মধ্য বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য 20টি মজার লক্ষ্য নির্ধারণের কার্যক্রম

 মধ্য বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য 20টি মজার লক্ষ্য নির্ধারণের কার্যক্রম

Anthony Thompson
ক্লাসরুম গোল চার্টইনস্টাগ্রামে এই পোস্টটি দেখুন

ইয়ারি দ্বারা শেয়ার করা একটি পোস্ট৷

আরো দেখুন: 80 সুপার ফান স্পঞ্জ কারুশিল্প এবং ক্রিয়াকলাপ

শ্রেণীকক্ষে, বেশিরভাগ শিক্ষক তাদের শিক্ষার্থীদের জন্য লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য নির্ধারণ করার চেষ্টা করেন। আমরা ছাত্রদের বলি, "এটাই আমরা আজকে অর্জন করতে চাই" এবং শিক্ষার্থীরা "উদ্দেশ্য" শব্দটির সাথে পরিচিত হয়। উদ্দেশ্যের বাইরে লক্ষ্য সম্পর্কে আমরা কতবার শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলি? আমাদের শিক্ষার্থীদের সাথে একাডেমিক লক্ষ্যের পাশাপাশি ব্যক্তিগত লক্ষ্য সম্পর্কে কথা বলা উচিত। আসুন বিশটি উপায় দেখি যে আমরা আমাদের মধ্য বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে কার্যকর লক্ষ্য নির্ধারণ এবং পদক্ষেপের পদক্ষেপগুলি সমাধান করতে পারি৷

1. স্মার্ট লক্ষ্য

আমাদের অবশ্যই আমাদের শিক্ষার্থীদের একটি স্মার্ট লক্ষ্যের মূল্য শেখাতে হবে। SMART মানে নির্দিষ্ট, পরিমাপযোগ্য, অর্জনযোগ্য, প্রাসঙ্গিক, এবং সময়সীমা। একবার আমরা স্মার্ট লক্ষ্য কী তা সম্বোধন করি, আমরা শিখতে পারি কীভাবে তাদের নিজস্ব তৈরি করতে হয়।

2. শ্রেণীকক্ষ আচরণ লক্ষ্য

স্কুল কার্যকলাপের একটি দুর্দান্ত প্রথম দিন হল আপনার শ্রেণীকক্ষের আচরণের লক্ষ্যগুলি পর্যালোচনা করা। প্রতিটি শ্রেণীকক্ষের মান থাকতে হবে এবং সেগুলি কী তা স্পষ্ট বোঝার প্রয়োজন। প্রথম দিনে আপনার লক্ষ্যগুলি নিয়ে আলোচনা করুন এবং লক্ষ্যগুলি অর্জনের জন্য কর্ম পরিকল্পনা সম্পর্কে কথা বলুন৷

3. গোল দুল

গোল পেন্ডেন্ট হল আপনার ছাত্রের অর্জনযোগ্য লক্ষ্যগুলির একটি মজার এবং দৃশ্যমান উপস্থাপনা। প্রতিটি শিক্ষার্থী সৃজনশীল হতে পারে এবং একটি দুল তৈরি করতে পারে যা তাদের আছে কিছু কার্যকরী লক্ষ্য তালিকাভুক্ত করে এবং তারপর দুলগুলিকে ক্লাসরুমের চারপাশে বা একটি বুলেটিন বোর্ডে ঝুলিয়ে রাখতে পারে। এটি তাদের লক্ষ্যগুলির একটি চাক্ষুষ অনুস্মারক এবং প্রতিদিনের অনুস্মারক হিসাবে কাজ করে৷

4.চূড়ান্ত চ্যালেঞ্জ দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য নির্ধারণ জড়িত।

9. ক্যারিয়ার ক্যুইজ

এটা খুবই সম্ভব যে আপনার ছাত্রদের তাদের জীবনের জন্য দীর্ঘমেয়াদী স্বপ্ন নেই। আমরা আমাদের ছাত্রদের তাদের সত্যিকারের শক্তি এবং ক্ষমতা দেখতে সাহায্য করে তাদের একটি কর্মজীবনের লক্ষ্য গড়ে তুলতে সাহায্য করতে পারি।

আপনার ছাত্রদের এই কর্মজীবনের কুইজ দিন এবং তারপরে কিছু সংস্থান এবং কাজের আইটেম সুপারিশ করুন।

10 . মিলিয়ন ডলার প্রশ্ন

অ্যালান ওয়াটসের একটি অনুপ্রেরণামূলক বক্তৃতা রয়েছে যা প্রশ্ন করে যে আপনি জীবনে আসলে কী চান। ক্লাসে বক্তৃতাটি শুনুন এবং তারপরে ছাত্রদের লিখতে বলুন যা তারা মনে করে যে তারা তাদের জীবনের প্রধান লক্ষ্য। এই ক্রিয়াকলাপটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র, উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র এবং এমনকি কলেজের ছাত্রদের সাথে করা যেতে পারে৷

11৷ বালতি তালিকা

শিক্ষার্থীদের তাদের অত্যধিক লক্ষ্য সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য আরেকটি কার্যকলাপ হল একটি বালতি তালিকা। শিক্ষার্থীরা মৃত্যুর আগে তারা যে দশটি লক্ষ্য অর্জন করতে চায় তার একটি তালিকা তৈরি করার চেষ্টা করে এবং সেই লক্ষ্যগুলিতে পৌঁছানোর পদক্ষেপগুলি।

12। জীবনী অধ্যয়ন

শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য নির্ধারণের কার্যকারিতা এবং কিছু অর্জনযোগ্য লক্ষ্য দেখতে সাহায্য করার একটি দুর্দান্ত উপায় হল জীবনী অধ্যয়ন করা। ছাত্রদের একটি জীবনী বরাদ্দ করুন যা দেখায় যে সংগ্রাম এবং লেখক কীভাবে সেই সংগ্রামগুলি কাটিয়ে উঠলেন। শিক্ষার্থীরা লেখকের লক্ষ্য এবং সেগুলি অর্জনের জন্য তারা কী পদক্ষেপ নিয়েছে সে সম্পর্কে লিখতে পারে৷

একটি সম্পূর্ণ বই বরাদ্দ করুন বা ছোট পাঠ্যের জন্য এই ওয়েবসাইটটি দেখুন এবংভিডিও।

13. ভিশন বোর্ড

স্কুল বছরের শুরুতে আপনার ছাত্রদের সাথে একটি কাস্টমাইজযোগ্য দৃষ্টি বোর্ড তৈরি করুন। আসন্ন স্কুল বছরে তারা নিজেদের জন্য কী চায় সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের চিন্তা করার জন্য এটি একটি সৃজনশীল কার্যকলাপ। আপনি ক্লাসে শারীরিক বোর্ড তৈরি করতে পারেন বা এটি একটি ডিজিটাল ভিশন বোর্ড টেমপ্লেটের জন্য একটি চমৎকার পাঠ পরিকল্পনা। আরও জানুন: মিসেস ইয়েলেনিকের ক্লাসরুম

14। লক্ষ্য মানচিত্র

লক্ষ্যের মানচিত্র তৈরি করুন যা শুধুমাত্র ছাত্রদের লক্ষ্যগুলিই নয়, সেখানে কীভাবে পৌঁছাতে হবে এবং তারা যে কোন বাধার সম্মুখীন হতে পারে তাও নির্দেশ করে৷ অর্থপূর্ণ লক্ষ্য এবং বাস্তবসম্মত লক্ষ্য সম্পর্কে তাদের সাথে কথা বলুন। ছাত্ররা কখন তাদের লক্ষ্য অর্জন করতে চায় তার একটি টাইমলাইন তৈরি করা সহায়ক৷

ভার্চুয়াল ভেঞ্চারে স্কুল, শারীরিক স্বাস্থ্য, মানসিক স্বাস্থ্য, পরিবার এবং আর্থিক লক্ষ্য নির্ধারণের জন্য টেমপ্লেট রয়েছে৷

15। গ্রোথ মাইন্ডসেট পাঠ

যখন আমরা লক্ষ্য নির্ধারণের কার্যকারিতা সম্পর্কে আমাদের শিক্ষার্থীদের সাথে কথা বলি, তখন বৃদ্ধির মানসিকতা এবং স্থির মানসিকতা নিয়ে আলোচনা করা সহায়ক। শিক্ষার্থীদের তাদের মানসিকতাকে চিনতে হবে যদি তারা সত্যিই তাদের লক্ষ্য অর্জন করতে এবং বড় হতে চায়।

ক্রিস্টিনা উইন্টার এই বিষয়ের জন্য একটি সম্পূর্ণ শ্রেণীকক্ষ পাঠ তৈরি করেছেন এবং এতে অনেক অতিরিক্ত সম্পদ রয়েছে।

16 . গ্রোথ মাইন্ডসেট ইন্টারেক্টিভ ফ্যানস

স্টাডি অল নাইট ছাত্রদের বৃদ্ধির মানসিকতার উপর ফোকাস করার জন্য এই চমৎকার সম্পদ তৈরি করেছে। শিক্ষার্থীরা ইন্টারেক্টিভ ফ্যান তৈরি করেতাদের অর্জনযোগ্য লক্ষ্য নিয়ে। লক্ষ্য নির্ধারণের সুবিধাগুলির উপর একটি পাঠের সাথে এই ক্রিয়াকলাপটিকে যুক্ত করুন৷

17৷ বেল রিঙ্গার জার্নাল

The SuperHERO শিক্ষক 275টি জার্নাল প্রম্পট তৈরি করেছেন যা একটি বৃদ্ধির মানসিকতা এবং কার্যকর লক্ষ্য নির্ধারণকে উৎসাহিত করে। একটি জার্নাল এন্ট্রি দিয়ে প্রতিটি দিন শুরু করা তাদের লক্ষ্য এবং মানসিকতার একটি দুর্দান্ত দৈনিক অনুস্মারক৷

18৷ সাপ্তাহিক প্রতিফলন

শিক্ষার্থীদের নিয়মিতভাবে তাদের লক্ষ্যগুলি পরীক্ষা করা তাদের জন্য অত্যন্ত সহায়ক হতে পারে। সাপ্তাহিক প্রতিফলন ছাত্রদের তাদের আগের লক্ষ্যগুলি ফিরে দেখার এবং আসন্ন সপ্তাহের জন্য একটি ছোট-লক্ষ্য সেট করার সুযোগ দেয়৷

GrammarlyGracious একটি দুর্দান্ত Instagram টেমপ্লেট তৈরি করেছে৷

19৷ ছাত্র-নেতৃত্বাধীন সম্মেলন

ছাত্র-নেতৃত্বাধীন সম্মেলন সকলকে উপকৃত করতে পারে। শিক্ষার্থীদের সাথে অভিভাবক সম্মেলনগুলি তাদের পূর্ববর্তী লক্ষ্যগুলি প্রতিফলিত করতে এবং ভবিষ্যতের লক্ষ্যগুলি তৈরি করতে তাদের জন্য একটি দুর্দান্ত ডিজিটাল অ্যাক্টিভিটি হতে পারে৷

দুটি শার্প পেন্সিলের একটি দুর্দান্ত টেমপ্লেট রয়েছে যা শিক্ষার্থীরা নিজেদের স্কোর করতে ব্যবহার করতে পারে৷

<2 20। ড্যান্স পার্টি

@kimsteachingcorner একটি ডিস্কো বল এবং মাইক্রোফোন সহ একটি ডান্স পার্টির আয়োজন করে যখন তার ছাত্ররা লক্ষ্যগুলি পূরণ করে৷ এটি করা অবশ্যই আপনার ছাত্রদের তাদের অর্জনযোগ্য লক্ষ্যের দিকে এগিয়ে যেতে অনুপ্রাণিত করবে এবং অনুপ্রাণিত করবে।

এখানে আপনার নিজস্ব মজার মাইক্রোফোন নিন।

আরো দেখুন: 28 মজা & কিন্ডারগার্টেনারদের জন্য সহজ রিসাইক্লিং কার্যক্রম

Anthony Thompson

অ্যান্টনি থম্পসন শিক্ষণ ও শেখার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতার সাথে একজন পাকা শিক্ষাগত পরামর্শদাতা। তিনি গতিশীল এবং উদ্ভাবনী শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে বিশেষজ্ঞ যা আলাদা নির্দেশনা সমর্থন করে এবং শিক্ষার্থীদের অর্থপূর্ণ উপায়ে জড়িত করে। অ্যান্থনি প্রাথমিক ছাত্র থেকে শুরু করে প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার্থী পর্যন্ত বিভিন্ন ধরনের শিক্ষার্থীর সাথে কাজ করেছেন এবং শিক্ষায় ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তির বিষয়ে আগ্রহী। তিনি ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলে থেকে শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং একজন প্রত্যয়িত শিক্ষক এবং নির্দেশনামূলক প্রশিক্ষক। একজন পরামর্শদাতা হিসাবে তার কাজ ছাড়াও, অ্যান্টনি একজন আগ্রহী ব্লগার এবং তার অন্তর্দৃষ্টিগুলি শিক্ষণ বিশেষজ্ঞ ব্লগে শেয়ার করেন, যেখানে তিনি শিক্ষণ এবং শিক্ষা সম্পর্কিত বিস্তৃত বিষয় নিয়ে আলোচনা করেন।