jo moatte in kopy fan it gedicht sjen litte foar alle learlingen om te sjen, of jo kinne elke studint in kopy jaan. Hûnderten boeken mei poëzy binne beskikber, en Caroline Kennedy's Poems to Learn by Heart is in favoryt boek om te brûken mei 3e klassers.

7. Fluency Pockets

Fluency-boarnen en praktyk moatte in wichtich ûnderdiel wêze fan 'e deistige lêsinstruksje yn' e 3e klasse. Learlingen moatte wurde bleatsteld oan it oefenjen fan floeiens fan frases, sichtwurden, passaazjes en floeiend trackers. Ien geweldige manier om dizze gebieten te dekken is it ymplementearjen fan in ynteraktyf lêsnotysjeboek foar deistige fluency-oefening dat nuttige wurdlisten, fraselisten, lêspassaazjes en rinnende beoardielingsrecords omfettet.

8. Fluency Progress Monitoring

Dizze passaazjes foar floeiendheidsmonitoring foar foarútgong helpe learkrêften by it folgjen en beoardieljenlêsfluggens en groei. Dizze nuttige learboarne omfettet 20 lêspassaazjes dy't beskikber binne yn in printbere ferzje, lykas in Google Slides-ferzje foar firtuele learen. Se befetsje ek fragen oer lêsbegrip om te kontrolearjen op it begryp fan learlingen.

9. Differinsjearre floeiberens foar tredden

Dizze differinsjearre floeienspassaazjes binne poerbêst foar klaslokalen fan 3e klasse. Dizze 9 passaazjes binne differinsjearre as ôfstimd op de Common Core Standards. Elke passaazje befettet in raster foar it loggen fan wurden per minút goed lêzen. In learaar of âlder kin dit maklik dwaan wylst it bern mûnlinge fluency oefenet. D'r binne ek skriftlike en mûnlinge begripsfragen om te kontrolearjen op begryp fan 'e passaazje. Studinten hâlde fan dizze tige ynteressante en boeiende ûnderwerpen!

10. Passaazjes foar lêsbegrip en floeiend lêzen

Dizze boarne foar lêsfluggens omfettet 20 koarte en nijsgjirrige lêspassaazjes foar studinten. Dizze passaazjes binne makke om lêsfloed en begryp te ferbetterjen. Se rjochtsje har op in protte feardigens dy't wis binne om it learen folle mear oansprekkende en leuker te meitsjen. Studinten binne ferplichte om de passaazjes 3 kear elk te lêzen - koarlêzing, partnerlêzing, en ûnôfhinklik lêzen. Se sille dan de ynbegrepen begrypfragen beäntwurdzje. Dizze passaazjes binne geweldich foar it lêzen fan praktyk, klaswurk of húswurk!

Anthony Thompson

Anthony Thompson is in betûfte edukative adviseur mei mear as 15 jier ûnderfining op it mêd fan lesjaan en learen. Hy is spesjalisearre yn it kreëarjen fan dynamyske en ynnovative learomjouwings dy't differinsjearre ynstruksje stypje en studinten op sinfolle manieren belûke. Anthony hat wurke mei in ferskaat oan learlingen, fan basislearlingen oant folwoeksen learlingen, en is hertstochtlik oer lykweardigens en ynklúzje yn it ûnderwiis. Hy hat in masterstitel yn Underwiis fan 'e Universiteit fan Kalifornje, Berkeley, en is in sertifisearre learaar en ynstruktive coach. Njonken syn wurk as adviseur is Anthony in fûle blogger en dielt syn ynsjoch op it Teaching Expertise-blog, wêr't hy in breed skala oan ûnderwerpen besprekt yn ferbân mei ûnderwiis en ûnderwiis.