ماتېماتىكا ئۆگەنگۈچىلەر دائىم ئۆچ كۆرىدىغان تېما. ئۇزۇن بۆلۈش قاتارلىق تېخىمۇ مۇرەككەپ مەزمۇنلارنى ئۆگىنىشكە كەلسەك ، بىز تاللىغان ئوقۇتۇش مەنبەسى ۋە پائالىيەتلىرىمىزنىڭ قىزىقارلىق ۋە چۈشىنىشكە ئاددىي بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىشىمىز كېرەك. شۇڭلاشقا بىز 25 قول سېلىپ بۆلۈش پائالىيىتىنىڭ تىزىملىكىنى تۈزۈپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ چۈشىنىشنى ئاسان تەرەققىي قىلدۇرۇشىغا ياردەم بەردۇق! بۆلۈشنى مەركەز قىلغان دەرسلىرىڭىزنى قىزىقارلىق ئۇسۇلدا قانداق ئېلىپ بېرىش توغرىسىدا كۆپرەك بىلىش ئۈچۈن داۋاملىق ئوقۇپ بېقىڭ.

1. ئۇزۇن بۆلۈش لەڭگەر جەدۋىلى

ئابستراكت ئۇقۇمنى ئۆگىنىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى بۇ ئۇقۇمنى كۆرۈنۈشلۈك ئىپادىلەش. بۇ لەڭگەر دىئاگراممىسى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ھامبۇرگ بولكىسى رەسىمىنى ئىشلىتىپ ئۇزۇن بۆلۈش باسقۇچلىرىنى ئەستە ساقلىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

2. بۆلۈم ئۆيى

بۇ ماتېماتىكىلىق تۈر ئوقۇتۇش بۆلۈمىدىكى ياخشى قورال. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز پەقەت بەتتىكى كۆرسەتمىلەرگە ئەمەل قىلىپ ، ھەر بىر مەسىلىنىڭ تەڭلىمىسىنى يېزىشى كېرەك. بۇ ئاساسىي بۆلۈش ماھارەتلىرىنى ئۆگىتىشنىڭ قىزىقارلىق ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئۇسۇلى.

3. ئۇزۇن بۆلەكنى تازىلاش ئوۋچىسى

بۇ كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان بايلىق ئوقۇغۇچىلارنى بىللە مېڭىشقا ۋە ئۇزۇن بۆلۈشكە مۇناسىۋەتلىك زۆرۈر قەدەملەرنى بېسىشقا ئىلھاملاندۇرىدىغان ياخشى ئۇسۇل. بۇ قاقتى-سوقتى قىلىش ئوۋ ئوقۇغۇچىلارنى كىچىك گۇرۇپپىلاردا بىللە ئىشلەش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىدۇ.

4. ئۇزۇن بۆلەك Tac-Tac-Toe

بۆلۈش تاكتىكىسىنىڭ بۇ ئاددىي ئويۇنىنى قوشۇمچە چېنىقىش ئورنىدا ئىشلىتىشكە ياكىچىقىش بېلىتى. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇزۇن بۆلۈش ئارقىلىق بىر ئاز مەشىق قىلىشىغا ۋە ئاساسنى ئىگىلىشىگە ياردەم بېرىدىغان ياخشى بايلىق. باشلاش ئۈچۈن ھەقسىز بېسىپ چىقىرىشقا بولىدۇ.

5. ئايلىنىش ۋە بۆلۈش

ئويۇن ئويناش ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىلار پەقەت ئىككى ئايلانما ئايلاندۇرۇپ ، ئۇلارنىڭ بۆلۈش تەڭلىمىسىدە قايسى سانلارنىڭ ئىشلىتىلىدىغانلىقىنى بەلگىلەيدۇ. ئۇ يەردىن ئۇلار ئايلىنىشىنى خاتىرىلىيەلەيدۇ ۋە مەسىلىلەرگە جاۋاب بېرەلەيدۇ. ئۇلارنىڭ ئوڭ تەرەپتىكى چېنىقىش جەريانىنى كۆرسىتىدۇ.

6. بۆلۈم باغچىسى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ ماتېماتىكىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ئۇنى رېئال دۇنيا مۇھىتىغا قويۇش. ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۆلۈنۈش تەپەككۇرىنى رېئال دۇنيا مەسىلىسىگە باغلىشىغا يول قويۇش ئارقىلىق ، ئۇلار ئۇنى چۈشىنىشى ۋە ئىشلىتىشى مۇمكىن. بۇ ئاددىي بۆلۈش باغچىسى دەل شۇنداق قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى!

7. بازا ئون بۆلەك بۆلۈمى

بۇ پائالىيەت ئوقۇغۇچىلارغا ئۇزۇن بۆلۈنۈشنى شەكىللەندۈرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئون بۆلەكنى ئىشلىتىش ئارقىلىق بۆلۈشنىڭ زادى نېمە ئىكەنلىكىنى ۋە بۆلۈش جەريانىنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى كۆرەلەيدۇ. بۇ بۆلەكلەر ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئالگورىزىمنىڭ زادى نېمە ئىكەنلىكىنى كۆرۈشىگە ياردەم بېرىدىغان قالتىس بايلىق. ئۇلارنى ئىشلىتىش ئارقىلىق ئۇلار كونتروللىغۇچنىڭ ياردىمىدە چوڭ سانلارنى بۆلەلەيدۇ.

8. ئۇزۇن بۆلۈنمە تېپىشماق

بۇ ئۇزۇن بۆلۈنمە تېپىشماقلاردا ئىككى خانىلىق بۆلگۈچ بار بولۇپ ، ئوخشىمىغان ئۆگىنىش ئېھتىياجىغا ماس ھالدا ئوقۇتۇشىڭىزنى كۆپ خىللاشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. بۇ تېپىشماقلار ناھايىتى ياخشى مائارىپ مەنبەسى بولۇپ ، ئاقىزىقارلىق ئۇزۇن بۆلۈش ئويۇنى ھەممەيلەن ياقتۇرىدۇ.

9. تەييارلىقسىز ئۇزۇن بۆلۈش ئويۇنى

بۇ تېز ھەم ئاسان ئۇزۇنغا بۆلۈنگەن ئويۇن ئوقۇغۇچىلارغا نۇرغۇن تىرىشچانلىقلارنى ئۆگىتىدۇ. بۇ ئويۇن ۋاسكىتبولغا ئوخشايدۇ ، تەقسىمات ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنىڭ قانچىلىك بوشلۇق يۆتكىيەلەيدىغانلىقىنى بەلگىلەيدۇ. سىز ئېھتىياجلىق بولغىنى باسما ، لامناتور ، 10 تەرەپلىك چىش ۋە قۇرۇق ئۆچۈرۈش بەلگىسى.

10. گرافىك قەغەز بۆلۈمى

گرافىك قەغەز ئىشلىتىش سىزنىڭ بۆلۈم بۆلۈمىڭىزنى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ چۈشىنىشىگە بىر ئاز ئاسانلاشتۇرىدۇ. گرافىك قەغىزى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ نومۇرىنى توغرىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ ، ئۇلارنىڭ قوليازمىسىنىڭ رەتلىكلىكى ۋە چوڭ-كىچىكلىكىگە ياردەم بېرىدۇ ، شۇنداقلا ئۇلارنىڭ كۆرۈش سېزىمىنى كەمسىتىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

11. قالدۇقلار لازىملىق ئويۇن

بۇ قىزىقارلىق بۆلۈش ئويۇنى ناھايىتى ئاددىي. سىز ئېھتىياجلىق بولغىنى ئويۇننى چۈشۈرۈپ ، ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا بىر ياكى ئىككى خانىلىق بۆلۈش سوممىسىنى تاماملاشنى خالايدىغان-خالىمىغانلىقىڭىزغا قاراپ ، ئۇلارغا بىر قانچە ھېسابات ۋە بىر ياكى ئىككى خانىلىق سان بېرىش.

12. ئويۇن پۇلى بىلەن ئۇزۇن بۆلۈش

بۆلۈشنى چۈشىنىش ۋە بەزى ماتېماتىكا ماھارەتلىرىنى ئۆگىنىش ئوقۇغۇچىلارنى مۇۋەپپەقىيەتكە ئېرىشتۈرەلەيدۇ. ئويۇن پۇلىنى ئىشلىتىش ئۇلارغا ئورۇن قىممىتىنى ئۆگىتىدۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ بۆلۈش ئۇقۇمىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

13. ئۇزۇن بۆلەك دېربىسى

ئات دېربىسىنىڭ بۇ رەقەملىك نۇسخىسى ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن ئوينايدىغان قىزىقارلىق ئويۇن.ماھارەت. كىشىنى جەلپ قىلىدىغان ، تېخنىكىنى ئاساس قىلغان بۇ بايلىق ئوقۇغۇچىلارغا بۆلۈنگەن سوئاللارغا جاۋاب بېرىش ئۈچۈن كۆپ پۇرسەت بېرىدۇ. ھەر بىر توغرا جاۋاب بىلەن ئۇلارنىڭ ئاتلىرى ئالدى تەرەپكە يۆتكىلىدۇ.

14. بۆلەك قالدۇق مۇسابىقىسى

خىزمەت جەدۋىلىنى تاماملاش بىر تۈركۈم رايونلاردا ياخشى مەشىق بىلەن تەمىنلەيدۇ ، ئەمما ئويۇن ئويناش تېخىمۇ قىزىقارلىق! ھەر بىر ئوقۇغۇچى «باشلاش» قا قويۇش ئۈچۈن خاتىرە جەدۋىلى ۋە بەلگە لازىم بولىدۇ. ئۇلار ئويۇن تاختىسى ئارقىلىق ئالغا ئىلگىرىلىسە ، سوئاللارغا جاۋاب بېرىدۇ ۋە چېنىقىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

15. ئۇزۇن بۆلەك پىسا قاتلىمى

بۇ يېقىشلىق كۆرۈنىدىغان پىسانى بېسىپ چىقىرىپ ، ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا «بىر پارچە» بېرىڭ. ئاندىن ھەر بىر ئوقۇغۇچى ئاق دوسكا ۋە بەلگە ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ پىسا ۋە پىسا پارچىلىرىنى ئىشلىتىپ ئۆزىنىڭ بۆلۈش مەسىلىسىنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ.

16. ئۇزۇن بۆلەك سىن

بۇ جەلپ قىلارلىق سىن ئوقۇغۇچىلارغا ئۇزۇن بۆلۈنۈشكە مۇناسىۋەتلىك باسقۇچلارنى ئۆگىتىشكە تەييارلىق قىلىدىغان تەييارلىق ئەمەس. ئوقۇغۇچىلار ئۆلچەملىك ئۇزۇن بۆلۈش ئالگورىزىمنى قانداق ئىشلىتىشنى ئۆگىنىدۇ ، شۇنداقلا ئۇزۇن بۆلۈش ھەققىدە باشقا تەپەككۇر ئۇسۇلىنى ئۆگىنىدۇ.

17. ئۇزۇن بۆلەك قېچىش ئۆيى

بۇ بۆسۈشتىن قېچىش ئۆيى پائالىيىتى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا تېخىمۇ ماس كېلىدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنى ئۇزۇن مۇددەتلىك مەسىلىلەرگە ھەل قىلىش چارىسى تېپىش ئۈچۈن جەلپ قىلىش كۈچىگە ۋە خىرىسقا تولغان ئۇسۇل.

18. سىرلىق رەسىم بۆلۈمى

بۇ قىزىقارلىق رەڭ پائالىيىتى ماتېماتىكىنى سەنئەت مەركىزىڭىزگە سىڭدۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى. ئوقۇغۇچىلار توغرا جاۋابقا ئېرىشىش ۋە بۆلۈش مەسىلىسىنى ھەل قىلىشى كېرەك.

19. ئۇزۇن بۆلۈمنى تەشكىللىگۈچى

بەزىدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئېھتىياجى بىر ئاز تەشكىللىنىش. بۇ ئېسىل كۆرۈنۈشنى تەشكىللىگۈچى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ شەكىل ۋە رەڭ ئارقىلىق ئۇلارنىڭ سانى ۋە تەپەككۇر جەريانىنى رەتلىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

20. Quotient قۇتىسىنى ئىشلىتىپ ئۇزۇن بۆلۈش

بۇ قۇتىلارنى ئىشلىتىش ئۇسۇلى ئوقۇغۇچىلارنىڭ تەشكىللىنىپ تۇرۇشى ۋە ئۇلارنىڭ ئورۇن قىممىتىنىڭ ئوخشاش بولۇشىغا ۋە توغرا تەقسىمات بىلەن ئىشلەۋاتقانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىشنىڭ يەنە بىر ياخشى ئۇسۇلى. بۇ سىن سىزنى باسقۇچلۇق باسقۇچقا يېتەكلەيدۇ.

21. ئۇزۇن بۆلۈنمە كىتاب

بۇ باسقىلى بولىدىغان چاقماق كىتاب ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇزۇن بۆلۈنۈشنى ئۆگەنگەندە ئىگە بولۇشى ۋە پايدىلىنىشى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى مەنبە. سىز ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا ئۆزىنىڭ flipbook نى بەرسىڭىز بولىدۇ ، ئەگەر ئۇلار ئۇزۇن بۆلۈش باسقۇچلىرىنى ئۇنتۇپ قالسا پايدىلىنالايدۇ.

22. ئۇزۇن بۆلەك مازې

بۇ قالتىس پائالىيەت قىزىقارلىق ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئۇسۇلى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار كۆڭۈل ئېچىۋاتقاندا بىر تۈركۈم ئۇزۇنغا سوزۇلغان مەشىقلەرنى ھەل قىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار توغرا جاۋابقا ئېرىشىش ئۈچۈن تەڭلىمىنى ھەل قىلىشى كېرەك. خاتا جاۋاب ئۇلارنى ئۆلۈمگە ئېلىپ بارىدۇ.

23. خەزىنە يولى خىزمەت جەدۋىلى

بۇ قىزىقارلىق خەزىنە خەرىتىسىنىڭ ئوقۇغۇچىلار ھەل قىلىدىغان بىر قانچە تەڭلىمىسى بار. ئۇلار ھەل قىلىشى كېرەكئۇلارنى خەزىنە خەرىتىسىدىكى بىر ئورۇنغا كۆرسىتىپ بېرىدىغان ئۇزۇن بۆلۈش مەسىلىسى. سىز ئۇنى يەنە بىر قەدەم ئىلگىرىلەپ دەرسخانىڭىز ياكى مەكتىپىڭىزدىكى ھەقىقىي بايلىق ئىزدەشكە ئايلاندۇرالايسىز.

24. ئۇزۇن بۆلەك ماشىنا ئادەم ماسلاشتۇرۇش

بۇ ھەقسىز بۆلۈش ماسلاشتۇرۇش ئويۇنلىرى سىزنىڭ ئوقۇتۇشىڭىزنى مەشىقلەندۈرۈش ۋە پەرقلەندۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلار بۆلۈش مەسىلىسىنى ھەل قىلىپ ، تەڭلىمىنى توغرا ماشىنا ئادەم ۋە توغرا جاۋابقا ئۇلىشى كېرەك.

25. بۆلۈنمە ئويۇن

بۇ ھەقسىز ئويۇن ئوقۇغۇچىلارنى تەڭلىمىگە ، ھەل قىلىش جەريانى ۋە جاۋاب تەكشۈرۈشكە جەلپ قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلار ئىككى ياكى ئۈچ خانىلىق ساننى خالايدىغان-خالىمايدىغانلىقىغا قاراپ ئىككى ياكى ئۈچ خانىلىق دومىلىتىشى كېرەك. بۇ سان پاي ئۆسۈمى بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئاندىن بىر خانىلىق كارتا سىزىدۇ ، بۇ بۆلگۈچ بولىدۇ. ئاندىن ئۇلار بۇ سانلارنى ئىشلىتىپ ئۆزلىرىنىڭ تەڭلىمىسىنى ھاسىل قىلىدۇ ۋە ھەل قىلىدۇ.