20 Activități distractive de stabilire a obiectivelor pentru elevii de gimnaziu

 20 Activități distractive de stabilire a obiectivelor pentru elevii de gimnaziu

Anthony Thompson

La clasă, majoritatea profesorilor încearcă să stabilească scopuri sau obiective pentru elevii lor. Le spunem elevilor: "Iată ce vrem să realizăm astăzi", iar elevii se familiarizează cu termenul "obiectiv". Cât de des vorbim cu elevii despre scopuri în afara obiectivului? Ar trebui să le vorbim elevilor noștri despre obiective academice, precum și despre obiective personale. Să analizăm douăzeci de moduri în care putemsă abordeze stabilirea eficientă a obiectivelor și a pașilor de acțiune cu elevii noștri de gimnaziu.

1. Obiective SMART

Trebuie să îi învățăm pe elevii noștri valoarea unui obiectiv SMART. SMART înseamnă specific, măsurabil, realizabil, relevant și limitat în timp. Odată ce am explicat ce este un obiectiv SMART, îi putem învăța cum să își creeze propriul obiectiv.

2. Obiectivele de comportament în sala de clasă

O activitate excelentă pentru prima zi de școală este să revizuiți obiectivele de comportament din clasă. Fiecare clasă trebuie să aibă standarde și să înțeleagă clar care sunt acestea. Discutați obiectivele în prima zi și vorbiți despre planurile de acțiune pentru a le îndeplini.

3. Pandantive de obiectiv

Pandantivele cu obiective sunt o reprezentare distractivă și vizuală a obiectivelor realizabile ale elevilor dvs. Fiecare elev poate fi creativ și poate crea un pandantiv care să enumere câteva obiective realizabile pe care le are și apoi să atârne pandantivele în jurul clasei sau pe un panou de afișaj. Acest lucru servește ca un memento vizual și ca un memento zilnic al obiectivelor lor.

4. Tabele de obiective pentru clasa de elevi

Vezi această postare pe Instagram

O postare partajată de Yari

Unele școli vă cer să urmăriți datele pentru mai multe materii. Implicați-i pe elevi prin stabilirea de obiective pentru clasă și discutarea aspectelor legate de stabilirea obiectivelor.

5. #Goalgetters

Vezi această postare pe Instagram

O postare partajată de HANNAH PACE (@misswestbest)

@Misswestbest a creat un panou de afișaj care prezintă obiectivele elevilor ei folosind ca temă #goalgetters.

6. Sună clopoțelul

Vezi această postare pe Instagram

O postare partajată de Principal Chavez (@principalramirez)

O școală din California are un clopoțel pe hol și atunci când elevii își îndeplinesc un obiectiv, pot suna clopoțelul. Acest lucru ar fi foarte încurajator pentru elevii de gimnaziu și de școală primară. Adaugă unul în clasa ta pentru ca elevii să vadă (și să audă) beneficiile stabilirii obiectivelor!

7. Atelier de stabilire a obiectivelor

The Brain Garage are un atelier pe care îl organizează pentru stabilirea obiectivelor. El folosește o sută de fișe pentru trecut, prezent, viitor și revizuiri. Ai putea face cu ușurință acest lucru cu mai puțin de o sută în clasa ta.

8. Provocarea scopului

Greater Good in Education a dezvoltat o întreagă "provocare a scopurilor". Fiecare provocare îi ajută pe elevi să învețe puțin mai mult despre ei înșiși, despre punctele lor forte și slabe și despre dorințele lor. Provocarea finală implică stabilirea unor obiective pe termen lung.

9. Chestionar de carieră

Este foarte posibil ca elevii dvs. să nu aibă vise pe termen lung pentru viața lor. Îi putem ajuta pe elevii noștri să își dezvolte un obiectiv de carieră ajutându-i să își vadă adevăratele puncte forte și abilități.

Oferiți elevilor dumneavoastră acest test de carieră și apoi recomandați-le câteva resurse și acțiuni.

Vezi si: 23 de activități cu părțile de vorbire pentru elevii de toate vârstele

10. Întrebarea de un milion de dolari

Există un discurs inspirațional al lui Alan Watts care pune la îndoială ceea ce îți dorești cu adevărat în viață. Ascultați discursul în clasă și apoi rugați elevii să scrie ceea ce cred ei că este obiectivul principal al vieții lor. Această activitate poate fi realizată cu elevi de gimnaziu, liceu și chiar cu studenți.

11. Bucket List

O altă activitate care îi face pe elevi să se gândească la obiectivul lor general este o listă de obiective. Elevii încearcă să facă o listă cu zece obiective pe care vor să le atingă înainte de a muri și cu pașii de acțiune pentru a le atinge.

12. Studiu biografic

O modalitate excelentă de a-i ajuta pe elevi să vadă eficiența stabilirii obiectivelor și a unor obiective realizabile este realizarea unui studiu biografic. Atribuiți elevilor o biografie care să arate luptele și modul în care autorul a depășit aceste lupte. Elevii pot scrie despre obiectivele autorului și despre pașii pe care i-a urmat pentru a le atinge.

Atribuiți o carte întreagă sau consultați acest site web pentru texte și videoclipuri mai scurte.

13. Planșe de viziune

Creați o planșă de viziune personalizabilă cu elevii dvs. la începutul anului școlar. Aceasta este o activitate creativă pentru ca elevii să se gândească la ceea ce își doresc pentru ei înșiși în următorul an școlar. Puteți crea planșe fizice în clasă sau acesta este un plan de lecție excelent pentru un șablon de planșă de viziune digitală. Aflați mai multe: Clasa doamnei Yelenick's Classroom

14. Harta obiectivelor

Creați hărți ale obiectivelor care să abordeze nu numai obiectivele elevilor, ci și modul în care vor ajunge acolo și orice obstacole cu care se pot confrunta. Vorbiți-le despre obiective semnificative și obiective realiste. Este util să îi puneți pe elevi să creeze un calendar al momentului în care doresc să își atingă obiectivele.

Virtual Ventures are modele pentru stabilirea obiectivelor școlare, de sănătate fizică, de sănătate mintală, de familie și financiare.

15. Lecția Growth Mindset

Atunci când le vorbim elevilor noștri despre eficiența stabilirii obiectivelor, este util să discutăm despre mentalitatea de creștere și mentalitatea fixă. Elevii trebuie să își recunoască mentalitatea dacă vor cu adevărat să își atingă obiectivele și să se dezvolte.

Christina Winter a creat o întreagă lecție de clasă pentru acest subiect și are multe resurse suplimentare.

16. Fanii interactivi Growth Mindset

Study All Knight a creat această resursă excelentă pentru ca elevii să se concentreze pe o mentalitate de creștere. Elevii creează fani interactivi cu obiectivele lor realizabile. Asociați această activitate cu o lecție despre beneficiile stabilirii obiectivelor.

17. Jurnal de clopoțel

Profesorul SuperHERO a creat 275 de îndemnuri de jurnal care încurajează o mentalitate de creștere și o stabilire eficientă a obiectivelor. Începerea fiecărei zile cu o intrare în jurnal este o modalitate excelentă de a le reaminti zilnic obiectivele și mentalitatea.

18. Reflecții săptămânale

Faptul că elevii își verifică obiectivele în mod regulat poate fi extrem de util pentru ei. Reflecțiile săptămânale le oferă elevilor șansa de a se uita înapoi la obiectivele lor anterioare și de a stabili un mini-obiectiv pentru săptămâna următoare.

Vezi si: 55 Cele mai bune romane grafice pentru elevii de gimnaziu

GrammarlyGracious a creat un șablon grozav pentru Instagram.

19. Conferința condusă de studenți

Conferințele conduse de elevi pot fi benefice pentru toți. Conferințele părinților cu elevii pot fi o activitate digitală excelentă pentru ca aceștia să reflecteze asupra obiectivelor lor anterioare și să își stabilească obiective viitoare.

Two Sharp Pencils are un șablon minunat pe care elevii îl pot folosi pentru a se nota singuri.

20. Petrecere de dans

@kimsteachingcorner organizează o petrecere de dans cu o minge de discotecă și un microfon atunci când elevii ei finalizează obiectivele. Acest lucru îi va motiva și inspira cu siguranță pe elevii dvs. să se îndrepte spre obiectivele lor realizabile.

Ia-ți propriul microfon amuzant aici.

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.