生徒がライティングの課題で悪い点を取るのは、品詞とその機能をしっかり把握していないことが原因です。 品詞は、定着させるために定期的に見直す必要があるテーマですが、忙しい先生には、すべての活動を見直す時間がないかもしれません。 心配は無用です。ここでは23の品詞のアクティビティ、文法ゲーム、そしてこの難しいテーマを、あらゆる年齢の生徒が一度で学べるようにするためのクリエイティブなレッスンです！

小学校の学年

1.ピンポントス

ピンポン玉とプラスチックのコップを用意します。 コップには品詞のラベルを貼り、ピンポン玉には単語を書きます。 生徒に単語をそれぞれの品詞に投げ入れさせます。 どの品詞が先にいっぱいになるかを予想させたり、できるだけ早くすべてのコップをいっぱいにすることに挑戦させることもできます！

2.リーディングスカベンジャーハント

このリスニングゲームでは、読み始める前に「動詞が聞こえたら手を挙げてください」と言ってください。 このアクティビティでは、注意深く聞くだけでなく、品詞の練習もすることができます。

3.ワードボール

生徒を円形、または4～5人の小グループの円形に並べ、ボールを渡します。 各グループに品詞を与え、ボールを持ったときにその品詞に対応する言葉を言うように指示します。 声を出したら、ボールを他の人のところに転がします。 基本を学ぶ若い生徒にとって最適な活動です。語彙を増やし、手と目の協調性を養う。

4.ワークシート

また、ワークシートは、静かに作業する時間にも最適です。

5.ビジュアルウェブ

教室でビジュアルウェブを作り、壁に貼って生徒たちに見せましょう。 文法の授業では、視覚的に確認することが重要です。 そのウェブに、品詞ごとに例となる語彙を追加していきましょう。 語彙に合わせたカラフルな紙やデザイン、画像を使いましょう。

6.フリップブック

スケッチやカラフルなインク、色紙を使って、自分だけのフリップブックを作りましょう。 他の小学校のアクティビティでは簡単すぎると感じる3年生以上の生徒さんにおすすめのアクティビティです。

7.曲目

スポンジボブのテーマソングなど、おなじみの曲に合わせて、楽しい品詞の歌を歌いましょう！歌詞をプロジェクターに映して、クラス全員で歌うこともできますよ。

8.絵本

この本は品詞について書かれたもので、幼い生徒向けのものです。 教室に何冊か用意して、生徒が一人で読んだり、小グループで読んだりできるようにしましょう。

9.部屋にラベルを貼る

教室にあるものすべてに品詞のラベルをつける。 すべてが「名詞」になると思うかもしれませんが、ちょっとした工夫で、それぞれの物にさまざまなラベルをつけることができます。 椅子には、「椅子＝名詞」「座る＝動詞」、あるいは「快適＝形容詞」といったラベルをつけることができます。

ミドルグレードのレベル

10.パートオブスピーチ・ジョパディ

生徒が「200の動詞」を選んだら、その文章を読み、生徒はその動詞を答えとして答えます。

11.カラフルなコピーワーク

好きな本の文章をコピーしてもらい、それぞれの文章に含まれる品詞を数種類の色を使って強調してもらいます。 文章の中にカラフルなミニポスターを作ってもらうと、この活動はさらに楽しくなりますよ。

12.サンカイン詩集

サンカイン詩は、俳句と同様、非常に特殊で厳格な構造を持っています。 サンカイン詩のルールでは、音節だけでなく、各行でどの品詞を使用するかも制限されます。

13.品詞の集計

生徒に本の一節をいくつか読んでもらい、各品詞が何回使われているかを集計します。 集計する教材の読解レベルを調整できるので、どのレベルの生徒にも最適なアクティビティです。 また、まだ仮想でインタラクティブなゲームに参加できない生徒には、オンラインの自主活動として適しています。

14.代打ゲーム

ボードに文章を書き、与えられた単語をそれぞれの品詞に合う他の単語に置き換えて文章を変えるよう生徒に指示する。 文章が完全に変わるまで品詞を変えていく！ "How now, said the brown cow," は "When then, ran a cozy table!" に。

15.チートスピーチカード

1枚のインデックスカードに品詞の情報をどれだけ盛り込めるか、速記記号や色ペンを使って工夫してみましょう。

16.センテンスダイアグラム

文型図は、中学生が品詞を具体化するのに最適な方法であり、品詞を図式化する方法は様々です。

17.品詞ビンゴ

この印刷用ビンゴゲームで、生徒はリラックスして楽しみながら品詞の練習をすることができます！

高校生の学年

18.ポストイット・ノートを使ったパートナー・マッチ・ゲーム

単語やフレーズが書かれた付箋を一人一人に渡し、それを見ないで額に貼るように言います。 生徒たちは、付箋に書かれた単語について教室を回って質問します。 品詞がわかったら、パートナーを組んでくだらない文章を作ることができます！

19.ミニジン

ZINEは楽しいアクティビティであり、創造性を高めるのに最適な方法です。 生徒に品詞に関するZINEを作らせましょう。

20.シャレード

チームに分かれて、品詞に注目した基本的な文章を演じさせます。

21.グループスキット

あるグループは固有名詞、あるグループは間投詞など、グループに分かれて品詞に基づいた短い寸劇を書く。 各グループは、割り当てられた品詞の使い方に焦点を当てた寸劇を書き、それを披露する。

22.クリエイティブ・ライティングとレビュー

生徒に1～2段落の文章を書かせ、その文章を左側に渡して確認させる。 確認者は、名詞の代替案を提案してから再び左側に渡す。 2番目の確認者は、動詞の代替案を提案して、再び左側に渡す。

23.野球の文法ゲーム

この文法に基づいた教室での野球ゲームを行うには、「ベース」を設置し、「打席に立つ」生徒にボード上の基本文の品詞を識別してもらいます。 また、代わりに生徒に文の修正をお願いすることもできます。 このゲームはエキサイティングで、生徒が活発に動き出すこと間違いなしです！