Tutustuminen suureen ulkoilmaan: 25 luontokävelytoimintaa

 Tutustuminen suureen ulkoilmaan: 25 luontokävelytoimintaa

Anthony Thompson

Luontokävelyt ovat loistava tapa kannustaa lapsia ulkoilemaan ja tutkimaan luontoa. Kävelyt tarjoavat lapsille mahdollisuuden oppia ympäristöstä, tarkkailla villieläimiä ja harrastaa liikuntaa. Tämä luettelo 25 kekseliäästä aktiviteetista voidaan sisällyttää luontokävelyyn, jotta siitä tulisi opettavainen, hauska ja mukaansatempaava lapsille. Olipa kyse sitten erilaisten puiden ja puulajien havainnoinnista.kasveja, keräämällä lehtiä tai leikkimällä pelejä, ne tekevät oppimisesta varmasti nautinnollista!

1. Aarteenmetsästysretki yhteyden luomiseen luonnon ääniin

Tämä ulkona järjestettävä aistijahti sisältää luettelon esineistä tai kokemuksista, jotka on löydettävä tai tunnusteltava, kuten pehmeä lehti, kuoppainen kivi tai linnun ääni. Se on loistava tapa auttaa lapsia kehittämään havainnointitaitojaan, ja sen voi tehdä puistossa, takapihalla tai missä tahansa ulkotilassa.

Katso myös: 30 jakopeliä, videota ja toimintaa lapsille

2. Luo luontokokoelma

Lapset nauttivat varmasti tutkimisesta ja värikkäiden pussiensa käyttämisestä luonnon antimien, kuten lehtien, kukkien, kivien ja keppien keräämiseen. Tämä käytännönläheinen aktiviteetti edistää tarkkaavaisuutta ja luonnon arvostusta ja kehittää samalla havainnointikykyä.

3. Vedä syvään henkeä ja nauti samalla tietoisesta moniaistisesta kokemuksesta.

Istumapaikka on luonnossa sijaitseva alue, jossa lapset voivat istua ja harjoitella mindfulnessia. Tämä maadoittava toiminto on loistava tapa rohkaista lapsia keskittymään hengitykseensä ja ympäristön aistielämyksiin, kuten lintujen ääniin tai lehtien kahinaan.

4. Luontolehdet

Luontopäiväkirjan pitäminen kannustaa lapsia havainnoimaan, piirtämään, kirjoittamaan ja pohtimaan kohtaamiaan kasveja, eläimiä ja maisemia, mikä edistää syvempää yhteyttä ympäristöönsä. Tämä yksinkertainen mutta mielekäs toiminta voi myös parantaa lasten luovuutta, kirjoitustaitoja ja kriittisen ajattelun taitoja.

5. Pahvinen luonto käsityö

Tässä luontokävelyllä tehdyssä kukkakäsityössä luodaan ainutlaatuinen maljakko pahvista ja luontoretkellä kerätyistä luonnonmateriaaleista, kuten kukista, lehdistä ja oksista. Lopputuloksena on persoonallinen ja ympäristöystävällinen koriste, joka esittelee luonnon kauneutta.

6. Luo mandala-malleja luonnossa

Kun lapset ovat keränneet luonnonmateriaaleja, kuten lehtiä, keppejä ja kiviä, he voivat päästää mielikuvituksensa valloilleen luodakseen kauniita ja symmetrisiä mandala-malleja. Tässä toiminnassa yhdistyvät taide ja luonnon arvostus, ja se edistää luovuutta ja tietoisuutta.

7. Bark-taideprojekti

Ota lapset mukaan luontoretkelle keräämään koivun kuorta! He tulevat ilahtumaan nähdessään, miten tästä luonnon kankaasta syntyy kauniita maalauksia, kun kuoren rakenne lisää syvyyttä ja ulottuvuutta heidän taideteoksiinsa.

8. Värikkäitä lehtiä toimintaidea

Ota mukaan kauniita ja värikkäitä lehtiä, liimaa ja paperia. Järjestä lehdet kollaasiksi, ennen kuin liimaat ne kiinni. Nyt sinulla on kaunis syksyn mestariteos, jota voit esitellä!

9. Tee kaunis luontokehys

Pyydä lapsia järjestämään luontoretkellään löytämänsä lehdet, kepit ja kivet koristeelliseksi kuvioksi ennen niiden liimaamista puukehykseen. Ripusta kehys seinälle tai aseta se esille hyllyyn, jotta lapset voivat esitellä luovuuttaan ja rakkauttaan luontoa kohtaan!

10. Savesta tehdyt luontoveistokset

Aloita pyörittämällä ja muotoilemalla valkoisesta savesta vuori tai puu, ennen kuin lisäät tekstuuria kivillä ja oksilla. Lopuksi aseta veistokseen pieniä esineitä, kuten tammenterhoja ja puiden oksia, luodaksesi talvisen maiseman. Anna sen kuivua ja nauti luomuksestasi!

11. Etsi kevään merkkejä

Tämä kevään merkkejä etsivä luontoretki sisältää kukkivien kukkien löytämisen, lintujen laulun kuuntelemisen, uusien lehtien ja nuppujen havaitsemisen puista, eläinten vauvojen löytämisen ja lämpimämpien lämpötilojen tuntemisen. Kannusta lapsia käyttämään kaikkia aistejaan löytääkseen mahdollisimman monta merkkiä!

12. Luonnontieteellinen oppitunti

Tässä hauskassa tiedeaktiviteetissa lapset saavat etsiä erilaisia eläviä olentoja, kuten kasveja, hyönteisiä ja eläimiä, ja verrata niitä elottomiin asioihin, kuten kiviin, tikkuun ja lehtiin.

13. Hauska luontokävelyaktiviteetti

Kannusta lapsia tarkkailemaan eläimiä, kasveja ja muita luonnon elementtejä ympärillään, ennen kuin pyydät heitä miettimään hahmoja ja juonta. Miksi ei voisi käyttää ympärillä olevia luonnon elementtejä näyttämönä?

14. Hauska idea käpyjen kanssa

Pyydä lapsia keräämään käpyjä luontoretkellään ja lisäämään niihin googlesilmiä, putkipyyhkeitä ja muita materiaaleja, jotta käpyleluihin saadaan yksityiskohtia ja ne heräävät eloon. Nämä ainutlaatuiset luomukset sopivat erinomaisesti hyllyyn, pöydälle tai jopa puutarhaan.

15. Kerää & käsityö

Pyydä lapsia järjestämään tammenterhot, oksat ja siemenet tasapainoiseen kuvioon ja kiinnittämään ne narun tai langan avulla keskipisteeseen. Varmista, että jokainen esine on kiinnitetty tukevasti, ja ripusta mobiili koukkuun tai puun oksaan.

16. Tee kukkakruunu

Pyydä lapsia keräämään materiaaleja, kuten kukkia, lehtiä, oksia ja muita valitsemiaan luonnonmateriaaleja. Järjestä ne pyöreäksi kuvioksi ja kiinnitä ne vihreällä kukkateipillä tai ohuella rautalangalla. Mittaa ja säädä kruunu lapsen päähän sopivaksi ja sido nauha taakse, jotta se istuu varmasti.

Katso myös: 20 Luova kiinalainen uusi vuosi toimintaa esikoulun

17. Seuraa johtajaa

Tässä klassikkopelissä johtaja valitsee polun ja tekee päätökset siitä, minne mennään ja mitä tehdään, kun taas muut seuraavat ja jäljittelevät hänen toimiaan. Tämä peli edistää tiimityötä, johtamistaitoja ja luonnossa liikkumista.

18. Kokeile geokätköilyä

Lapset käyttävät GPS-laitetta löytääkseen piilotettuja säiliöitä, jotka on täytetty rihkamoilla ja lokikirjoilla. Tämä seikkailu kannustaa heitä tutkimaan ulkoilmaa ja oppimaan luonnosta samalla kun he parantavat suunnistus- ja ongelmanratkaisutaitojaan.

19. Pelaa I Spy -peliä

Tässä klassikkopelissä yksi pelaaja aloittaa sanomalla: "Vakoilen pienellä silmälläni jotakin, joka on (väri, muoto, rakenne jne.)." Muut pelaajat arvaavat sitten vuorotellen, mikä esine on kyseessä. Se on hauska tapa edistää kriittistä ajattelua ja samalla parantaa lasten havainnointikykyä.

20. Luontokävely Lintujen äänijahti

Tämä värikäs tarkistusluettelo sisältää useimmilla alueilla tavattavia lintuja, kuten punarintoja, varpusia ja sinitiaisia, sekä kuvituksia ja kuvauksia, joiden avulla lapset voivat tunnistaa ne.

21. Luontokirjoituskehys

Tämän kaltainen kesäkauden kirjoitusaktiviteetti antaa oppilaille mahdollisuuden tutkia luontoa ja dokumentoida havaintojaan kirjoittamalla. Laajentavana aktiviteettina, miksi et antaisi oppilaiden kirjoittaa muistiinpanojensa pohjalta kuvailevaa kappaletta kokemuksistaan?

22. Luonnon jousikävely

Kun lapsilta sidotaan silmät ja heidät johdatetaan luontokävelylle narua seuraten, luodaan jännittävä ja upottava aistikokemus. Kävelyn aikana heidän on luotettava aisteihinsa tutkiakseen ympäristöään, oppiakseen ympäristöstä ja ollakseen yhteydessä luontoon ainutlaatuisella tavalla.

23. Lehdet rannekkeet

Pyydä lapsia keräämään lehtiä, kukkia, oksia ja kiviä luodakseen ainutlaatuisen korun, joka kuvastaa luonnon kauneutta. Jokainen rannekoru on ainutlaatuinen ja esittelee sen tehneiden nuorten taiteilijoiden luovuutta.

24. Pesän luontoretki

Lapset ovat innoissaan, kun he voivat metsästää pesiä ja oppia samalla erilaisista lintulajeista, jotka asuvat heidän alueellaan. Varmista, että käytät kiikareita ja kenttäoppaita, jotta voit tunnistaa pesät ja niiden rakentaneet linnut!

25. Metsäkodin rakentaminen

Pyydä lapsia keräämään keppejä, oksia ja muita luonnon rakennusmateriaaleja rakentaakseen pienen suojapaikan luontoretken varrelle. He oppivat ympäristön resurssien käytöstä, tiimityöstä ja luovuudesta rakentaessaan omaa ainutlaatuista rakennelmaansa.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.