20 ئىجادىي ۋە قىزىقارلىق ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار چەمبىرىكى ۋاقىت پائالىيىتى

 20 ئىجادىي ۋە قىزىقارلىق ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار چەمبىرىكى ۋاقىت پائالىيىتى

Anthony Thompson

ئايلانما ۋاقىت ھەمكارلىق ئۆگىنىش ، ئۆز-ئۆزىنى كونترول قىلىش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈش ۋە دىققىتى چېچىلىشتىكى ئاجايىپ پۇرسەت. ھەرىكەتنى ئاساس قىلغان دەرسلەر پۈتۈن سىنىپ ئۈچۈن نۇرغۇن خۇشاللىنارلىق ئۆگىنىش پۇرسىتى يارىتىپ بېرىدۇ.

1. ئۇسسۇل توڭلىتىش

ئۇسسۇلنى توڭلىتىش ھەرىكەتچان ھەرىكەت پائالىيىتى بولۇپ ، ھەر قېتىم چەمبىرەك ۋاقتى مۇزىكا توختىغاندا بالىلارغا ئۇسسۇلنى توڭلىتىشقا جەڭ ئېلان قىلىدۇ. ماتورلۇق ماھارەت يېتىلدۈرۈش جەريانىدا بالىلارنى ئاكتىپلاشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى.

2. گىلەم چەمبىرىكى ۋاقىت ئويۇنىدىكى كەمتۈك

گىلەمدىكى خاتالىق ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى ئاشۇرۇشتىكى ياخشى چەمبىرەك ۋاقتى ئىدىيىسى. بالىلاردىن بىرىنى ئەدىيالنىڭ ئاستىغا يوشۇرۇپ قويغاندىن كېيىن ، پەرەز قىلغۇچى چەمبىرەكنى تەكشۈرۈپ ، كىمنىڭ يوقاپ كەتكەنلىكىنى ئېنىقلىشى كېرەك.

قاراڭ: 19 دەرىجىدىن تاشقىرى ئاپتاپپەرەس پائالىيىتى

3. ھەرىكەت چەمبىرىكى ۋاقىت ئويۇنىدىن ئۆتۈش

ھەرىكەتتىن ئۆتۈش بۇزۇلغان تېلېفونغا ئوخشايدۇ ، پەقەت ئاغزاكى ئۇچۇرنىڭ ئورنىغا ، بالىلار ئوخشاش بىر يۈرۈش ھەرىكەتلەرنى ئۆتكۈزىشى كېرەك. چەمبىرەكتىكى كېيىنكى ئادەم.

4. ناخشا بىلەن سىلكىنى سىلكىڭ

جىمجىتلىقىڭىزنى سىلكىڭ مودا بولغان بالىلارنىڭ مېڭىسىنى سۇندۇرۇش ناخشىسى. بالىلار جەزمەن تەۋرىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ ، بۇنىڭدىن كېيىن ئۆگىنىش ئۈچۈن چوقۇم تېخىمۇ مۇقىملىشىدۇ.

5. ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن ھەمكارلاشقان سەنئەت تۈرى

بۇ ئىلغار رەسىمچېنىقىش پەقەت بىر ۋاراق قەغەز ۋە نۇرغۇن بوياق ماتېرىياللىرىنى تەلەپ قىلىدۇ. ھەمكارلىق سەنئىتى ئىجتىمائىي ماھارەت يېتىلدۈرۈش ۋە دىققەت دائىرىسىنى كېڭەيتىشنىڭ ئېسىل ئۇسۇلى.

6. ئېلىپبە چېنىقىش كارتىلىرى بىلەن يۆتكىلىشكە ئېرىشىش

بۇ قىزىقارلىق چەمبىرەك ۋاقتى پائالىيىتى ئالدىراش ۋاقىتلاردا بالىلارغا ئېھتىياجلىق بولغان ئارام ئېلىش بىلەن بىللە ، خەت پەرقلەندۈرۈش ۋە ئاڭلاش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ قورقۇنچلۇق ئۇسۇلى.

7. چەمبىرەك ۋاقىت ھېكايىسى پروگراممىسى

بۇ چەمبىرەك ۋاقىت تىرەكلىرى توپلىمى تەتىل ۋە پەسىل تېمىلىرىغا تەشكىللىنىپ ، ئېغىز تىلى ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پۇرسەت يارىتىپ بېرىدۇ.

8. پۇرچاق خالتىسى بىلەن ئايلانما ۋاقىت ئويۇنلىرى

پۇرچاق خالتىسى ئويۇنلىرى ھەر قانداق ناخشا ئېيتىشتىن باشقا يەنە بىر قالتىس قول. ئۇلار سىزنىڭ پۈتۈن سىنىپىڭىزنى ساقلاپ قالىدۇ ۋە پارتىلايدۇ!

تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش: شارون بىلەن شارېن

9. ئايلانما ۋاقىت كىتاب پائالىيىتى

ھېسسىيات كىتابى ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار بىلەن ھېسسىياتنى مۇزاكىرە قىلىدىغان ياخشى مەنبە. باسقىلى بولىدىغان چىرايلار توپلىمىدىكى ھەر خىل ھېسسىياتلارنى پەرقلەندۈرۈش ھېسداشلىق ۋە ئىجتىمائىي ماھارەت بەرپا قىلالايدۇ.

10. ئېلىپبە ھەرپ توپى

بۇ تۆۋەن تەييارلىق ، خەت تونۇش ماھارىتىنى ئاشۇرۇشتىكى ئاكتىپ ئويۇن. ئوقۇغۇچىلار ساھىل توپىنى چەمبىرەككە تاشلاشنى ۋە تاپقىلى بولىدىغان خەتلەرنى چاقىرىشنى ياخشى كۆرىدۇ.

قاراڭ: 10 ھەيران قالارلىق 5-سىنىپ ئوقۇش راۋانلىقى

11. كۈندىلىك ھاۋارايى جەدۋىلىدىكى رەڭ

ھاۋارايى جەدۋىلىدە رەڭ بېرىش ھەر بىر كالېندارنىڭ قىزىقارلىق قىسمىۋاقىت ئادىتى. بۇ ئاددىي دىئاگراممىلار ئىلمىي كۆزىتىش ۋە ھاۋارايى سۆزلۈكلىرىنى ئۆگىتىش شۇنداقلا ھېسابلاش ۋە تۇتۇش ماھارەتلىرىنى ئۆگىتىشنىڭ ياخشى پۇرسىتى.

12. ئايلانما ۋاقىت ناخشىسىنى سىناپ بېقىڭ

بالىلار قاپىيە ناخشىسىنى ياخشى كۆرىدۇ ، بۇ ساناش ھەرىكەت بىلەن ھېسابلاش ماھارىتىنى بىرلەشتۈرۈشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلى.

13. ئېلىپبە شورپىسى ئويۇنى

ئوقۇغۇچىلار چەمبىرەكنى ئايلىنىپ ئايلىنىپ ، مەززىلىك ئېلىپبە روھىدىكى بۇ تەربىيىدىكى ئوخشىمىغان ھەرپلەرنى پەرقلەندۈرىدۇ.

14. «مەندە بار / كىم بار» ئويۇنىنى ئويناڭ

بۇ كلاسسىك چەمبىرەك ۋاقىت ئويۇنى ئېغىز تىلى ۋە ئىجتىمائىي ماھارەت بەرپا قىلىش جەريانىدا رەڭ ، شەكىل ، سان ۋە ھەرپلەرنى ئىگىلەشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

15. بۇ كۈننى خەيرلىك سەھەر ناخشىسى بىلەن باشلاڭ

بۇ قىزىقارلىق ناخشا بالىلارنىڭ بىر-بىرىنىڭ ئىسمىنى ئۆگىنىشىدىكى ياخشى ئۇسۇل بولۇپ ، ئىسىم كارتىسى بىلەن بىرلەشتۈرۈلۈپ ئۇلارنىڭ ساۋات چىقىرىش ماھارىتىنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ.

16. ئائىلە مەكتەپ چەمبىرىكى كالېندار تاختىسى

بۇ ئاددىي ئۈچ تاختاي ئائىلە ئۆگىنىشى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى. ئۇنى ھەپتىلىك خەت ، سان ، شەكىل ۋە رەڭلەر بىلەن بېزەشكە بولىدۇ. نېمە ئۈچۈن ھاۋارايى ۋە شۇ كۈندىكى تېمپېراتۇرىنى مۇزاكىرە قىلىش ئۈچۈن كارتا قوشمايسىز؟

17. قىزىقارلىق بارماقلارنى سىناپ بېقىڭ

بارماق ئويناش ناخشا ، ھېكايە ياكى قاپىيەگە ماسلاشقان قول ھەرىكىتىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ ئېغىز تىلى ماھارىتى ، تەسەۋۋۇر ۋە ئىجتىمائىي ماھارەتنى ئاشۇرۇشنىڭ بىر قالتىس ئۇسۇلى.

تېخىمۇ كۆپ بىلىملەر: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارئىلھام

18. قوڭۇر ئېيىق چەمبىرىكى ۋاقىت پروگراممىسى

بۇ قوڭۇر ئېيىق ، قوڭۇر ئېيىق پېرسوناژلىرى چوقۇم ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىلارنى كلاسسىك ھېكايە بىلەن ئاكتىپلىق بىلەن جەلپ قىلىپ ، چەمبىرەك ۋاقتىنى تېخىمۇ ھۇزۇرلاندۇرىدۇ.

19. ناخشا ئېيتىش بىلەن بىللە ناخشا ئېيتىش

بۇ كلاسسىك قاپىيە ناخشىلىرى ساناش ماھارىتىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ئىجادىي يولى. قوشۇمچە زاپچاسلار توپلىمى كۆپ ئىقتىدارلىق بولۇپ ، فلانېل تاختاي ، ماگنىتلىق بەلۋاغ ياكى لامپا ئارقىلىق تاياق قونچاق ياساشقا ئىشلىتىلىدۇ.

20. دىنوزاۋر ھېسابلاش ناخشىسى

كلاسسىك كىچىك چاشقان قاپىيەدىكى كىشىنى جەلپ قىلىدىغان بۇ بۇرۇلۇش بالىلارنى ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى مەشىق قىلىش ۋە رەڭ پەرقلەندۈرۈش ئىقتىدارىنى ئۆتكۈرلەشتۈرۈش جەريانىدا ئۆزى ياقتۇرىدىغان دىنوزاۋرنى تېپىشقا جەڭ ئېلان قىلىدۇ>

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.