23 attività sulle parti del discorso per studenti di tutte le età

 23 attività sulle parti del discorso per studenti di tutte le età

Anthony Thompson

Quando gli studenti ottengono voti insufficienti nei compiti di scrittura, spesso è perché non hanno una solida padronanza delle parti del discorso e del loro funzionamento. Le parti del discorso sono un argomento che deve essere rivisto regolarmente per far sì che rimanga impresso, ma forse siete un insegnante impegnato che non ha il tempo di rielaborare tutte le attività che conoscete! Non c'è da preoccuparsi: qui ci sono 23 attività sulle parti del discorso, giochi di grammatica elezioni creative per aiutare gli studenti di tutte le età a imparare questo difficile argomento una volta per tutte!

Livelli di istruzione elementare

1. Lancio del ping pong

Tutto ciò che serve sono delle palline da ping pong e dei bicchieri di plastica. Etichettate i bicchieri con le parti del discorso e scrivete le parole del vocabolario sulle palline da ping pong. Chiedete agli studenti di lanciare le parole nelle parti del discorso corrispondenti. Potete far indovinare agli studenti quale parte del discorso si riempirà per prima, oppure sfidarli a riempire tutti i bicchieri il più velocemente possibile!

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2. Caccia al tesoro della lettura

Per questo gioco di ascolto, prima di iniziare a leggere, dite "alzate le mani quando sentite un verbo". Questa attività permetterà agli studenti di esercitarsi sulle parti del discorso e sull'ascolto attento.

3. Palla di parole

Disponete gli studenti in cerchio, o in piccoli gruppi di 4-5 studenti ciascuno, e date loro una palla. Assegnate a ciascun gruppo una parte del discorso e istruiteli a dire una parola corrispondente a quella parte del discorso ogni volta che hanno la palla. Dopo aver detto la parola ad alta voce, fanno rotolare la palla verso qualcun altro nel cerchio. Questa è un'ottima attività per i giovani studenti che stanno imparando le basi del linguaggio.vocabolario e sviluppare la coordinazione occhio-mano.

4. Fogli di lavoro

Se non avete lo spazio per fare attività fisica all'aperto, i fogli di lavoro sono un buon modo per coinvolgere gli studenti dai loro banchi. I fogli di lavoro sono anche ottimi per un po' di tempo di lavoro tranquillo.

5. Ragnatele visive

Create una ragnatela visiva con la vostra classe e appendetela al muro per farla vedere agli studenti. Un riferimento visivo durante le lezioni di grammatica è essenziale per consolidare i concetti. Fate crescere la ragnatela con parole del vocabolario di esempio allegate alle rispettive parti del discorso. Usate carta colorata, disegni e immagini da abbinare alle parole del vocabolario.

6. Flipbook

Lasciate che i vostri studenti creino i loro flipbook da tenere come riferimento. Lasciate che gli studenti personalizzino i loro flipbook con schizzi, inchiostro colorato e carta colorata. Questa è una buona attività per gli studenti di terza elementare e oltre, che potrebbero trovare troppo semplici alcune delle altre attività della scuola elementare.

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7. Canzoni

Queste divertenti canzoni sulle parti del discorso sono accompagnate da brani familiari come la sigla di "Spongebob Squarepants"! Potete proiettare i testi sul videoproiettore e far cantare tutta la classe.

8. Libri illustrati

Questi libri riguardano le parti del discorso e sono rivolti a studenti molto giovani. Procuratene alcuni per la vostra classe e potete farli leggere agli studenti da soli o in piccoli gruppi.

9. Etichettare la stanza

Etichettate ogni cosa in classe con le parti del discorso. Potreste pensare che ogni cosa sia un "sostantivo", ma con un po' di creatività potete aggiungere una serie di etichette a ogni oggetto. Una sedia potrebbe avere etichette come "sedia = sostantivo" e "sedersi = verbo", o anche "comoda = aggettivo".

Livelli medi

10. Le parti del discorso a rischio

Fate in modo che le parti del discorso siano le categorie della riga superiore e scrivete le frasi sotto ogni casella dei punti. Quando uno studente seleziona "verbi per 200", leggete la frase e lo studente risponderà con i verbi come risposta.

11. Copione colorato

Chiedete agli studenti di copiare le frasi del loro libro preferito e di usare alcuni colori diversi per evidenziare le diverse parti del discorso in ogni frase. Potete rendere questa attività ancora più divertente facendo realizzare agli studenti dei mini-poster colorati con le loro frasi.

12. Poesie di Cinquain

Le poesie Cinquain, come gli haiku, seguono una struttura molto specifica e rigorosa. Le regole delle poesie Cinquain non limitano solo le sillabe, ma anche la parte del discorso da utilizzare in ogni riga.

13. Conteggio delle parti del discorso

Chiedete agli studenti di leggere alcuni brani di un libro e di contare quante volte viene usata ogni parte del discorso. È un'attività ideale per tutti i livelli di studenti, perché potete regolare il livello di lettura del materiale da contare. È anche una buona attività online indipendente per gli studenti che sono ancora virtuali e non sono in grado di partecipare a un gioco interattivo.

14. Gioco di sostituzione

Scrivete una frase alla lavagna e chiedete agli studenti di cambiarla sostituendo le parole date con altre che corrispondono alla rispettiva parte del discorso. Procedete per ogni parte del discorso finché la frase non è completamente cambiata! "Come ora, disse la mucca marrone" diventa "Quando allora, corse un tavolo accogliente!".

15. Carta del discorso dell'imbroglio

Scoprite quante informazioni sulle parti del discorso gli studenti riescono a inserire in un unico cartoncino e lasciate che si sbizzarriscano con indizi stenografici e penne di colori diversi.

16. Diagrammi di frasi

I diagrammi di frase sono un ottimo modo per rendere concrete le parti del discorso per gli studenti della scuola media.

17. Tombola delle parti del discorso

Con questo gioco di bingo stampabile, gli studenti possono esercitarsi sulle parti del discorso mentre si rilassano e si divertono!

Livelli di scuola superiore

18. Gioco di abbinamento dei partner con i post-it

Date a ogni studente un post-it con una parola o una frase scritta sopra. Dite loro di attaccare il post-it alla fronte senza guardarlo. Gli studenti possono andare in giro per la classe a fare domande sulla parola sul post-it. Una volta che sanno in quale parte del discorso rientra, possono unirsi per creare frasi complete e sciocche!

19. Mini zine

Le zine sono un'attività divertente e un ottimo modo per essere creativi. Chiedete ai vostri studenti di creare zine sulle parti del discorso.

20. Sciarada

Anche il classico gioco dei mimi può aiutare gli studenti a identificare le parti del discorso: dividetevi in squadre e fate recitare agli studenti frasi di base concentrandovi sulle parti del discorso.

21. Sketch di gruppo

Chiedete agli studenti di dividersi in gruppi e di scrivere brevi scenette basate sulle parti del discorso: un gruppo potrebbe occuparsi dei nomi propri, un altro delle interiezioni e così via. Ogni gruppo scriverà e reciterà una scenetta incentrata sull'uso della parte del discorso assegnatagli.

22. Scrittura creativa e recensione

Chiedete agli studenti di scrivere uno o due paragrafi, poi passate il loro lavoro a sinistra per la revisione. Il revisore suggerirà nomi alternativi prima di passare nuovamente il foglio a sinistra. Il secondo revisore suggerirà verbi alternativi prima di passare nuovamente il foglio a sinistra.

23. Gioco grammaticale del baseball

Per giocare a questo gioco di baseball in classe basato sulla grammatica, si preparano le "basi" e si chiede agli studenti "in battuta" di identificare le parti del discorso in una frase di base alla lavagna. In alternativa, si può chiedere agli studenti di correggere le frasi. Si tratta di un gioco appassionante che sicuramente farà alzare gli studenti e li farà muovere!

Anthony Thompson

Anthony Thompson è un esperto consulente educativo con oltre 15 anni di esperienza nel campo dell'insegnamento e dell'apprendimento. È specializzato nella creazione di ambienti di apprendimento dinamici e innovativi che supportano un'istruzione differenziata e coinvolgono gli studenti in modi significativi. Anthony ha lavorato con una vasta gamma di studenti, dagli studenti delle elementari agli studenti adulti, ed è appassionato di equità e inclusione nell'istruzione. Ha conseguito un Master in Educazione presso l'Università della California, Berkeley, ed è un insegnante certificato e coach didattico. Oltre al suo lavoro di consulente, Anthony è un appassionato blogger e condivide le sue opinioni sul blog Teaching Expertise, dove discute un'ampia gamma di argomenti relativi all'insegnamento e all'istruzione.