ဤပျော်စရာ လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် သင်၏ မူလတန်းကျောင်း စာသင်ခန်းများတွင် ယုံကြည်မှု ယဉ်ကျေးမှုကို တည်ဆောက်ပါ။ သင့်ကျောင်းသားတွေကြားက ရေခဲတွေကို ချိုးဖျက်ပြီး ကောင်းမွန်တဲ့ ဆက်သွယ်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးပါ။ ဤယုံကြည်မှုလုပ်ဆောင်ချက်များသည် ကြိုတင်ပြင်ဆင်ချိန် လုံးဝနီးပါးမယူဘဲ သင့်အဖွဲ့၏ ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို နှိပ်ပါ။ သင်သည် 10 မိနစ် နွေးထွေးမှု သို့မဟုတ် 30-45 မိနစ် အတန်းများအတွက် တစ်ခုခုကို ရှာဖွေနေသည်ဖြစ်စေ သင့်အတွက် ပျော်ရွှင်စရာ အဖွဲ့တည်ဆောက်မှု လှုပ်ရှားမှု အမျိုးအစား အားလုံးကို ကျွန်ုပ်တို့ ရှိပါသည်။

၁။ မီးပုံးပျံများ သင့်အကြောင်းကို သိအောင်လုပ်ပါ

လူတစ်ဦးစီကို မီးပုံးပျံတစ်လုံးနှင့် စာရွက်အလွတ်တစ်ရွက်ပေးပါ။ စာရွက်ပေါ်တွင် ရေခဲခွဲသည့်မေးခွန်းကိုရေးပြီး မီးပုံးပျံထဲသို့ထည့်ပါ။ သူတို့ကို မှုတ်ထုတ်ပြီး မီးပုံးပျံတွေကို အခန်းတဝိုက်မှာ ပစ်ပေးပါ။ လူတိုင်းဖမ်းမိသောအခါ၊ ၎င်းကိုဖွင့်ပြီး မေးခွန်းကို အသံထွက်ဖြေခိုင်းပါ။

၂။ Line Up

သင့်ကျောင်းသားများကို ဤရိုးရှင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် အချင်းချင်းသိအောင်လုပ်ပါ။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ၎င်းတို့ကို ၎င်းတို့၏ မွေးနေ့အလိုက် စီစဉ်ပေးသည့် လိုင်းတစ်ခုသို့ ရောက်ရန်ဖြစ်သည်။ ငယ်ရွယ်သော ကျောင်းသားများအတွက် အနည်းငယ်ပိုကြာနိုင်သော်လည်း ပြီးမြောက်ရန် 5-7 မိနစ် ကြာသင့်သည်။

၃။ သွား

သင့်ကလေးများအား စကားမဟုတ်သော ဆက်သွယ်မှုအကြောင်း သင်ပေးပါ။ ကစားသမား 1 သည် စက်ဝိုင်းထဲတွင် နေရာယူရန် ရွေ့လျားနေသော ကစားသမား 2 နှင့် မျက်လုံးချင်းဆုံသည်။ ကစားသမား 2 သည် အချက်ပြမှုကို ထုတ်လွှင့်ရန် ကစားသမား 3 ကို ကြည့်ကာ "လမ်းမှ ထွက်သွား" လူတိုင်း နေရာအသစ်သို့ ရောက်သည်အထိ ဆက်သွားပါ။

၄။ Space Balls

နေ့ကိုခွဲထွက်ရန် ရိုးရှင်းသောဂိမ်း။ သင့်အလေးချိန်၊ ပုံသဏ္ဍာန်နှင့် အရွယ်အစားကို ဖော်ပြပါ။စိတ်ကူးယဉ်အာကာသဘောလုံး။ အဲဒါကို စက်ဝိုင်းပတ်ပတ်လည်မှာ ဂရုတစိုက်ဖြတ်ပြီး သင့်ကျောင်းသားတွေက ဘောလုံးရဲ့ အရွယ်အစားနဲ့ ပုံသဏ္ဍာန်ကို ထိန်းသိမ်းထားဖို့ သေချာပါစေ။ အရှိန်အဟုန်အတွင်း အဆိပ်သင့်အမှိုက်ဘောလုံးဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ပါ။

၅။ Relay Races

Relay ပြိုင်ပွဲများသည် ပျော်စရာဂိမ်းများ နှင့် ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ရေး လေ့ကျင့်ခန်းများဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် နံပါတ်တုတ်များကို ကျော်ဖြတ်ရန်၊ အိတ်ခွံပြိုင်ပွဲများ ပြီးမြောက်ရန် သို့မဟုတ် ကြက်ဥမပေါက်ဘဲ အတားအဆီးတစ်ခု ပြီးမြောက်ရန် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်ပါသည်။

၆။ သင်၏စကျင်ကျောက်များကို မဆုံးရှုံးပါနှင့်

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စကျင်ကျောက်များကို ပလပ်စတစ်ပြွန်အတွင်းတွင် ရှိနေစေရန်အတွက် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။ 8 ပေရှိသော စက်ဝိုင်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပြီး သင့်ကျောင်းသားများကို မတူညီသော အမြင့်တွင် ရပ်ခိုင်းပါ။ အတူတကွလုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့သည် ကျောက်တုံးများကို မပစ်ဘဲ အဝိုင်းပတ်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

၇။ ရော့ခ်၊ စက္ကူ၊ ကတ်ကြေး၊ Tag

အဖွဲ့နှစ်ဖွဲ့ခွဲပြီး တစ်ခုနှင့်တစ်ခု မျက်နှာချင်းဆိုင် တန်းစီပါ။ အဖွဲ့ခေါင်းဆောင်များ သွားတော့မည်ဟု ပြောသောအခါတွင် ဆန့်ကျင်ဘက်အဖွဲ့ဝင်များသည် ကျောက်တုံး၊ စက္ကူ၊ ကတ်ကြေးများဖြင့် ကစားကြရသည်။ အနိုင်ရရှိသူသည် အိမ်ခြေရင်းသို့မရောက်ရှိမီ အခြားအသင်းဝင်ကို လိုက်ကာ တဂ်ပေးရမည်ဖြစ်သည်။

၈။ Marshmallow Towers

အမြင့်ဆုံးမျှော်စင်ကိုတည်ဆောက်ရန်အတွက် အဖွဲ့များယှဉ်ပြိုင်စေခြင်းဖြင့် ပူးပေါင်းကျွမ်းကျင်မှုကို လုပ်ဆောင်ပါ။ အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့စီကို marshmallows နှင့် သွားကြားထိုးတံ အရေအတွက် ညီတူညီမျှပေးပါ။ တိုင်းတာခြင်းမပြုမီ ၎င်းတို့၏တာဝါတိုင်များကို ဒီဇိုင်းဆွဲပြီး တပ်ဆင်ရန် ၁၅-၃၀ မိနစ်အချိန်ပေးပါ။ ထို့နောက် marshmallows များကိုမျှဝေပါ။

၉။ Cup Stacking Challenge

ခွက်များ၊ ကြိုးနှင့် သားရေကွင်းများကို အသုံးပြု၍ ပါဝင်သူ 2-6 ဦး ပါဝင်သည့် အဖွဲ့များ ရှိသည်ခွက်တွေကို မထိဘဲ ပိရမစ်မှာ စုပြီး စုထားလိုက်ပါ။ လူတစ်ဦးစီသည် သားရေကွင်းတွင် ချိတ်ထားသည့် ကြိုးတစ်ချောင်းကို ကိုင်ထားသည်။ ထို့နောက် ခွက်များကို နေရာချထားရန် ၎င်းတို့သည် ထိုကိရိယာကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၁၀။ Human Alphabet

သင့်အဖွဲ့တစ်ခုလုံးကို တက်ပြီး လှုပ်ရှားလိုက်ပါ။ ကျယ်ဝန်းသော နေရာတစ်ခုတွင် ဖြန့်ကျက်ပြီး သင့်ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ခန္ဓာဖြင့် စာလုံးပေါင်းစာလုံးပေါင်းဖြင့် ဦးဆောင်ပါ။ ထို့နောက် စကားလုံးတိုတိုကို စာလုံးပေါင်းရန် အဖွဲ့များခွဲပါ။

၁၁။ Hula Hoop Pass

အဖွဲ့၏ စည်းလုံးညီညွတ်မှုကို ဖန်တီးပြီး နားထောင်ခြင်း၊ ညှိနှိုင်းခြင်းနှင့် ဗျူဟာမြောက်ခြင်း စွမ်းရည်များကို တစ်ချိန်တည်းတွင် လုပ်ဆောင်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏လက်ကြိုးများကို မချိုးဘဲ hula hoop မှတဆင့် စက်ဝိုင်းတစ်ခုလုံးကို ရရန် အတူတကွ လုပ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်ပါသည်။

၁၂။ လက်ချောင်းထိပ် Hula Hoop

အထက်တန်း ကျောင်းသားများအတွက်၊ လက်ချောင်းထိပ်တစ်ဝိုင်းပေါ်တွင် hula hoop ကို အနားပေးပါ။ ကြိုးဝိုင်းတစ်ဝိုက်တွင် ၎င်းတို့၏ လက်ချောင်းများကို မချိတ်ရပါ။ အောင်မြင်သောအသင်းများသည် ၎င်းကိုမပစ်ဘဲ မြေပြင်ပေါ်သို့ နှိမ့်ချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၁၃။ Human Knot Game

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် လူ 4-12 ယောက်အဖွဲ့များအတွက် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ လူတိုင်းသည် ပခုံးချင်းဆိုင်၍ စက်ဝိုင်းပုံစံဖြင့် မတ်တပ်ရပ်ပြီး လက်ကို အလယ်တွင် ထားကြသည်။ သင့်ဘေးနားမရှိသော ကျပန်းလက်တစ်စုံကို ဆုပ်ကိုင်လိုက်ပါ။ ထို့နောက် သင့်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များလက်ကို မလွှတ်ဘဲ အဖွဲ့ကို ဖြုတ်ရန်ကြိုးစားပါ။

14။ Spiderwebs of Friendship

ချည်မျှင်တစ်ဆုပ်ကိုယူပြီး သင့်အဖွဲ့သားများကြားတွင် လွှင့်ပစ်လိုက်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် တစ်ဦးကိုတစ်ဦး ချီးကျူးစကားများ ပေးနိုင်သည် သို့မဟုတ် အစပိုင်းတွင် ရေခဲခွဲသည့်မေးခွန်းများ မေးရန် ဂိမ်းကို အသုံးပြုနိုင်သည်။နှစ်။ ဝဘ်ကို ရှင်းထုတ်ရန်၊ ချည်ဘောလုံးကို နောက်ပြန်လှည့်ပါ။

၁၅။ Straw Challenge

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် 10-15 မိနစ်ကြာမြင့်သည်။ စက်ဝိုင်းပုံစံပြုလုပ်ပြီး သင့်ကျောင်းသားများကို ညာဘက်လက်ညှိုးဖြင့် ကောက်ရိုးတစ်စွန်းတစ်စကို ကိုင်ခိုင်းစေပါ။ ၎င်းတို့၏ ဘယ်လက်ကို ဖြတ်ကျော်ကာ၊ အိမ်နီးချင်း၏ ကောက်ရိုးကို အခြားလက်ဖြင့် ကိုင်ထားပြီး ကောက်ရိုးများကို မပစ်ဘဲ လှုပ်ရှားမှုအချို့ ပြုလုပ်ခိုင်းစေပါ။

၁၆။ Back-to-Back Drawing

ဤပျော်စရာဂိမ်းအတွက် သင့်အဖွဲ့ကို တွဲလိုက်ပါ။ အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦး၏နောက်ကျောတွင် စာရွက်တစ်ရွက်တင်ကာ နံရံကို မျက်နှာမူထားပါ။ ဒုတိယအဖွဲ့သားသည် ၎င်းတို့၏နောက်ကျောတွင် ပုံတစ်ကြောင်းချင်းတစ်ကြောင်းစီဆွဲသောအခါ၊ သူတို့ခံစားရသည့်အရာကိုအခြေခံ၍ ပုံကိုပြန်လည်ဖန်တီးရန် ကြိုးစားကြသည်။

17။ All About Me အနုပညာ ပဟေဋ္ဌိများ

သင့်ကျောင်းသားများသည် မည်သူမည်ဝါဖြစ်ကြောင်း ကိုယ်စားပြုရန် ပဟေဠိအပိုင်းများကို အလှဆင်ခိုင်းပါ။ ရောင်စုံကော်လံများ၊ ရယ်စရာကာတွန်းများ သို့မဟုတ် ရဲရင့်သောဂရပ်ဖစ်ဒီဇိုင်းများ။ ချိတ်ဆက်ထားသောအပိုင်းကို ကွက်လပ်ထားလိုက်ပြီး ပဟေဠိအပိုင်းအစများပေါ်ရှိ အရောင်များကို လိုက်ဖက်ညီစေရန် ကျောင်းသားများကို အတူတကွ လုပ်ဆောင်ခိုင်းပါ။

၁၈။ Sneak a Peak

Lego ကိုအသုံးပြု၍ ရုပ်တုငယ်တစ်ခုကို တည်ဆောက်ပြီး ၎င်းကို အဖွဲ့များထံ ဝှက်ထားပါ။ အဖွဲ့သားတစ်ဦးအား ၎င်းတို့၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များထံသို့ မပြန်မီ ဖွဲ့စည်းပုံကိုကြည့်ရှုရန် 10 စက္ကန့်အချိန်ပေးပါ။ သူတို့မြင်ခဲ့ရတာတွေကို ပြောပြပြီး ပုံတူကူးဖို့ ကြိုးစားဖို့ သူတို့မှာ 25 စက္ကန့်ပဲရှိပါတယ်။

၁၉။ Hot Seat

သင့်အတန်းကို အညီအမျှ အရွယ်အစား အဖွဲ့နှစ်ဖွဲ့ ခွဲပါ။ အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့စီမှ အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးစီကို ဘုတ်အဖွဲ့ထံသို့ ၎င်းတို့၏ နောက်ကျောဖြင့် ရင်ဆိုင်ရန် စေလွှတ်ပါ။ ပြရန်အချိန်ကန့်သတ်ချက်အတွင်း တူညီသောစကားလုံးများ၊ ဆန့်ကျင်ကွဲလွဲမှုများနှင့် အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို အသုံးပြု၍ မည်သည့်အဖွဲ့သည် ၎င်းကို ပထမဆုံး ခန့်မှန်းနိုင်သည်ကို သိရန် စကားလုံးနှင့် ဆက်သွယ်မှုစွမ်းရည်အချို့ကို လေ့ကျင့်ပါ။

20။ Paper Bag Dramatics

သင့်အတန်းကို လူ 4-6 ယောက်အုပ်စုငယ်များအဖြစ်ခွဲပါ။ ကျပန်းအရာဝတ္ထုများဖြင့် ပြည့်နေသော စက္ကူအိတ်တစ်လုံးစီကို အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့စီ လက်ဆွဲပါ။ ထို့နောက် ၎င်းတို့သည် အရာဝတ္ထုများကို အသုံးပြု၍ အရှည် 2-3 မိနစ်ပုံကြမ်းကို ဖန်တီးရမည်ဖြစ်သည်။ အဖွဲ့သည် အတန်းတစ်ခုလုံးအတွက် စာရေးရန်၊ လေ့ကျင့်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ အကွက်များကို လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

21။ Recycled Materials ဖက်ရှင်ရှိုး

ဤအဖွဲ့တည်ဆောက်မှုလှုပ်ရှားမှုဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများ၏အတွင်းပိုင်းဖက်ရှင်သမားများကို ထုတ်ဖော်လိုက်ပါ။ ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်သော ပစ္စည်းများနှင့် တိပ်ခွေများစွာကို စုဆောင်းပါ။ ထို့နောက် သင်၏ကျောင်းသားများကို ဒီဇိုင်းဆွဲပါစေ။ သပ်ရပ်လှပသော မင်္ဂလာဝတ်စုံများ သို့မဟုတ် Halloween ဝတ်စုံများကို ဖန်တီးရန် လူ 3-4 ယောက်ကို အုပ်စုဖွဲ့လိုက်ပါ။ သင်ပြီးသောအခါ၊ အတန်းဖက်ရှင်ရှိုးတစ်ခုတက်ပါ။

၂၂။ Bingo အကြောင်းကို သင်သိလာခြင်း

စာသင်ခန်းယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ရန် ရည်ရွယ်ထားလျှင် အသုံးပြုရန် ပြီးပြည့်စုံသော ဂန္တဝင်အဖွဲ့တည်ဆောက်ရေး လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု။ သင့်ကျောင်းသားများအတွက် ဘင်ဂိုကတ်များကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပါ။ ထို့နောက် ၎င်းတို့၏ကတ်များကို ပြီးမြောက်ရန် 10-20 မိနစ်အချိန်ပေးပါ။ သင့်ကျောင်းသားများသည် အဝေးသင်သင်ကြားနေပါက အဝေးထိန်းအဖွဲ့တည်ဆောက်ရေး လုပ်ဆောင်ချက်ကိုလည်း ဖန်တီးနိုင်သည်။

၂၃။ အပြုသဘောဆောင်သောပန်းကန်များ

ဤအပြုသဘောဆောင်သော အားဖြည့်လေ့ကျင့်ခန်းတွင် သင့်အဖွဲ့တစ်ခုလုံးကို ပါဝင်အောင်လုပ်ပါ။ လူတိုင်း၏နောက်ကျောတွင် စက္ကူပြားကို တိပ်ထားပါ။ ထို့နောက် လူတိုင်းသည် လှည့်ပတ်သွားလာကာ တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦးအကြောင်း အပြုသဘောဆောင်သော အမည်မသိ မှတ်ချက်များ ရေးကြသည်။ တခါပြီးသွားပါပြီ၊ အဖွဲ့သားများသည် ပန်းကန်ပြားများကို ဖယ်ရှားကာ လူတိုင်းရေးထားသည်ကို ဖတ်နိုင်သည်!

24။ ငါပြော၊ သင်ဆွဲပါ

ဤကြည်နူးဖွယ်ကောင်းသော ပုံဆွဲလေ့ကျင့်ခန်းအတွက် သင့်အတန်းကို အတွဲများခွဲလိုက်ပါ။ လူတစ်ဦးသည် ၎င်းနှင့်ဆက်စပ်သည့် စကားလုံးများကို အသုံးမပြုဘဲ အရာဝတ္တုတစ်ခုကို ဖော်ပြသည်။ လိုင်းများ၊ လမ်းညွှန်ချက်များ သို့မဟုတ် ပုံသဏ္ဍာန်များ မရှိပါ။ ထို့နောက် ၎င်းတို့၏အဖော်သည် အရာဝတ္ထုကို ပြန်လည်ဖန်တီးရန် ကြိုးစားသည်။ ပြီးသည်နှင့်၊ အခန်းကဏ္ဍများပြောင်းပါ။

25။ နားထောင်ရုံ

အချင်းချင်းနားထောင်ခြင်းဖြင့် ယုံကြည်မှုယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုတည်ဆောက်ရန် သင့်ကျောင်းသားများကို အားပေးပါ။ အဖွဲ့နှစ်ဖွဲ့ခွဲပါ။ လူတစ်ဦးလျှင် ၂ မိနစ်ခန့် ကျပန်းအကြောင်းအရာတစ်ခုအကြောင်း ပြောပါ။ နားထောင်သူသာ နားထောင်နိုင်သည်။ မေးခွန်းများ၊ သဘောတူခြင်း သို့မဟုတ် အချေအတင် ဆွေးနွေးခြင်း မရှိပါ။

၂၆။ Cooperative Caterpillar

ပျော်စရာ၊ ပြင်ပအသင်းတည်ဆောက်ရေး လှုပ်ရှားမှု။ လူ ၄-၆ ယောက် အုပ်စုဖွဲ့ပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးစီကို hula hoop ပေးလိုက်ပါ။ လယ်ကွင်းအောက်သို့ရွှေ့ရန် "ခူကောင်" ၏ရှေ့တွင်လပ် hula hoop ကိုထားပါ။ အုပ်စုတစ်ခုစီအတွက် hula hoops များကို ဖြတ်သွားသည့်အခါ ကောက်ယူရန်အတွက် သင်တန်းတစ်ခုစီတွင် ကျပန်းအရာဝတ္ထုများကို သတ်မှတ်ပါ။