20 ဖန်တီးမှုနှင့် ပျော်စရာ မူကြိုကျောင်း စက်ဝိုင်းအချိန် လှုပ်ရှားမှုများ

 20 ဖန်တီးမှုနှင့် ပျော်စရာ မူကြိုကျောင်း စက်ဝိုင်းအချိန် လှုပ်ရှားမှုများ

Anthony Thompson

Circle Time သည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဆိုင်ရာ သင်ယူမှု၊ မိမိကိုယ်ကို ထိန်းချုပ်မှုစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးလာစေရန်နှင့် အာရုံစူးစိုက်မှုအပိုင်းများကို ထက်မြက်စေမည့် အခွင့်အလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဤစုစည်းမှု၏ စက်ဝိုင်းအချိန်သီချင်းများ၊ တေးများနှင့် လက်ချောင်းများ ၊ ပြက္ခဒိန်အယူအဆများ၊ အက္ခရာများနှင့် ရေတွက်ခြင်းဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် လှုပ်ရှားမှုအခြေခံသင်ခန်းစာများသည် အတန်းတစ်ခုလုံးအတွက် ပျော်ရွှင်ဖွယ်သင်ယူမှုအခွင့်အလမ်းများစွာကို ဖန်တီးပေးနိုင်သည်မှာ သေချာပါသည်။

၁။ Dance Freeze

Dance freeze သည် ကလေးများကို စက်ဝိုင်းချိန်တိုင်း ဂီတရပ်သွားတိုင်း ၎င်းတို့၏အကကို အေးခဲစေရန် စိန်ခေါ်သည့် တက်ကြွသောလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ မော်တာကျွမ်းကျင်မှု တည်ဆောက်ရာတွင် ကလေးများကို တက်ကြွစေသည့် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၂။ Rug in a Rug Circle Time Game

Bug In A Rug သည် မှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည်များတည်ဆောက်ရန်အတွက် စက်ဝိုင်းအတွင်းအချိန်ကောင်း အိုင်ဒီယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကလေးငယ်တစ်ဦးကို စောင်အောက်တွင် ဝှက်ထားပြီးနောက်၊ မှန်းဆသူသည် မည်သူမည်ဝါဖြစ်ကြောင်း သိရှိနိုင်ရန် စက်ဝိုင်းကို စစ်တမ်းကောက်ယူရပါမည်။

၃။ Pass The Movement Circle Time Game

Pass the Movement သည် Broken Telephone နှင့် ဆင်တူသည်၊ ကလေးများသည် နှုတ်ဖြင့် မက်ဆေ့ချ်အစား တူညီသော လှုပ်ရှားမှုများကို ပေးပို့ရမည် စက်ဝိုင်းအတွင်းရှိ နောက်လူ။

၄။ Shake The Sillies Out with a song

Shake Your Sillies Out သည် လူကြိုက်များသော ကလေးများ၏ ဦးနှောက်ကွဲသီချင်းဖြစ်သည်။ ကလေးတွေဟာ လှုပ်လှုပ်ရွရွ လှုပ်လှုပ်ရွရွ ဆော့ကစားရတာကို သဘောကျကြပြီး ဒီတစ်ခုပြီးရင် သင်ယူဖို့ ပိုသေချာပါတယ်။

5။ မူကြိုအတွက် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်သော အနုပညာပရောဂျက်

ဤအဆင့်မြင့်ပန်းချီလေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဖို့ စာရွက်ကြီးကြီးတစ်ရွက်နဲ့ ပန်းချီပစ္စည်းတွေ အများကြီးလိုတယ်။ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ခြင်းအနုပညာသည် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များတည်ဆောက်ရန်နှင့် အာရုံစိုက်မှုအပိုင်းကိုချဲ့ထွင်ရန် အံ့သြဖွယ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၆။ Alphabet Exercise Cards ဖြင့် ရွေ့ပြောင်းရယူပါ

ဤပျော်စရာကောင်းသော စက်ဝိုင်းအချိန်လှုပ်ရှားမှုသည် ကလေးငယ်များအား ၎င်းတို့၏အလုပ်များသောနေ့တွင် အလွန်လိုအပ်နေသောလှုပ်ရှားမှုအားလပ်ချိန်အတွင်း ကလေးငယ်များအား စာလုံးခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းနှင့် နားထောင်ခြင်းစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၇။ Circle Time Story Props

ဤစက်ဝိုင်းအချိန်ကိရိယာများ စုစည်းမှုကို အားလပ်ရက်များနှင့် ရာသီများအတွက် အပြင်အဆင်များအဖြစ် စုစည်းထားပြီး ပါးစပ်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှု တိုးတက်စေရန် အခွင့်အလမ်းကောင်းတစ်ခု ဖန်တီးပေးပါသည်။

၈။ Bean Bags ပါသော Circle Time Games

Bean bag ဂိမ်းများသည် တေးဆိုတိုင်းအတွက် လက်ဆွဲနှုတ်ဆက်နိုင်သည့် အပြင်၊ သူတို့က မင်းရဲ့အတန်းတစ်ခုလုံးကို တက်ကြွစေပြီး ပေါက်ကွဲစေပါလိမ့်မယ်။

ပိုမိုလေ့လာရန်- Sharin with Sharron

9။ Circle Time Book လုပ်ဆောင်ချက်

The Feelings Book သည် မူကြိုကလေးများနှင့် စိတ်ခံစားမှုများကို ဆွေးနွေးရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောအရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ပုံနှိပ်နိုင်သော မျက်နှာများစုစည်းမှုတွင် အမျိုးမျိုးသောခံစားချက်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းသည် စာနာမှုနှင့် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်နိုင်သည်။

၁၀။ Alphabet Letter Ball

၎င်းသည် စာလုံးမှတ်မိခြင်းစွမ်းရည်ကိုတည်ဆောက်ရန်အတွက် ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုနည်းပြီး တက်ကြွသောဂိမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ကမ်းခြေဘောလုံးကို စက်ဝိုင်းပတ်ပတ်လည်တွင် ပစ်ချကာ သူတို့တွေ့နိုင်သော စာလုံးများကို အော်ခေါ်ခြင်းကို နှစ်သက်ကြသည်။

၁၁။ နေ့စဥ်မိုးလေဝသဇယားရှိ အရောင်

ရာသီဥတုဇယားတွင် အရောင်ခြယ်ခြင်းသည် မည်သည့်ပြက္ခဒိန်၏ ပျော်စရာအပိုင်းဖြစ်သည်အချိန်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်။ ဤရိုးရှင်းသောဇယားများသည် သိပ္ပံနည်းကျကြည့်ရှုခြင်းနှင့် မိုးလေဝသဝေါဟာရများအပြင် ရေတွက်ခြင်းနှင့် ဂရပ်ဖစ်စွမ်းရည်များကို သင်ကြားပေးရန် အခွင့်အရေးကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

12။ Circle Time Chant ကို စမ်းသုံးကြည့်ပါ

ကလေးများသည် ကာရန်တေးသံများကို နှစ်သက်ကြပြီး ဤရေတွက်ခြင်းတစ်ခုသည် လှုပ်ရှားမှုနှင့် ရေတွက်ခြင်းစွမ်းရည်များကို ပေါင်းစပ်ရန် ပျော်စရာနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၃။ Alphabet Soup Game

ကျောင်းသားများသည် အရသာရှိသော အက္ခရာဝိညာဉ်အတွက် ဤပညာပေးလှည့်ကွက်တွင် မတူညီသောအက္ခရာများကို ဆွဲထုတ်ကာ စက်ဝိုင်းပုံစံဖြင့် ခွဲခြားသတ်မှတ်ကြသည်။

14။ 'I Have/ Who Has' ဂိမ်းကိုကစားပါ

ဤဂန္ထဝင်စက်ဝိုင်းအချိန်ဂိမ်းသည် ပါးစပ်ဘာသာစကားနှင့် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်စဉ်တွင် အရောင်များ၊ ပုံသဏ္ဍာန်များ၊ နံပါတ်များနှင့် စာလုံးများကို ကျွမ်းကျင်စေရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၅။ ကောင်းသောမနက်ခင်းသီချင်းဖြင့် နေ့ကိုစတင်ပါ

ဤပျော်စရာကောင်းသောသီချင်းသည် ကလေးငယ်များ အချင်းချင်း၏အမည်များကို လေ့လာရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပြီး စာတတ်မြောက်မှုစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေရန်အတွက် အမည်ကတ်များနှင့် ပေါင်းစပ်နိုင်သည်။

၁၆။ Homeschool Circle Calendar Board

ဤရိုးရှင်းသော trifold board သည် အိမ်တွင်းသင်ကြားမှုအတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ၎င်းကို ရက်သတ္တပတ်၏ အက္ခရာများ၊ နံပါတ်များ၊ ပုံသဏ္ဍာန်များနှင့် အရောင်များအတွက် လှုပ်ရှားမှုများဖြင့် အလှဆင်နိုင်ပါသည်။ တစ်နေ့တာအတွက် ရာသီဥတုနှင့် အပူချိန်အကြောင်း ဆွေးနွေးရန် ကတ်များကို အဘယ်ကြောင့် မထည့်သနည်း။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် ပျော်စရာနှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော နားထောင်ခြင်း လှုပ်ရှားမှု 25 ခု

17။ ပျော်ရွှင်စရာ Fingerplay တစ်ချို့ကို စမ်းကြည့်ပါ

Fingerplay သည် သီချင်း၊ ဇာတ်လမ်း သို့မဟုတ် ကာရန်ပေါင်းစပ်ထားသော လက်လှုပ်ရှားမှုများကို ရည်ညွှန်းသည်။ ၎င်းသည် ပါးစပ်ဘာသာစကားစွမ်းရည်၊ စိတ်ကူးဉာဏ်နှင့် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။

ပိုမိုလေ့လာရန်- မူကြိုကျောင်းလှုံ့ဆော်မှုများ

၁၈။ Brown Bear Circle Time Props

Brown Bear၊ Brown Bear ဇာတ်ကောင် props များသည် မူကြိုကလေးများကို ဂန္ထဝင်ဇာတ်လမ်းဖြင့် တက်ကြွစွာပါဝင်လာစေပြီး စက်ဝိုင်းအချိန်ကို ပိုမိုပျော်ရွှင်စေပါသည်။

ကြည့်ပါ။: Tweens အတွက် ဖန်တီးမှု စက္ကူလက်မှုပညာ ၂၈

<၃>၁၉။ ရေတွက်တေးများနှင့်အတူ သီဆိုပါ

ဤဂန္ထဝင် ကာရန်တေးသီချင်းများသည် ရေတွက်ခြင်းစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေရန် ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပူးတွဲပါရှိသော ဇာတ်ကောင် ကျားကွက်များ စုစည်းမှုသည် ဖလန်နယ်ဘုတ်များ၊ သံလိုက်ပြားများ သို့မဟုတ် ချောင်းရုပ်သေးများပြုလုပ်ရန် ရွက်ပြားများဖြင့် အသုံးပြုရန် စွယ်စုံရရှိသည်။

20။ ဒိုင်နိုဆောရေတွက်ခြင်းသီချင်း

ဂန္ထဝင် ကြွက်ငယ် တွင် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ဤလှည့်ကွက်သည် ကလေးများအား မှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရင်း ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်ရာဒိုင်နိုဆောများကို ရှာဖွေရန် စိန်ခေါ်မှုများကို စိန်ခေါ်ကာ ၎င်းတို့၏ အရောင်ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းစွမ်းရည်ကို ထက်မြက်စေသည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။