26 आजमाई हुई और ट्रू ट्रस्ट बिल्डिंग एक्टिविटीज

 26 आजमाई हुई और ट्रू ट्रस्ट बिल्डिंग एक्टिविटीज

Anthony Thompson

इन मजेदार गतिविधियों के साथ अपने प्राथमिक विद्यालय की कक्षाओं में भरोसे की संस्कृति बनाएं! अपने छात्रों के बीच बर्फ को तोड़ने और महान संचार कौशल को बढ़ावा देने में सहायता करें। इन ट्रस्ट गतिविधियों में वस्तुतः कोई तैयारी का समय नहीं लगता है और आपकी टीम की रचनात्मक सोच क्षमता में टैप होता है। चाहे आप 10-मिनट के वार्म-अप की तलाश कर रहे हों या 30-45 मिनट की कक्षाओं के लिए, हमारे पास आपके आनंद लेने के लिए सभी प्रकार की मज़ेदार टीम-निर्माण गतिविधियाँ हैं!

1। अपने बारे में जानें गुब्बारे

प्रत्येक व्यक्ति को एक गुब्बारा और कागज का एक खाली टुकड़ा दें। कागज पर एक आइसब्रेकर प्रश्न लिखें और उसे गुब्बारे में डाल दें। उन्हें उड़ाएं और गुब्बारे को कमरे के चारों ओर फेंक दें। जब सभी एक को पकड़ लें, तो उसे पॉप करें और उनसे प्रश्न का उत्तर जोर से बोलने को कहें।

2। लाइन अप

क्या आपके छात्र इस सरल गतिविधि से एक-दूसरे को जानते हैं। लक्ष्य उन्हें उनके जन्मदिनों द्वारा व्यवस्थित एक पंक्ति में लाना है! इसे पूरा होने में 5-7 मिनट का समय लगना चाहिए, हालांकि छोटे छात्रों के लिए इसमें थोड़ा अधिक समय लग सकता है।

3। जाओ

अपने बच्चों को गैर-मौखिक संचार के बारे में सब कुछ सिखाओ। खिलाड़ी 1 खिलाड़ी 2 के साथ आँख से संपर्क बनाता है जो घेरे में अपना स्थान लेने के लिए आगे बढ़ता है। प्लेयर 2 सिग्नल देने के लिए प्लेयर 3 को देखता है, "रास्ते से हट जाओ"! तब तक चलते रहें जब तक कि हर कोई एक नई जगह पर न पहुंच जाए।

4। स्पेस बॉल्स

दिन तोड़ने के लिए एक सरल खेल! अपने वजन, आकार और आकार का वर्णन करेंकाल्पनिक अंतरिक्ष गेंद। इसे सावधानी से घेरे के चारों ओर से गुजारें और सुनिश्चित करें कि आपके छात्र गेंद के आकार और आकार को बनाए रखें! स्पीड राउंड के दौरान इसे एक जहरीली बेकार गेंद बनाएं!

5. रिले दौड़

रिले दौड़ मज़ेदार खेल हैं और विश्वास-निर्माण के महान अभ्यास हैं! छात्रों को बैटन पास करने, बोरी दौड़ पूरी करने, या बिना एक भी अंडा गिराए एक बाधा कोर्स पूरा करने के लिए एक साथ काम करना होगा!

6। अपने मार्बल्स को खोना नहीं

छात्रों को यह सुनिश्चित करने के लिए मिलकर काम करना होगा कि उनके मार्बल्स प्लास्टिक ट्यूब के अंदर रहें। 8 फुट का घेरा बनाएं और अपने छात्रों को अलग-अलग ऊंचाई पर खड़ा करें। एक साथ काम करते हुए, उन्हें कंचों को गिराए बिना गोले के चारों ओर ले जाने की जरूरत है!

7। रॉक, पेपर, कैंची, टैग

दो टीमों में बंट जाएं और एक-दूसरे का सामना करते हुए लाइन अप करें। जब टीम के नेता कहते हैं कि जाओ, विरोधी सदस्य चट्टान, कागज, कैंची के खेल में आमने-सामने हो जाते हैं। जो कोई भी जीतता है उसे होम बेस तक पहुंचने से पहले टीम के दूसरे सदस्य का पीछा करना और टैग करना होता है!

8। मार्शमैलो टावर्स

टीमों के बीच सबसे ऊंचे टावर बनाने के लिए प्रतिस्पर्धा करके सहयोग कौशल पर काम करें! प्रत्येक टीम को समान संख्या में मार्शमॉलो और टूथपिक दें। मापने से पहले उन्हें अपने टावरों को डिजाइन करने और इकट्ठा करने के लिए 15-30 मिनट दें। मार्शमॉलो को बाद में साझा करें!

9। कप स्टैकिंग चैलेंज

कप, स्ट्रिंग और रबर बैंड का उपयोग करके, 2-6 प्रतिभागियों के समूह काम करते हैंएक साथ कपों को बिना छुए एक पिरामिड में ढेर करने के लिए! प्रत्येक व्यक्ति एक रबर बैंड से जुड़ी एक स्ट्रिंग को पकड़ता है। फिर वे उस उपकरण का उपयोग कपों को जगह पर उठाने के लिए कर सकते हैं।

10। मानव अक्षर

अपनी पूरी टीम को तैयार करें और आगे बढ़ें! एक बड़े स्थान में फैल जाएं और अपने छात्रों को उनके शरीर से अक्षरों की वर्तनी लिखने में अगुवाई करें। फिर, छोटे शब्दों का उच्चारण करने के लिए टीमों में विभाजित करें!

11। हुला हूप पास

टीम में सामंजस्य बनाएं और साथ ही सुनने, समन्वय करने और रणनीति बनाने के कौशल पर काम करें। छात्रों को अपने हाथों की जंजीरों को तोड़े बिना पूरे घेरे को हूला हूप से निकालने के लिए एक साथ काम करना होगा।

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12। फिंगरटिप हुला हूप

बड़े छात्रों के लिए, उँगलियों के घेरे पर एक हुला हूप रखें। घेरा के चारों ओर अपनी उँगलियाँ नहीं फँसाते! सफल टीमें घेरा को गिराए बिना जमीन पर नीचे करने में सक्षम होंगी।

13। द ह्यूमन नॉट गेम

यह गतिविधि 4-12 लोगों के समूह के लिए सबसे अच्छी है। हर कोई एक घेरे में कंधे से कंधा मिलाकर खड़ा होता है और अपने हाथ बीच में रखता है। एक यादृच्छिक हाथ पकड़ो जो आपके बगल में नहीं है। फिर अपने भागीदारों के हाथों को छोड़े बिना समूह को खोलने का प्रयास करें!

14। दोस्ती के मकड़ी के जाले

सूत का एक गोला लें और इसे अपनी टीम के सदस्यों के बीच उछालें! छात्र या तो एक-दूसरे की तारीफ कर सकते हैं या शुरुआत में आइसब्रेकर प्रश्न पूछने के लिए खेल का उपयोग कर सकते हैंवर्ष। जाल को उलझाने के लिए, सूत की गेंद को उल्टा पास करें।

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15। स्ट्रॉ चैलेंज

इस गतिविधि में 10-15 मिनट लगते हैं। एक वृत्त बनाएं और अपने छात्रों से अपनी दाहिनी सूचक उंगली से स्ट्रॉ के एक सिरे को पकड़ने को कहें। अपने बाएं हाथ को क्रॉस करते हुए, अपने दूसरे हाथ से अपने पड़ोसी के स्ट्रॉ को पकड़ें और स्ट्रॉ को गिराए बिना कुछ हरकत करने का प्रयास करें।

16. बैक-टू-बैक ड्रॉइंग

इस मजेदार गेम के लिए अपनी टीम को पेयर करें। एक सदस्य की पीठ पर कागज का एक टुकड़ा रखें और उन्हें एक दीवार की ओर मुंह करके रखें। जैसे ही टीम का दूसरा सदस्य अपनी पीठ पर लाइन-बाय-लाइन एक आकृति बनाता है, वे जो महसूस करते हैं उसके आधार पर छवि को फिर से बनाने का प्रयास करते हैं!

17। मेरे बारे में सब कला पहेलियाँ

अपने छात्रों को पहेली के टुकड़ों को सजाने के लिए कहें कि वे कौन हैं। रंगीन कोलाज, मज़ेदार कार्टून, या बोल्ड ग्राफ़िक डिज़ाइन! कनेक्टिंग सेक्शन को खाली छोड़ दें और पहेली के टुकड़ों पर रंगों को एक साथ फिट करने के लिए छात्रों को एक साथ काम करने दें!

18। चुपके से एक चोटी

लेगो का उपयोग करके एक छोटी मूर्ति बनाएं और इसे टीमों से छिपाएं। अपने साथियों के पास लौटने से पहले टीम के एक सदस्य को संरचना को देखने के लिए 10 सेकंड दें। उनके पास यह बताने के लिए केवल 25 सेकंड हैं कि उन्होंने क्या देखा और इसे दोहराने की कोशिश करें!

19. हॉट सीट

अपनी कक्षा को समान आकार की दो टीमों में विभाजित करें। प्रत्येक टीम के एक सदस्य को बोर्ड की ओर पीठ करके अपने साथियों का सामना करने के लिए भेजें। ए प्रदर्शित करेंशब्द और कुछ संचार कौशल का अभ्यास करके देखें कि कौन सी टीम समय सीमा के भीतर समानार्थक शब्द, विलोम और परिभाषाओं का उपयोग करके पहले इसका अनुमान लगा सकती है!

20। पेपर बैग ड्रामाटिक्स

अपनी कक्षा को 4-6 लोगों के छोटे समूहों में बांट दें। प्रत्येक समूह को यादृच्छिक वस्तुओं से भरा एक पेपर बैग दें। फिर उन्हें वस्तुओं का उपयोग करके 2-3 मिनट की लंबाई का एक स्केच बनाना होता है। समूह को पूरी कक्षा के लिए लिखने, अभ्यास करने और नाटक करने की आवश्यकता है!

21। रीसायकल मटीरियल फ़ैशन शो

टीम बनाने की इस गतिविधि से अपने छात्रों के अंदर के फ़ैशनिस्टा को बाहर निकालें! पुन: प्रयोज्य सामग्री और बहुत सारे टेप एकत्र करें। फिर, अपने छात्रों को डिज़ाइन करने दें। विस्तृत शादी के कपड़े या हेलोवीन पोशाक बनाने के लिए 3-4 लोगों के समूहों में विभाजित करें। जब आप समाप्त कर लें, तो क्लास फैशन शो में भाग लें!

22। आपको जानने के लिए बिंगो

एक क्लासिक टीम-निर्माण गतिविधि जो उपयोग करने के लिए एकदम सही है यदि आप कक्षा में विश्वास बनाने का लक्ष्य बना रहे हैं! अपने छात्रों के लिए बिंगो कार्ड को वैयक्तिकृत करें। फिर, उन्हें अपने कार्ड पूरे करने के लिए 10-20 मिनट दें। यदि आपके छात्र दूरस्थ शिक्षा प्राप्त कर रहे हैं तो आप एक दूरस्थ टीम-निर्माण गतिविधि भी बना सकते हैं।

23। पॉज़िटिव प्लेट्स

अपनी पूरी टीम को इस पॉज़िटिव रीइन्फोर्समेंट एक्सरसाइज़ में शामिल करें। सबकी पीठ पर कागज़ की थाली बाँध दो। फिर हर कोई घूमता है और एक दूसरे के बारे में सकारात्मक, गुमनाम टिप्पणियां लिखता है। एक बारवे कर चुके हैं, टीम के सदस्य प्लेटों को हटा सकते हैं और पढ़ सकते हैं कि सभी ने क्या लिखा है!

24। मैं कहता हूं, आप ड्रॉ करते हैं

इस आनंदमय ड्राइंग अभ्यास के लिए अपनी कक्षा को जोड़ियों में तोड़ दें। एक व्यक्ति किसी वस्तु से जुड़े किसी भी शब्द का उपयोग किए बिना उसका वर्णन करता है। कोई रेखा, दिशा या आकार नहीं! उनका साथी तब वस्तु को फिर से बनाने का प्रयास करता है। एक बार जब वे समाप्त कर लें, तो भूमिकाएं बदल दें।

25। ज़रा सुनें

अपने छात्रों को एक-दूसरे को सुनकर भरोसे की संस्कृति बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। दो की टीमों में विभाजित करें। प्रति व्यक्ति 2 मिनट के लिए एक यादृच्छिक विषय पर बात करें। सुनने वाला ही सुन सकता है। कोई सवाल, सहमति या बहस नहीं!

26। सहकारी कैटरपिलर

एक मजेदार, बाहरी टीम निर्माण गतिविधि! 4-6 लोगों के समूह में शामिल हों और प्रत्येक छात्र को हुला हूप दें। मैदान में नीचे जाने के लिए "कैटरपिलर" के सामने एक अतिरिक्त हुला हूप रखें। जब वे हुला हुप्स पास करते हैं तो प्रत्येक समूह को लेने के लिए एक कोर्स के साथ यादृच्छिक वस्तुएं सेट करें।

Anthony Thompson

एंथोनी थॉम्पसन शिक्षण और सीखने के क्षेत्र में 15 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ एक अनुभवी शैक्षिक सलाहकार हैं। वह गतिशील और नवीन शिक्षण वातावरण बनाने में माहिर हैं जो विभेदित निर्देश का समर्थन करते हैं और छात्रों को सार्थक तरीकों से जोड़ते हैं। एंथोनी ने शिक्षार्थियों की एक विविध श्रेणी के साथ काम किया है, प्रारंभिक छात्रों से वयस्क शिक्षार्थियों तक, और शिक्षा में इक्विटी और समावेशन के बारे में भावुक हैं। उन्होंने कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कले से शिक्षा में मास्टर डिग्री प्राप्त की है, और एक प्रमाणित शिक्षक और निर्देशात्मक कोच हैं। सलाहकार के रूप में अपने काम के अलावा, एंथोनी एक उत्साही ब्लॉगर हैं और शिक्षण विशेषज्ञता ब्लॉग पर अपनी अंतर्दृष्टि साझा करते हैं, जहां वे शिक्षण और शिक्षा से संबंधित विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला पर चर्चा करते हैं।