33 Çalakiyên Klûba Pirtûkan a Dibistana Navîn a Fabulous

 33 Çalakiyên Klûba Pirtûkan a Dibistana Navîn a Fabulous

Anthony Thompson

Ka we nû biryar da ku hûn li dibistana xwe klûbek pirtûkê bidin destpêkirin, an jî ji bo demekî klûbek şîret kiribe, ramanên nû yek rêyek e ku hûn xwedan klûbek pirtûkê ya serketî bin. Me lîsteyek ji 33 awayan berhev kiriye da ku hûn klûba weya pirtûkê ya bê stresê serketî be.

Di navbera karên malê û çalakiyên piştî dibistanê de, guman heye ku xwendekar pirtûkek tevahî tenê ji bo klûbên pirtûkan bixwînin. Ji ber vê yekê, girîng e ku meriv xwendina serbixwe bi kêmî ve bihêle û li şûna wê balê bikişîne ser danûstendinek zindî. Li vir çawa ye.

1. Blogek dest pê bikin

Xwendekaran teşwîq bikin ku bibin hevalên bloggerên pirtûkê bi zivirandina kî dê her meh berpirsiyarê blogê be. Ev ê xwendekaran ji xwendina xwe ya destnîşankirî berpirsiyar bihêle û ji bo pêşdebirina jêhatîbûna nivîsandinê alîkariyek zêde heye.

2. Starbucks Splash Sticks Reading Pointers

Kî amade ye ji bo roja klûbek pirtûkê ya bi temaya qehwexaneyê? Gotûbêja pirtûka we dê ji bo pirtûkhezên we bi van çîpên kêfê pir balkêştir be. Dema ku hûn mijarên dubare diqewimin nîqaş dikin, wan bikar bînin da ku beşên girîng destnîşan bikin.

3. Tamkirina Pirtûkê Mêvandar bike

Tamkirina pirtûkan rêyek fantastîk e ku meriv hestê bi cûreyên cûda yên pirtûkan bigire. Digel ku gelek awayên çêkirina tamkirinê hene, ya herî hêsan ev e ku meriv kurteya bergê pirtûkê ya çend pirtûkan çap bike û ji xwendekaran re bihêle ka kîjan herî balkêş xuya dike.

4. Wê bigireVirtual

Ji bo tevahiya komê klûbek pirtûkê ya virtual mêvandar bikin, an jî vê yekê bikin vebijarkek ji bo xwendekarên ku dixwazin bibin beşek ji klûba pirtûkê lê di gelek dersan de beşdar in. Civîn bi rastî guherînek xweş e û dibe ku ji hin xwendekaran re bêtir bigihîje.

5. Hêviyên xwe binivîsin

Birêvebirina pola dibistana navîn dikare dijwar be. Rêbazên bingehîn ên bingehîn bê guman dê bibin alîkar ku her kes di bin kontrolê de bimîne. Bila xwendekar beşdarî hilbijartina qaîdeyên klûba we bibin, û wan ji kiryarên xwe berpirsiyar bihêlin.

6. Tenê 25 Rûpel Bixwîne

Piştî xwendina kurte perçeyek ji pirtûkê, ji xwendekaran re kurtenivîsa pirtûkê ya 12 peyvan li gorî tiştên ku dixwînin temam bikin. Ev ramanek bi taybetî berbi dawiya salê ye dema ku xwendekar di dersên xwe de gelek proje dimeşin.

7. Klûba Pirtûkan a Celebrity bişopînin

Em hemî dizanin ku Klûba Pirtûka Oprah navdar e, lê gelo klûbên pirtûkên navdar ên din çi ye? Dîtina ku klûbên din çi dikin dikare di bijartina we de di pirtûkan de bibe sedema vedîtinên nû. Şagirt dê ji şopandina tiştên ku stêrk dikin hez bikin.

8. Rêwîtiya Li Dora Cîhanê

Ji bo klûba pirtûkê ya îsal mijara "Li dora Cîhanê" hebe. Xwendekar dikarin ji nivîskarên ku li welatên cihê dijîn, an jî çîrokên ku li welatekî din diqewimin hilbijêrin. Ji bo fêrbûna çandên din çi xweş e.

9. Find aPirtûka Xwendin û Temaşekirinê

Piraniya xwendekarên pola 7emîn ji temaşekirina fîlman hez dikin. Ew ê hîn bêtir îlhama xwendina pirtûkekê bigirin dema ku ew zanibin ku ew ê li dû temaşekirina fîlimê bibin. Civînek klûbek li ser pirtûkê be, ya din temaşekirina fîlimê be, û civîna sêyemîn dikare hevpariyên di navbera herduyan de binirxîne.

10. Pirsên Gotûbêjê Amade Bikin

Lê we pirtûkek bêzar an pirtûkek klasîk xwendibe, hebûna pirsên hevpar ên ku dikarin li ser hemî celeban werin sepandin, awayê herî hêsan e ku meriv ji bo klûbê pirtûkê amade bike. Vê navnîşê ji bo pirsên gerdûnî yên ku bê guman dest bi gotûbêjê bikin, binihêrin.

11. Host a Scavenger Hunt

Piştî xwendina pirtûkekê, ji bo dîtina tiştên ku bi pirtûkê re têkildar in, ji nêçîrvanek mazûvanî bikin. Mînaka li vir ji bo Harry Potter e, lê ev dikare hema hema li hemî pirtûkan were sepandin. Ji xwendekaran bixwazin ku tiştên ku bi pirtûkê re têkildar in berî wextê ji malê bînin û dikarin ji bo veşartinê bikar bînin.

12. Bingo bilîzin

Ev çalakiyek qeşaşikestê ya mezin e ku meriv di destpêka sala dibistanê de bike. Xwendekarên klûba pirtûkê dema ku hevûdu nas bikin dê li dora odeyê bigerin. Ger di yek ji sindoqan de kesekî ku pîvanan bi cih tîne bibînin, bila ew xwendekar navê wî îmze bikin.

Binêre_jî: 25 Rêbazên Ji bo Kêfxweşiya Perwerdehiya Potty

13. Nexşeya Zehmetkêşanê dagirin

Em hemî piçek pêşbaz in. Wê ji bo berjewendiya xwe bikar bînin û xwendekaran teşwîq bikin ku xwendina xwe bi vê nexşeyê re tomar bikin. Set destpêkek taybetî ûji bo her demsalê tarîxên qedandinê, û ji bo kesê ku pir dixwîne xelatek amade be!

14. Rêzefîlmekê bixwîne

Xwendevanên dilşewat dê ji xwendina tevaya rêzenivîsê kêfê bistînin. Vê navnîşa xwendinê ya rêberê dibistana navîn binihêrin da ku ji bo biryardana li ser rêza paşîn a klûba pirtûka we bibe alîkar. Ger hûn vê rêzê wekî ku hûn di eslê xwe de difikirîn nekêşin, vê nerm bihêlin.

15. Xelatên Destnîşan Bikin

Her kes ji wergirtina xelatekê hez dike. Her cara ku kesek 25 pirtûkan dixwîne (wek ku ji ramana hejmar 13 hatî tomar kirin), vê xelatê pêşkêşî wan bike. Parek ji van çap bikin û bidin yekî ji xwendekaran ku bibe berpirsiyar.

16. Kovara Têketinê ya Ducarî tije bikin

Ev rêyek dîtbarî ya hêja ye ku hûn analîzek edebî di klûba weya pirtûkê ya bê stres de temam bikin. Kaxezek posterê bidin xwendekaran û ji wan bihêlin ku li ser pirtûkê li milê çepê binivîsin. Aliyê rast ew e ku li ser tiştên ku dixwînin bifikirin.

17. Pirtûkên Nû yên Brainstorm

Pêdivî ye ku ramanek klûbek pirtûkê ya nû? Ji xwendekarên xwe navnîşek pirtûkan bistînin. Ku xwendekar pêşnîyarên xwe yên dîtbarî bikin hêzdar e û wan hîs dike ku dengek wan heye. Piştî ku lîste temam bû, li ser xwendina paşîn deng bidin!

18. Ji bo Her Mehê Mijarek Hebin

Civîna yekem a klûba pirtûkê ji bo her mehê biryarek li ser mijarekê derbas bikin. Hin raman çîrokek tirsnak ji bo Cotmehê û çîrokek evînê vedihewîneReşemî. Şagirt dê kêfa xwe ji tiştekî cûda hebe ku her meh li hêviya xwendinê bin.

19. Yekemîn Dawiya Pirtûkê Pîroz Bikin

Civînên klûbên pirtûkê yên pêşerojê dê bi hêviyek pirtir bêne li dar xistin piştî ku qedandina pirtûkê ya yekem şahiyek rast derbas kir. Balon, kasik, konfetî bînin... Çi dibe bila bibe ew ê şagirtên we bi heyecan bike û wan hîs bike ku bi ser ketine.

20. Nivîskarek Herêmî Hilbijêre

Nivîskarek pirtûkek herêmî dikare tenê guhertina ku hûn hewce ne be. Ji pirtûkxaneya giştî ya herî nêzîk ji bo dîtina nivîskarek herêmî arîkariyê bipirsin. Dema ku xwendekar pirtûka xwe dixwînin, xwe bigihînin nivîskarê ku hûn bibînin ka ew dikarin beşdarî civîna pêşîn bibin.

Binêre_jî: 15 Çalakiyên Roja Serokên Kamil

21. Ma Mijarek Ciwanan

Ciwan ji axaftina li ser xwe hez dikin, ji ber vê yekê çima li ser xwe jî naxwînin? Pirtûkên ku ji helwesta ciwanek hatine nivîsandin bibînin. Piştî xwendinê, ji xwendekaran bipirsin ka karakter çiqas têkildar in. Dibe ku nexşeyek hebe ku nîşan dide ka çi di derbarê jiyana ciwantiyê de rast e û çi ne rast e.

22. Cejna Xeyalê pîroz be

Bikaranîna xeyalên xwe ne tenê ji bo zarokên biçûk e. Xwendekarên dibistana navîn dê kêfa wan were teşwîq kirin ku bihêlin hişê xwe bi hin pirtûkên çêkirî re bihêle. Ev pirtûkên kurt dikarin di dema klûba pirtûkan de bêne xwendin û paşê di dema nîqaşek hişmendî de bêne berfireh kirin.

23. Çêkirina Çêkerê Bixwîne

Ji axaftinên li ser pirtûkan dûr bisekinin û bizivirincivîna vê hefteyê nav a craft! Xwendekarên we yên pola 7-an dê ji vê nêzîkatiya destan hez bikin. Bila ew bixwînin ka meriv çawa projeyek DIY-ê temam dike û dûv re materyalan bîne civîna pêş.

24. Li ser navek balkêş biryar bidin

Ji bo klûba pirtûkê gelek vebijarkên navan hene. Hebûna navek balkêş dê zarokan bi klûba xwe re dilxweştir bike û hestek xwedîtiyê dide wan. Di her salek xwendinê de dema ku xwendekarên nû tevlî dibin nav dikare were guheztin.

25. Cihê Civînê biguherînin

Her kes carinan hewcedariya guheztina dîmenan heye. Her gav mazûvaniya civînan li dersa we dikare bêzar bibe. Bila xwendekar hest bikin ku ew diçin gera zeviyê, her çend ev tenê tê vê wateyê ku civîna hefteya pêş de biçin pirtûkxaneyê an li derve.

26. Organîzatorek grafîkî biqedînin

Xwendekarên Koma 2-3 bi hev re da ku vê organîzatorê grafîkî derbarê pirtûka ku wan nû qedandiye temam bikin. Heke hûn ji bo wextê zextê dikin, qutiyan jêkin û her kom qutiyek tije bikin. Piþtî 5-10 deqe xebatên komê, perçeyan bînin ba hev.

27. Bi Pirtûkxaneya Dibistana Navîn re Bişêwirin

Pirtûkxanê dibistana we hevalê herî baş ê şêwirmendê klûba pirtûkê ye! Pirtûkxaneyên dibistanê di derbarê kîjan pirtûkên ku di nav xwendekaran de populer in de gelek zanyarî hene. Li gor budçeya xwe, ew dikarin ji we re pirtûkên taybetî siparîş bikin!

28. Dersa Çîroka Wêjeyê binirxînePlanan

Carinan çêtir e ku hûn bi plansaziyek dersê ya ku bi taybetî ji bo klûba weya pirtûkê hatî çêkirin vegerînin bingehên bingehîn. Gava ku hûn ji bo wextê teng dibin, hebûna tiştek ku jixwe ji we re hatî kirin dikare bibe rehetiyek mezin. Ji bo ramanên îlhamê li vê pakêta klûba pirtûkê binêrin.

29. Tevlî Şerê Pirtûkan a Amerîkayê bibin

Şerê Pirtûkan a Amerîkayê xwendinê bi çar lîstikan re hevrikiyê dike: (1) Feda Malbata Dostan; (2) Akademîsyen Whiz Kid; (3) Pirsgirêka Super; û (4) Style Relay. Şagird dikarin bi awayekî herêmî yan jî bi pêşbaziyê pêşbaziyê bikin.

30. Play "I Spy"

Her çend dibe ku ez vê yekê bi xwendekarên pola heştemîn re nekim, ew hîn jî ji bo piraniya xwendekarên navîn guncan e. Ev pirtûka beşa wêneyê dikare wekî dersek dîroka hunerê û lîstikek "Ez Spy" were bikar anîn. Di pirtûkê de navnîşek tiştan hebe ku xwendekar bibînin. Binêrin ka kî dikare hêmanan zûtir keşf bike.

31. Bihêlin Xwendekar Hilbijartinek Bikin

Pirtûkên klûbên pirtûkê divê ji hêla xwendekaran ve bêne biryar kirin. Ev rê dide ku 3-4 pirtûk ji hêla her beşdaran ve werin hilbijartin da ku ji her kesî re bibe alîkar ku ew pirtûkek hêja ji bo xwendina hemîyan bibîne. Xwendekar dikarin li hev kom bibin ku vê rêbernameya hilbijartinê temam bikin.

32. Ji Her Xwendekarek re Rolek Bide

Divê her civîna klûbek pirtûkê bi qasî ku gengaz be ji hêla xwendekaran ve were meşandin. Berpirsiyariya xwe hildin ser milên xwe û karan ji zarokan re bihêlin. Ew ê hez bikin ku di nav de para xwe bigirinklûb û dikare vê ezmûnê wekî çêkerek resume bikar bîne.

33. Roll û Vebêje

Bi vê lîstika dice dema nîqaşa klûba pirtûkê hêsan bikin. Axaftinên balkêş dikarin ji van pêşniyarên hêsan derkevin. Dê xwendekar ji girtina mirinê û avêtina mirinê kêfxweş bibin. Ecêb e ku çawa zêdekirina yek tişta sade dikare nîqaşek pir zindîtir bike.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.