26 ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਸੱਚੀ ਟਰੱਸਟ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 26 ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਸੱਚੀ ਟਰੱਸਟ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਇਨ੍ਹਾਂ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਬਣਾਓ! ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਬਰਫ਼ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਇਹ ਭਰੋਸੇ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਤਿਆਰੀ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦੀਆਂ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੀ ਟੀਮ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਵਿੱਚ ਟੈਪ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ 10-ਮਿੰਟ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਜਾਂ 30-45 ਮਿੰਟ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਲਈ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ!

1. ਤੁਹਾਨੂੰ ਗੁਬਾਰਿਆਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ

ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗੁਬਾਰਾ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਦਾ ਇੱਕ ਖਾਲੀ ਟੁਕੜਾ ਦਿਓ। ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਇੱਕ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਲਿਖੋ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਗੁਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਪਾਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਡਾ ਦਿਓ ਅਤੇ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਗੁਬਾਰੇ ਸੁੱਟੋ. ਜਦੋਂ ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਨੂੰ ਫੜ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਪੌਪ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਕਹੋ।

2. ਲਾਈਨ ਅੱਪ

ਇਸ ਸਧਾਰਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਟੀਚਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜਨਮਦਿਨ ਦੁਆਰਾ ਵਿਵਸਥਿਤ ਇੱਕ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ! ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਵਿੱਚ 5-7 ਮਿੰਟ ਲੱਗਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਹਾਲਾਂਕਿ ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਸ ਵਿੱਚ ਥੋੜ੍ਹਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ।

3. ਜਾਓ

ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਗੈਰ-ਮੌਖਿਕ ਸੰਚਾਰ ਬਾਰੇ ਸਭ ਕੁਝ ਸਿਖਾਓ। ਪਲੇਅਰ 1 ਪਲੇਅਰ 2 ਨਾਲ ਅੱਖਾਂ ਦਾ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਥਾਂ ਲੈਣ ਲਈ ਅੱਗੇ ਵਧਦਾ ਹੈ। ਪਲੇਅਰ 2 ਸਿਗਨਲ ਦੇਣ ਲਈ ਪਲੇਅਰ 3 ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹੈ, "ਰਾਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਚਲੇ ਜਾਓ"! ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਹਰ ਕੋਈ ਨਵੀਂ ਥਾਂ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ।

4. ਸਪੇਸ ਬਾਲਾਂ

ਦਿਨ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਗੇਮ! ਆਪਣੇ ਭਾਰ, ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਆਕਾਰ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰੋਕਾਲਪਨਿਕ ਸਪੇਸ ਬਾਲ. ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਚੱਕਰ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਪਾਸ ਕਰੋ ਅਤੇ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੇਂਦ ਦੇ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਆਕਾਰ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਦੇ ਹਨ! ਸਪੀਡ ਰਾਊਂਡ ਦੌਰਾਨ ਇਸ ਨੂੰ ਜ਼ਹਿਰੀਲੀ ਰਹਿੰਦ-ਖੂੰਹਦ ਵਾਲੀ ਗੇਂਦ ਬਣਾਓ!

5. ਰੀਲੇਅ ਰੇਸ

ਰਿਲੇਅ ਰੇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗੇਮਾਂ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸ ਹਨ! ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਡੰਡੇ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨ, ਬੋਰੀ ਦੀਆਂ ਦੌੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ, ਜਾਂ ਅੰਡਾ ਛੱਡੇ ਬਿਨਾਂ ਇੱਕ ਰੁਕਾਵਟ ਕੋਰਸ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ!

6. ਆਪਣੇ ਮਾਰਬਲਾਂ ਨੂੰ ਨਾ ਗੁਆਓ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਰਬਲ ਪਲਾਸਟਿਕ ਦੀਆਂ ਟਿਊਬਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹੀ ਰਹਿਣ। ਇੱਕ 8-ਫੁੱਟ ਦਾ ਘੇਰਾ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਚਾਈਆਂ 'ਤੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਗਮਰਮਰ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੁੱਟੇ ਬਿਨਾਂ ਚੱਕਰ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ!

7. ਰਾਕ, ਪੇਪਰ, ਕੈਂਚੀ, ਟੈਗ

ਦੋ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਸਾਮ੍ਹਣੇ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਬਣੋ। ਜਦੋਂ ਟੀਮ ਦੇ ਆਗੂ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਵਿਰੋਧੀ ਮੈਂਬਰ ਚੱਟਾਨ, ਕਾਗਜ਼, ਕੈਂਚੀ ਦੀ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਜੋ ਵੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ ਉਸ ਨੂੰ ਟੀਮ ਦੇ ਦੂਜੇ ਮੈਂਬਰ ਨੂੰ ਘਰ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪਿੱਛਾ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਟੈਗ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ!

8. ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ ਟਾਵਰ

ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੇ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਵਾ ਕੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੁਨਰਾਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰੋ! ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ ਅਤੇ ਟੂਥਪਿਕਸ ਦਿਓ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਾਪਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਟਾਵਰਾਂ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਲਈ 15-30 ਮਿੰਟ ਦਿਓ। ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸਾਂਝਾ ਕਰੋ!

9. ਕੱਪ ਸਟੈਕਿੰਗ ਚੈਲੇਂਜ

ਕੱਪ, ਸਟ੍ਰਿੰਗ ਅਤੇ ਰਬੜ ਬੈਂਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, 2-6 ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨਕੱਪਾਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਛੂਹੇ ਇੱਕ ਪਿਰਾਮਿਡ ਵਿੱਚ ਸਟੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ! ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਇੱਕ ਰਬੜ ਬੈਂਡ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਇੱਕ ਸਤਰ ਨੂੰ ਫੜਦਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਉਹ ਕੱਪਾਂ ਨੂੰ ਥਾਂ 'ਤੇ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਉਸ ਡਿਵਾਈਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

10. ਮਨੁੱਖੀ ਵਰਣਮਾਲਾ

ਆਪਣੀ ਪੂਰੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਵਧੋ! ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਫੈਲੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਰੀਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਪੈਲਿੰਗ ਅੱਖਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਗਵਾਈ ਕਰੋ। ਫਿਰ, ਛੋਟੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਸਪੈਲਿੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ!

11. ਹੁਲਾ ਹੂਪ ਪਾਸ

ਟੀਮ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਸੁਣਨ, ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹੱਥਾਂ ਦੀਆਂ ਜੰਜ਼ੀਰਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜੇ ਬਿਨਾਂ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਰਾਹੀਂ ਪੂਰੇ ਚੱਕਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 17 5ਵੇਂ ਗ੍ਰੇਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਸੁਝਾਅ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਜੋ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ

12. ਫਿੰਗਰਟਿਪ ਹੁਲਾ ਹੂਪ

ਵੱਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਚੱਕਰ 'ਤੇ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਨੂੰ ਆਰਾਮ ਦਿਓ। ਹੂਪ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨਹੀਂ ਲਟਕਦੀਆਂ! ਸਫਲ ਟੀਮਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਛੱਡੇ ਬਿਨਾਂ ਜ਼ਮੀਨ 'ਤੇ ਹੂਪ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਗੀਆਂ।

13. ਮਨੁੱਖੀ ਗੰਢ ਦੀ ਖੇਡ

ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ 4-12 ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਹਰ ਕੋਈ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਮੋਢੇ ਨਾਲ ਮੋਢਾ ਜੋੜ ਕੇ ਖੜ੍ਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿੱਚ ਹੱਥ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਬੇਤਰਤੀਬ ਹੱਥ ਫੜੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਅੱਗੇ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡੇ ਬਿਨਾਂ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਅਣ-ਨੋਟ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ!

14. ਦੋਸਤੀ ਦੇ ਮੱਕੜੀ ਦੇ ਜਾਲ

ਧਾਗੇ ਦੀ ਇੱਕ ਗੇਂਦ ਫੜੋ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਆਪਣੀ ਟੀਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੁੱਟੋ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂ ਤਾਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਤਾਰੀਫ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਗੇਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨਸਾਲ. ਵੈੱਬ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣ ਲਈ, ਧਾਗੇ ਦੀ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਉਲਟਾ ਪਾਸ ਕਰੋ।

15. ਸਟ੍ਰਾ ਚੈਲੇਂਜ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ 10-15 ਮਿੰਟ ਲੱਗਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸੱਜੀ ਪੁਆਇੰਟਰ ਉਂਗਲ ਨਾਲ ਤੂੜੀ ਦੇ ਇੱਕ ਸਿਰੇ ਨੂੰ ਫੜਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਆਪਣੀ ਖੱਬੀ ਬਾਂਹ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦੂਜੇ ਹੱਥ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਗੁਆਂਢੀ ਦੀ ਤੂੜੀ ਨੂੰ ਫੜਨ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਤੂੜੀ ਨੂੰ ਸੁੱਟੇ ਬਿਨਾਂ ਕੁਝ ਹਿਲਜੁਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ।

16. ਬੈਕ-ਟੂ-ਬੈਕ ਡਰਾਇੰਗ

ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗੇਮ ਲਈ ਆਪਣੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਜੋੜੋ। ਇੱਕ ਮੈਂਬਰ ਦੀ ਪਿੱਠ 'ਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕੰਧ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰੋ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਟੀਮ ਦਾ ਦੂਜਾ ਮੈਂਬਰ ਆਪਣੀ ਪਿੱਠ 'ਤੇ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ ਰੇਖਾ-ਦਰ-ਲਾਈਨ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ!

17. ਮੇਰੇ ਬਾਰੇ ਸਭ ਕਲਾ ਪਹੇਲੀਆਂ

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਉਹ ਕੌਣ ਹਨ ਬੁਝਾਰਤ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਜਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਰੰਗੀਨ ਕੋਲਾਜ, ਮਜ਼ਾਕੀਆ ਕਾਰਟੂਨ, ਜਾਂ ਬੋਲਡ ਗ੍ਰਾਫਿਕ ਡਿਜ਼ਾਈਨ! ਕਨੈਕਟਿੰਗ ਸੈਕਸ਼ਨ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਛੱਡੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੁਝਾਰਤ ਦੇ ਟੁਕੜਿਆਂ 'ਤੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਫਿੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ!

18. ਇੱਕ ਪੀਕ ਨੂੰ ਛੁਪਾਓ

ਲੇਗੋ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਮੂਰਤੀ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਤੋਂ ਲੁਕਾਓ। ਇੱਕ ਟੀਮ ਮੈਂਬਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਕੋਲ ਵਾਪਸ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ 10 ਸਕਿੰਟ ਦਿਓ। ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਸਿਰਫ 25 ਸਕਿੰਟ ਹਨ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸਣ ਲਈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੀ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ!

19. ਹੌਟ ਸੀਟ

ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਦੋ ਬਰਾਬਰ ਆਕਾਰ ਦੀਆਂ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਦੇ ਇੱਕ ਮੈਂਬਰ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦਾ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਿੱਠ ਨਾਲ ਬੋਰਡ ਵਿੱਚ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਭੇਜੋ। ਡਿਸਪਲੇ ਏਸ਼ਬਦ ਅਤੇ ਕੁਝ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਕਿ ਕਿਹੜੀ ਟੀਮ ਸਮਾਂ ਸੀਮਾ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਮਾਨਾਰਥੀ, ਵਿਪਰੀਤ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਪਹਿਲਾਂ ਇਸਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾ ਸਕਦੀ ਹੈ!

20. ਪੇਪਰ ਬੈਗ ਡਰਾਮੇਟਿਕਸ

ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ 4-6 ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬ ਵਸਤੂਆਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਇੱਕ ਕਾਗਜ਼ ਦਾ ਬੈਗ ਦਿਓ। ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ 2-3 ਮਿੰਟ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਦਾ ਇੱਕ ਸਕੈਚ ਬਣਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਕਲਾਸ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਕਿਟ ਲਿਖਣ, ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ!

21. ਰੀਸਾਈਕਲ ਕੀਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਫੈਸ਼ਨ ਸ਼ੋਅ

ਇਸ ਟੀਮ-ਨਿਰਮਾਣ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਫੈਸ਼ਨਿਸਟਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ! ਰੀਸਾਈਕਲ ਕਰਨ ਯੋਗ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਟੇਪਾਂ ਇਕੱਠੀਆਂ ਕਰੋ। ਫਿਰ, ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨ ਦਿਓ। ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਵਿਆਹ ਦੇ ਪਹਿਰਾਵੇ ਜਾਂ ਹੇਲੋਵੀਨ ਪਹਿਰਾਵੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ 3-4 ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਪੂਰਾ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਫੈਸ਼ਨ ਸ਼ੋਅ ਲਗਾਓ!

22. ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਾਣਨਾ ਬਿੰਗੋ

ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਟੀਮ-ਨਿਰਮਾਣ ਗਤੀਵਿਧੀ ਜੋ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਭਰੋਸਾ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ! ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਿੰਗੋ ਕਾਰਡਾਂ ਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਬਣਾਓ। ਫਿਰ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਾਰਡਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ 10-20 ਮਿੰਟ ਦਿਓ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਰਿਮੋਟ ਟੀਮ-ਬਿਲਡਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।

23। ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪਲੇਟਾਂ

ਇਸ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਪੂਰੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ। ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੀ ਪਿੱਠ 'ਤੇ ਪੇਪਰ ਪਲੇਟ ਟੇਪ ਕਰੋ। ਹਰ ਕੋਈ ਫਿਰ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਬਾਰੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ, ਅਗਿਆਤ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਲਿਖਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਾਰਉਹ ਹੋ ਗਏ ਹਨ, ਟੀਮ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਪਲੇਟਾਂ ਨੂੰ ਹਟਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਰਿਆਂ ਨੇ ਕੀ ਲਿਖਿਆ ਹੈ!

24. ਮੈਂ ਕਹਿੰਦਾ ਹਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਡਰਾਅ ਕਰੋ

ਇਸ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਡਰਾਇੰਗ ਅਭਿਆਸ ਲਈ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਜੋੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਸੇ ਵਸਤੂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਉਸ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਲਾਈਨਾਂ, ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਜਾਂ ਆਕਾਰ ਨਹੀਂ! ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਾਥੀ ਫਿਰ ਵਸਤੂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਉਹ ਪੂਰਾ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਬਦਲੋ।

25. ਬਸ ਸੁਣੋ

ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਗੱਲ ਸੁਣ ਕੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ। ਦੋ ਦੀਆਂ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਪ੍ਰਤੀ ਵਿਅਕਤੀ 2 ਮਿੰਟ ਲਈ ਇੱਕ ਬੇਤਰਤੀਬ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੋ। ਸੁਣਨ ਵਾਲਾ ਹੀ ਸੁਣ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਸਵਾਲ, ਸਹਿਮਤੀ ਜਾਂ ਬਹਿਸ ਨਹੀਂ!

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਲਈ 20 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਛੋਟੀ ਲਾਲ ਮੁਰਗੀ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

26. ਕੋਆਪਰੇਟਿਵ ਕੈਟਰਪਿਲਰ

ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਬਾਹਰੀ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ! 4-6 ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਦਿਓ। ਖੇਤ ਵਿੱਚ ਹੇਠਾਂ ਜਾਣ ਲਈ "ਕੇਟਰਪਿਲਰ" ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਰੱਖੋ। ਹਰ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਇੱਕ ਕੋਰਸ ਦੇ ਨਾਲ ਬੇਤਰਤੀਬ ਵਸਤੂਆਂ ਸੈਟ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਉਹ ਹੂਲਾ ਹੂਪਸ ਦੇ ਨਾਲ ਲੰਘਦੇ ਹਨ।

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।