လမ်းလျှောက်ခြင်းသည် ကလေးများကို အပြင်ထွက်ရန်နှင့် သဘာဝကမ္ဘာကို စူးစမ်းလေ့လာရန် တွန်းအားပေးရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤလမ်းလျှောက်ခြင်းသည် ကလေးများအတွက် ပတ်ဝန်းကျင်အကြောင်းလေ့လာရန်၊ တောရိုင်းတိရစ္ဆာန်များကို ကြည့်ရှုလေ့လာရန်နှင့် လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ရန် အခွင့်အလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤတီထွင်ဆန်းသစ်မှု လှုပ်ရှားမှု 25 ခုစာရင်းကို ကလေးများအတွက် ပညာပေးခြင်း၊ ပျော်ရွှင်စရာနှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိစေရန် သဘာဝလမ်းလျှောက်ခြင်းတွင် ထည့်သွင်းနိုင်ပါသည်။ သစ်ပင်များနှင့် အပင်အမျိုးအစားများကို လေ့လာကြည့်ရှုခြင်း၊ အရွက်များစုဆောင်းခြင်း သို့မဟုတ် ဂိမ်းကစားခြင်းပဲဖြစ်ဖြစ်၊ သင်ယူရတာ ပျော်စရာကောင်းမှာ သေချာပါတယ်။

၁။ သဘာဝအသံများဖြင့်ချိတ်ဆက်ရန် Scavenger Hunt

ဤပြင်ပအာရုံခံရှာဖွေမှုတွင် သစ်ရွက်ပျော့၊ ဖုထစ်သောကျောက် သို့မဟုတ် အသံကဲ့သို့သော အရာများ သို့မဟုတ် အတွေ့အကြုံများကို ရှာဖွေရန် သို့မဟုတ် ခံစားရမည့်စာရင်းများ ပါဝင်သည် ငှက်တစ်ကောင်၏ ကလေးများအား ၎င်းတို့၏ စူးစမ်းမှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ပန်းခြံ၊ အိမ်နောက်ဖေး သို့မဟုတ် ပြင်ပနေရာများတွင် လုပ်ဆောင်နိုင်စေရန် ကူညီပေးသည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၂။ သဘာဝတရားစုဆောင်းမှုတစ်ခုဖန်တီးပါ

ကလေးများသည် သစ်ရွက်များ၊ ပန်းများ၊ ကျောက်တုံးများနှင့် တုတ်များကဲ့သို့သော သဘာဝပစ္စည်းများကို စုဆောင်းရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ ရောင်စုံအိတ်များကို စူးစမ်းလေ့လာအသုံးပြု၍ ပျော်ရွှင်ကြမည်မှာ သေချာပါသည်။ ဤလက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုသည် သတိပဋ္ဌာန်တရားများကို မြှင့်တင်ပေးပြီး စူးစမ်းလေ့လာခြင်းစွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးစေကာ သဘာဝကို လေးမြတ်စေပါသည်။

၃။ အာရုံခံစားမှုမျိုးစုံကို ခံစားရင်း အသက်ပြင်းပြင်းရှူပါ

ကလေးထိုင်ပြီး သတိတရားလေ့ကျင့်နိုင်တဲ့ သဘာဝက သတ်မှတ်ထားတဲ့ နေရာတစ်ခုပါ။ ဤအခြေခံလုပ်ဆောင်ချက်သည် ၎င်းတို့၏အာရုံစိုက်မှုကို အားပေးရန် အံ့သြဖွယ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။အသက်ရှူခြင်းနှင့် ငှက်အော်သံ သို့မဟုတ် သစ်ရွက်သံများကဲ့သို့ ၎င်းတို့၏ ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အာရုံခံစားမှု အတွေ့အကြုံများ။

၄။ Nature Journals

Nature journal သည် ကလေးများအား ၎င်းတို့ကြုံတွေ့ရသည့် အပင်များ၊ တိရိစ္ဆာန်များနှင့် ရှုခင်းများကို လေ့လာကြည့်ရှုရန်၊ ၎င်းတို့၏ ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော ဆက်သွယ်မှုကို တိုးပွားလာစေပါသည်။ ဤရိုးရှင်းသော်လည်း အဓိပ္ပါယ်ရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်သည် ၎င်းတို့၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်း၊ အရေးအသားစွမ်းရည်နှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းတို့ကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည်။

၅။ ကတ်ထူပြား Nature Craft

ဤသဘာဝလမ်းလျှောက်ပန်းပွင့်လက်ရာတွင် ပန်းများ၊ အရွက်များနှင့် သစ်ကိုင်းများကဲ့သို့သော သဘာဝလမ်းလျှောက်စဉ်အတွင်း စုဆောင်းထားသော ကတ်ထူပြားနှင့် သဘာဝပစ္စည်းများကို အသုံးပြု၍ ထူးခြားသောပန်းအိုးကို ဖန်တီးခြင်းတွင် ပါဝင်ပါသည်။ နောက်ဆုံးရလဒ်မှာ သဘာဝ၏အလှကိုပြသသည့် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပြီး eco-friendly အလှဆင်မှုဖြစ်သည်။

၆။ သဘာဝတွင် Mandala ဒီဇိုင်းများကို ဖန်တီးပါ

သစ်ရွက်များ၊ တုတ်များနှင့် ကျောက်တုံးများကဲ့သို့သော သဘာဝပစ္စည်းများကို စုဆောင်းပြီးနောက်၊ ကလေးများသည် လှပပြီး အချိုးကျသော mandala ဒီဇိုင်းများကို ဖန်တီးရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ရိုင်းစိုင်းစေနိုင်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် သဘာဝတရား၏ လေးမြတ်မှုနှင့် အနုပညာကို ပေါင်းစပ်ကာ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနှင့် သတိဉာဏ်ကို မြှင့်တင်ပေးသည်။

၇။ အခေါက်အနုပညာပရောဂျက်

သစ်သားအခေါက်စုဆောင်းရန် ကလေးများကို သဘာဝလမ်းလျှောက်ခြင်းဖြင့် ခေါ်ဆောင်ပါ။ အခေါက်၏ texture သည် ၎င်းတို့၏ အနုပညာလက်ရာတွင် နက်နဲမှုနှင့် အတိုင်းအတာကို ထပ်လောင်းပေးသည့်အတွက် ဤသဘာဝကင်းဗတ်စ်သည် လှပသောပန်းချီကားများကို ဖန်တီးထားသည်ကို တွေ့မြင်ရသည့်အတွက် ဝမ်းမြောက်မိပါသည်။

၈။ ရောင်စုံအရွက်များ လုပ်ဆောင်ချက် အိုင်ဒီယာ

လှလှလေးများ ယူလိုက်ပါ။ရောင်စုံအရွက်များ၊ ကော်နှင့် စက္ကူအချို့။ အရွက်များကို အောက်သို့မကပ်မီ ကော်လ့ဂျစ်ပုံစံဖြစ်အောင် စီစဉ်ပါ။ ယခု သင့်တွင် ပြသရန် လှပသော ဆောင်းဦး လက်ရာတစ်ခု ရှိသည်!

၉။ လှပသောသဘာဝဘောင်တစ်ခုပြုလုပ်ပါ

ကလေးများကို သစ်သားဘောင်သို့မကပ်မီ ၎င်းတို့၏သဘာဝတွင်တွေ့ရသော သစ်ရွက်များ၊ တုတ်များနှင့် ကျောက်တုံးများကို အလှဆင်ထားသောပုံစံဖြင့် လမ်းလျှောက်ပေးပါ။ ၎င်းတို့၏ ဖန်တီးမှုနှင့် သဘာဝကို ချစ်မြတ်နိုးကြောင်း ပြသရန် သင့်နံရံတွင် ဘောင်ကို ချိတ်ဆွဲပါ သို့မဟုတ် စင်ပေါ်တွင် ပြသပါ။

၁၀။ ရွှံ့စေး သဘာဝပန်းပုများ

ကျောက်တုံးများနှင့် အကိုင်းအခက်များ မထည့်မီ ရွှံ့အဖြူကို တောင် သို့မဟုတ် သစ်ပင်အဖြစ် လှိမ့်ပြီး ပုံသွင်းခြင်းဖြင့် စတင်ပါ။ နောက်ဆုံးတွင်၊ ဆောင်းရာသီမြင်ကွင်းတစ်ခုဖန်တီးရန် ပန်းပုရုပ်ပေါ်၌ သစ်ကိုင်းများနှင့် သစ်ကိုင်းများကဲ့သို့သော သင်နှစ်သက်ရာ သေးငယ်သော အရာဝတ္ထုများကို ထားရှိပါ။ ခြောက်အောင်ထားပြီး မင်းရဲ့ဖန်တီးမှုကို ခံစားလိုက်ပါ။

၁၁။ နွေဦး၏နိမိတ်လက္ခဏာများကိုရှာဖွေပါ

နွေဦး၏လက္ခဏာများကိုရှာဖွေရန် ဤသဘာဝအမှိုက်ပစ်သူသည် ပန်းပွင့်များကိုရှာဖွေခြင်း၊ ငှက်သီချင်းများနားထောင်ခြင်း၊ သစ်ပင်များပေါ်တွင် သစ်ရွက်ခြောက်များနှင့် ဘူးသီးများကိုတွေ့ခြင်း၊ ကလေးတိရစ္ဆာန်များရှာဖွေခြင်း၊ နှင့် ပိုပူတဲ့ အပူချိန်ကို ခံစားရတယ်။ ကလေးများကို တတ်နိုင်သမျှ နိမိတ်လက္ခဏာများရှာဖွေရန် ၎င်းတို့၏အာရုံများအားလုံးကို အသုံးပြုရန် အားပေးပါ။

၁၂။ လက်ဆင့်ကမ်း သိပ္ပံသင်ခန်းစာ

ဤပျော်စရာကောင်းသော သိပ္ပံလှုပ်ရှားမှုအတွက် ကလေးများကို အပင်များ၊ အင်းဆက်များနှင့် တိရစ္ဆာန်များကဲ့သို့သော သက်ရှိသတ္တဝါများကို ရှာဖွေပြီး ကျောက်တုံးများကဲ့သို့ သက်ရှိမဟုတ်သော အရာများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ။ တုတ်၊ အရွက်။

၁၃။ ပျော်စရာသဘာဝလမ်းလျှောက်လုပ်ဆောင်ချက်

ကလေးများကို ဇာတ်ကောင်များနှင့် ဇာတ်ကွက်တစ်ခုစဉ်းစားရန် မတောင်းဆိုမီ ၎င်းတို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ တိရစ္ဆာန်များ၊ အပင်များနှင့် အခြားသဘာဝဒြပ်စင်များကို ကြည့်ရှုလေ့လာရန် အားပေးပါ။ သူတို့ပတ်ဝန်းကျင်မှာရှိတဲ့ သဘာဝအရာတွေကို ဇာတ်ခုံအဖြစ် ဘာကြောင့်မသုံးတာလဲ။

၁၄။ Pine Cones ဖြင့် ပျော်ရွှင်ဖွယ် အကြံဉာဏ်

ကလေးများကို အသေးစိတ်ထည့်သွင်းပြီး သင်၏ ထင်းရှူးပုံးအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များကို အသက်ဝင်စေမည့် မျက်လုံးများ၊ ပိုက်သန့်စင်ခြင်းနှင့် အခြားပစ္စည်းများကို မထည့်မီ ၎င်းတို့၏ သဘာဝလမ်းလျှောက်ရာတွင် ထင်းရှူးပင်များကို စုဆောင်းခိုင်းပါ။ ဤထူးခြားသော ဖန်တီးမှုများသည် စင်များ၊ စားပွဲခုံများ သို့မဟုတ် ပန်းခြံများတွင်ပင် ပြသရန် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။

၁၅။ စုဆောင်း & လက်မှုပညာ

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ သစ်ကိုင်းများ၊ အကိုင်းအခက်များနှင့် အစေ့များကို ဟန်ချက်ညီသောပုံစံဖြင့် စီထားပါက ၎င်းတို့ကို ဗဟိုအချက်တစ်ခုတွင် ချိတ်ရန် ကြိုး သို့မဟုတ် ဝါယာကြိုးကို အသုံးပြုပါ။ ပစ္စည်းတစ်ခုစီကို လုံလုံခြုံခြုံ ချိတ်ထားကြောင်း သေချာစေပြီး လက်ကိုင်ကို ချိတ် သို့မဟုတ် သစ်ကိုင်းမှ ချိတ်ဆွဲပါ။

၁၆။ ပန်းသရဖူတစ်ခုပြုလုပ်ပါ

ကလေးများသည် ပန်းများ၊ အရွက်များ၊ အကိုင်းအခက်များနှင့် အခြားသဘာဝပစ္စည်းများကို သူတို့နှစ်သက်ရာပစ္စည်းများကို စုဆောင်းခိုင်းပါ။ ၎င်းတို့ကို စက်ဝိုင်းပုံစံဖြင့် စီစဉ်ပြီး အစိမ်းရောင်ပန်းပွင့်တိပ် သို့မဟုတ် ကြိုးပါးပါးဖြင့် လုံခြုံအောင်ပြုလုပ်ပါ။ ကလေး၏ဦးခေါင်းနှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်အောင် သရဖူကို တိုင်းတာပြီး ချိန်ညှိကာ လုံခြုံသောအံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေရန်အတွက် နောက်ကျောတွင် ဖဲကြိုးတစ်ချောင်းကို ချည်ပါ။

၁၇။ Leader ကိုနောက်လိုက်ပါ

ဤဂန္ထဝင်ဂိမ်းတွင်၊ ခေါင်းဆောင်သည် လမ်းကြောင်းကိုရွေးချယ်ပြီး မည်သည့်နေရာသို့သွားရမည်၊ ဘာလုပ်ရမည်ကို ဆုံးဖြတ်ချက်များချကာ အခြားသူများသည် ၎င်းတို့၏လုပ်ရပ်များကို အတုယူကာ လိုက်နာကြသည်။ ဤဂိမ်းသည် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၊ ခေါင်းဆောင်မှုစွမ်းရည်နှင့် စူးစမ်းရှာဖွေမှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်။သဘာဝ။

၁၈။ Geocaching စမ်းသုံးကြည့်ပါ

ကလေးများသည် လက်စွပ်များနှင့် မှတ်တမ်းစာအုပ်များဖြင့် ပြည့်နေသော ဝှက်ထားသော ကွန်တိန်နာများကို ရှာဖွေရန် GPS စက်ကို အသုံးပြုပါသည်။ ဤစွန့်စားခန်းသည် ၎င်းတို့၏ လမ်းညွှန်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်နေစဉ် အပြင်ဘက်တွင် စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် သဘာဝအကြောင်း လေ့လာရန် သူတို့ကို အားပေးသည်။

19။ Game of I Spy ကိုကစားပါ

ဤဂန္ထဝင်ဂိမ်းအတွက်၊ ကစားသမားတစ်ဦးသည် "အရောင်၊ ပုံသဏ္ဍာန်၊ အသွေးအရောင်စသည်ဖြင့်)" ဟုပြောကာ ကျွန်ုပ်၏မျက်လုံးငယ်များကို စူးစမ်းလေ့လာပါသည်။ ထို့နောက် အခြားကစားသမားများသည် အရာဝတ္တုကို ခန့်မှန်းကြသည်။ ကလေးများ၏ စူးစမ်းမှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးနေစဉ် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ပျော်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

20။ Nature Walk Bird Sound Hunt

ဤရောင်စုံစစ်ဆေးမှုစာရင်းတွင် ရော်ဘင်များ၊ စာငှက်များနှင့် အပြာရောင်ဂျားများကဲ့သို့သော နေရာအများစုတွင် တွေ့ရလေ့ရှိသော ငှက်များပါရှိပြီး ကလေးများကို မှတ်မိစေရန် သရုပ်ဖော်ပုံများနှင့် ဖော်ပြချက်များနှင့်အတူ ၎င်းတို့ကို ကလေးများမှတ်မိစေရန်။

၂၁။ Nature Writing Frame

နွေရာသီအတွက် ဤကဲ့သို့သော ရာသီအလိုက် စာရေးဘောင်လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုသည် ကျောင်းသားများအား သဘာဝကမ္ဘာကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ လေ့လာတွေ့ရှိချက်များကို စာရေးခြင်းဖြင့် မှတ်တမ်းတင်နိုင်စေပါသည်။ တိုးချဲ့လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုအနေဖြင့်၊ ၎င်းတို့၏အတွေ့အကြုံနှင့်ပတ်သက်သော သရုပ်ဖော်စာပိုဒ်တစ်ခုရေးရန် ၎င်းတို့၏မှတ်စုများကို အဘယ်ကြောင့်မသုံးစွဲရသနည်း။

၂၂။ Nature String Walk

ကလေးများကို မျက်စိမှိတ်ပြီး ကြိုးတစ်ချောင်းကို လိုက်လျှောက်ရင်း သဘာဝလမ်းလျှောက်ခြင်းတွင် ဦးဆောင်လမ်းလျှောက်ခြင်းက စိတ်လှုပ်ရှားစရာကောင်းပြီး အာရုံခံစားမှုအတွေ့အကြုံကို ဖန်တီးပေးပါသည်။ လမ်းလျှောက်ရင်းနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ကို စူးစမ်းဖို့ သူတို့ရဲ့အာရုံတွေကို အားကိုးရလိမ့်မယ်။ပတ်ဝန်းကျင်ကို လေ့လာပြီး သဘာဝကို ထူးခြားသောနည်းလမ်းဖြင့် ချိတ်ဆက်ပါ။

၂၃။ အရွက်များ လက်ကောက်များ

သဘာဝ၏အလှကို ထင်ဟပ်စေသော လက်ဝတ်ရတနာများကို ဖန်တီးရန်အတွက် သစ်ရွက်များ၊ ပန်းများ၊ အကိုင်းအခက်များနှင့် ကျောက်တုံးကလေးများကို စုဆောင်းထားပါ ။ လက်ကောက်တစ်ခုစီသည် တစ်မူထူးခြားပြီး ၎င်းတို့ကို ဖန်တီးခဲ့သော လူငယ်အနုပညာရှင်များ၏ တီထွင်ဖန်တီးမှုကို ပြသသည်။

24။ Nest Nature Hunt

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ဒေသတွင်နေထိုင်သည့် မတူညီသောငှက်အမျိုးအစားများအကြောင်း လေ့လာရင်း အသိုက်လိုက်သွားခြင်းကို နှစ်သက်ကြမည်ဖြစ်သည်။ အသိုက်များနှင့် ငှက်များကို ခွဲခြားသိရှိနိုင်ရန် မှန်ပြောင်းနှင့် လယ်ကွင်းလမ်းညွှန်များကို အသုံးပြုပါ။

၂၅။ သစ်တောအိမ်တစ်ခုတည်ဆောက်ပါ

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏သဘာဝလမ်းလျှောက်တစ်လျှောက်တွင် အမိုးအကာလေးတစ်ခုတည်ဆောက်ရန်အတွက် တုတ်များ၊ သစ်ကိုင်းများနှင့် အခြားသဘာဝအဆောက်အအုံပစ္စည်းများကို စုဆောင်းခိုင်းပါ။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ထူးခြားသော ဖွဲ့စည်းပုံကို တည်ဆောက်စဉ်တွင် ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အရင်းအမြစ်များကို အသုံးပြုခြင်း၊ အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှုတို့ကို လေ့လာကြမည်ဖြစ်သည်။