26 Çalakiyên Avakirina Baweriya Hewl û Rast

 26 Çalakiyên Avakirina Baweriya Hewl û Rast

Anthony Thompson

Bi van çalakiyên kêfê di dersxaneyên xwe yên dibistana seretayî de çandek pêbaweriyê ava bikin! Alîkariya qeşaya di navbera xwendekarên xwe de bişkînin û jêhatîbûnên ragihandinê yên mezin pêşve bibin. Van çalakiyên pêbaweriyê hema hema ti wextê amadekariyê nagirin û di potansiyela ramana afirîner a tîmê we de bişkînin. Ma hûn li germbûnek 10 hûrdemî digerin an jî ji bo dersên 30-45 hûrdemî li tiştek dinêrin, me her cûre çalakiyên xweş-avakirina tîmê hene ku hûn jê kêfê bistînin!

1. Xwe Bi Balonan Nas Bikin

Ji her kesî re balonek û kaxizek vala bidin. Li ser kaxezê pirsek qeşaşkerê binivîsin û têxin balonê. Wan biteqînin û balonan biavêjin dora odeyê. Dema ku her kesî yekî girt, wê jê bike û bi dengekî bilind bersiva pirsê bide.

2. Rêz Bikin

Xwendekarên we bi vê çalakiya sade hevdu nas bikin. Armanc ev e ku meriv wan di rêzek ku ji hêla rojbûna wan ve hatî rêve kirin de bigire! Pêdivî ye ku ew 5-7 hûrdeman bigire ku temam bibe her çend ji bo xwendekarên piçûktir dibe ku hinekî dirêjtir bibe.

Binêre_jî: 20 Çalakiyên Alîterasyonê ku hûn li dersa xwe zêde bikin

3. Herin

Zarokên xwe li ser pêwendiya nedevkî hîn bikin. Lîstikvan 1 têkiliya çavê bi lîstikvanê 2 re çêdike ku ji bo cihê xwe di çemberê de bigire tevdigere. Player 2 li lîstikvanê 3 dinêre da ku îşaretê ragihîne, "ji rê derkeve"! Berdewam bikin heta ku her kes li cihekî nû be.

4. Space Balls

Lîstikek hêsan a ji bo hilweşandina rojê! Giranî, şekl û mezinahiya xwe vebêjintop space xeyalî. Bi baldarî wê li dora çemberê derbas bikin û pê ewle bin ku xwendekarên we mezinahî û şeklê topê diparêzin! Di dema gera lezê de wê bikin topek bermayî ya jehrîn!

5. Pêşbazên Relay

Pêşbaziyên Relay lîstikên xweş in û temrînên mezin ên avakirina pêbaweriyê ne! Divê şagird bi hev re bixebitin da ku bazdan derbas bikin, pêşbaziyên kîsê temam bikin, an jî qursek astengî bêyî avêtina hêkekê biqedînin!

6. Mermerên xwe winda nekin

Xwendekar neçar in ku bi hev re bixebitin da ku mermerên wan di hundurê lûleyên plastîk de bimînin. Derdorek 8 lingan biafirînin û xwendekarên we li bilindahiyên cihê rawestin. Bi hev re dixebitin, ew hewce ne ku mermeran li dora çemberê bigerînin bêyî ku wan bavêjin!

7. Kevir, Kaxiz, Mêqes, Etîket

Pibin du koman û li hember hev rêz bibin. Gava ku serokên tîmê dibêjin biçin, endamên dijber di lîstikek kevir, kaxiz, maqreyan de rû bi rû dimînin. Yê ku bi ser dikeve, berî ku ew bigihîje bingeha malê, divê endamê tîmê din bişopîne û etîket bike!

8. Marshmallow Towers

Li ser jêhatîbûna hevkariyê bixebitin ku tîm pêşbaziyê bikin da ku birca herî dirêj ava bikin! Her tîmek wekhevek marshmallow û diranan bidin. 15-30 hûrdeman bidin wan ku berî pîvandinê bircên xwe dîzayn bikin û bicivînin. Dûv re marshmallows parve bikin!

9. Pirsgirêka Lihevkirina Kûpayê

Bi karanîna kûp, têl û bandên lastîkî, komên ji 2-6 beşdaran pêk tê bixebitin.bi hev re da ku qedehan di pîramîdekê de bêyî ku dest bidin wan! Her kes li ser têlekî ku bi bendek lastîkî ve girêdayî ye digire. Paşê ew dikarin wê amûrê bikar bînin da ku qedehan hildin cihê xwe.

10. Alfabeya Mirovan

Tevahiya tîmê xwe rabe ser piyan û hereket bike! Li cîhek mezin belav bibin û xwendekarên xwe bi laşên xwe di rastnivîsîna tîpan de rêve bibin. Dûv re, li koman dabeş bibin ku peyvên kurt binivîsin!

11. Hula Hoop Pass

Lihevhatina tîmê biafirînin û di heman demê de li ser guhdarîkirin, hevrêzkirin û jêhatîbûna stratejiyê bixebitin. Xwendekar neçar in ku bi hev re bixebitin da ku tevahiya çemberê bêyî ku zincîrên destên xwe bişkînin, bi rê ve bibin.

12. Hula Hoopa tiliyê

Ji bo xwendekarên mezin, hûla tilikê li ser xeleka serê tiliyan bihêlin. Na tiliyên xwe li dora hoop hooking! Tîmên biserketî bêyî ku biavêjin, dê karibin holikê daxin erdê.

13. Lîstika Human Knot

Ev çalakî ji bo komên 4-12 kesan çêtirîn e. Her kes mil bi mil di çemberê de radiweste û destên xwe di ortê de dihêle. Destek rasthatî ya ku ne li tenişta we ye bigirin. Dûv re hewl bidin ku komê vekin bêyî ku destên hevkarên xwe berdin!

14. Spiderwebs of Friendship

Topek ji darê bigire û bavêje navbera endamên tîmê xwe! Xwendekar dikarin hem pesnê hev bidin an jî lîstikê bikar bînin da ku di destpêkê de pirsên qeşayê bipirsinsal. Ji bo ku tevnê tevnebikin, topa yarn berevajî derbas bikin.

15. Straw Challenge

Ev çalakî 10-15 hûrdeman digire. Derdorek ava bikin û bila xwendekarên we bi tiliya xweya nîşana rastê yek dawiya kaşê bigirin. Destê xwe yê çepê derbas dikin, bila bi destê xwe yê din çîçeka cîranê xwe bigirin û bêyî avêtina kavilan hewl bidin ku hin tevgeran bikin.

16. Xêzkirina Paş-veger

Ji bo vê lîstika kêfê tîmê xwe bidin hev. Kaxezek li ser pişta endamekî bixin û wan bidin ber dîwarekî. Gava ku endamê tîmê duyemîn jimarek rêz bi rêz li ser pişta xwe xêz dike, ew hewl didin ku wêneyê li gorî tiştê ku hîs dikin ji nû ve biafirînin!

17. Hemû Derbarê Min Pênûsên Hunerî

Ji şagirtên we re bila perçeyên puzzlê xemilînin da ku ew kî ne. Kolajên rengîn, karîkaturên xweş, an sêwiranên grafîkî yên wêrek! Beşa girêdanê vala bihêlin û xwendekar bi hev re bixebitin da ku rengên li ser perçeyên puzzlê li hev bikin!

18. Sneak a Peak

Bi Legoyê peykerek piçûk ava bikin û ji tîman veşêrin. 10 çirkeyan bidin yek endamekî tîmê ku berî ku vegere cem hevrêyên xwe li strukturê binêre. Wan tenê 25 saniye hene ku ji wan re bibêjin ka wan çi dîtiye û hewl bidin ku wê dubare bikin!

19. Kursiya Germ

Dersa xwe li du tîmên bi pîvana wekhev dabeş bikin. Ji her tîmekê yek endamek bişînin da ku bi pişta xwe re rû bi rû bi hevsalên xwe re li panelê bibin. Nîşandan apeyv û hin jêhatîbûnên ragihandinê biceribînin da ku bibînin ka kîjan tîm dikare pêşî bi karanîna hevwate, antonîm û pênaseyan di nav sînorê demê de texmîn bike!

20. Dramatîka Çenteya Kaxezê

Sifa xwe bi komên piçûk ên 4-6 kesan veqetînin. Destê her komê tûrikek kaxezê ku bi tiştên rasthatî dagirtî ye bidin. Dûv re pêdivî ye ku ew bi karanîna tiştan nexşeyek bi dirêjahiya 2-3 hûrdeman çêbikin. Pêdivî ye ku kom ji bo tevahiya polê skitên xwe binivîsîne, pratîk bike û pêk bîne!

21. Pêşandana Moda Materyalên Recycled

Bi vê çalakiya avakirina tîmê re modayên hundurîn ên xwendekarên xwe vekin! Materyalên vezîvirandinê û gelek kaset berhev bikin. Dûv re, bila xwendekarên we sêwiran bikin. Di komên 3-4 kesan de veqetînin da ku kincên zewacê an cil û bergên Halloween-ê biafirînin. Dema ku we qediya, pêşangehek moda polê li dar bixin!

22. Naskirina Te Bingo

Çalakiyek klasîk a avakirina tîmê ku ji bo karanîna bêkêmasî ye heke hûn armanc dikin ku hûn pêbaweriya polê ava bikin! Kartên bingo ji bo xwendekarên xwe kesane bikin. Dûv re, 10-20 hûrdeman bidin wan da ku kartên xwe temam bikin. Her weha hûn dikarin çalakiyek avakirina tîmek dûr biafirînin heke xwendekarên we fêrbûna dûr in.

23. Plateyên Erênî

Tevahiya tîmê xwe tev li vê tetbîqata xurtkirina erênî bikin. Li ser pişta her kesî tabloyek kaxezê bixin. Dûv re her kes li dora xwe digere û li ser hev şîroveyên erênî, nenas dinivîse. Carekew qediyan, endamên tîmê dikarin tabloyan rakin û bixwînin ku her kesî çi nivîsandiye!

24. Ez Dibêjim, Hûn Dikêşin

Ji bo vê xebata xêzkirinê ya dilşewat, pola xwe ji hev biqetînin. Kesek tiştekê bêyî ku peyvên pê re têkildar bikar bîne diyar dike. Bê xet, rêwerz, an şikil! Dûv re hevjîna wan hewl dide ku tiştê ji nû ve biafirîne. Piştî ku ew qediyan, rola xwe biguherînin.

Binêre_jî: 30 Hunermend û Çalakiyên Navên Afirîner ji bo Zarokan

25. Tenê Guhdarî Bikin

Xwendekarên xwe teşwîq bikin ku bi guhdarîkirina li hev kultureke pêbaweriyê ava bikin. Li tîmên du dabeş bikin. Ji bo her kesî 2 deqîqeyan li ser mijarek rasthatî biaxivin. Guhdar tenê dikare guhdarî bike. Pirs, lihevkirin û nîqaş tune!

26. Cooperative Caterpillar

Çalakiyek xweş, li derve ya avakirina tîmê! Bikevin nava komên ji 4-6 kesan û ji her xwendekarekî re hulaqekê bidin. Li ber "katerpillar" hula hoopek yedek bixin da ku li zeviyê biçin. Tiştên tesadufî li ser qursekê saz bikin da ku her kom hilde gava ku ew li ser hula hoopan derbas dibin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.