Kui õpilased saavad kirjutamisülesannete eest halbu hindeid, siis on see sageli tingitud sellest, et nad ei tunne kõnekäände osi ja nende toimimist. Kõneosad on teema, mida tuleb regulaarselt korrata, et see jääks meelde, kuid võib-olla olete kiire õpetaja, kellel ei ole aega kõiki teadaolevaid tegevusi üle töötada! Ei tasu muretseda: siin on 23 kõneosade tegevust, grammatikamängu jaloovad õppetunnid, mis aitavad igas vanuses õpilastel seda rasket teemat lõplikult õppida!

Algklasside astmed

1. Ping Pong viskamine

Kõik, mida vajate, on mõned pingpongpallid ja mõned plastmasspokaalid. Märgistage pokaalid kõneosadega ja kirjutage sõnavara sõnad pingpongpallidele. Paluge õpilastel visata sõnad vastavatesse kõneosadesse. Võite lasta õpilastel ära arvata, milline kõneosa täitub esimesena, või panna neid üles kutsuma üles täitma kõik pokaalid nii kiiresti kui võimalik!

2. Lugemisjaht

Selle kuulamismängu puhul öelge enne lugemise alustamist: "tõstke käed üles, kui kuulete verbi". See tegevus võimaldab õpilastel harjutada nii kõneosasid kui ka tähelepanelikku kuulamist.

3. Sõnapall

Korraldage oma õpilased ringi või paar väikest rühma, kus igaühes on 4-5 õpilast, ja andke neile pall. Andke igale rühmale üks kõneosa ja juhendage neid ütlema sõna, mis vastab sellele kõneosale, kui neil on pall. Pärast seda, kui nad on oma sõna valjusti öelnud, veeretavad nad palli kellelegi teisele ringis. See on suurepärane tegevus noortele õpilastele, kes õpivad põhitõdesid.sõnavara ja silmade-käe koordinatsiooni arendamine.

4. Töölehed

Kui teil ei ole ruumi füüsiliseks, õues toimuvaks tegevuseks, on töölehed hea viis õpilaste kaasamiseks nende laudadest. Töölehed sobivad ka suurepäraselt vaikseks tööajaks.

5. Visuaalsed võrgud

Looge koos klassiga visuaalne võrk ja riputage see õpilastele seinale. Visuaalne viide grammatikatundide ajal on oluline mõistete kinnistamisel. Laske võrk kasvada sõnavara näidissõnadega, mis on kinnitatud vastavate sõnaliikide juurde. Kasutage värvilist paberit, kujundusi ja pilte, mis sobivad sõnavara sõnade juurde.

6. Flipbookid

Laske õpilastel luua oma flipbook'id, mida nad saavad säilitada. Laske õpilastel oma flipbook'id isikupärastada visandite, värvilise tindi ja värvilise paberiga. See on hea tegevus 3. klassi ja vanematele õpilastele, kellele mõni muu algklasside tegevus võib tunduda liiga lihtne.

7. Laulud

Kellele ei meeldiks kaasa laulda? Need lõbusad kõnekeele osad on loodud tuttavate lugude, näiteks "Paavo Karpkala" tunnuslaulu saatel! Võite panna laulusõnad projektorile ja lasta kogu klassil kaasa laulda.

8. Pildiraamatud

Need raamatud käsitlevad kõnekäände osi ja on mõeldud väga väikestele õpilastele. Hankige mõned neist oma klassi jaoks ja laske õpilastel neid üksi või väikestes rühmades lugeda.

9. Märgista ruum

Märgistage kõike klassis sõnaliikidega. Võib-olla arvate, et kõik on "nimisõna", kuid väikese loovuse abil saate igale objektile lisada erinevaid märgiseid. Toolile võiks olla sellised märgised nagu "tool = nimisõna" ja "istuda = verb" või isegi "mugav = omadussõna".

Keskmise astme tasemed

10. Kõneosad Jeopardy

Tehke kõneosad oma ülemise rea kategooriateks ja kirjutage iga punktiruudu alla laused. Kui õpilane valib "verbi 200", lugege lause ette ja õpilane vastab vastuseks verbi.

11. Värvilised koopiad

Paluge õpilastel kopeerida lauseid oma lemmikraamatust. Seejärel paluge neil kasutada erinevaid värve, et rõhutada igas lauses olevaid erinevaid kõneosi. Võite selle tegevuse veelgi lõbusamaks muuta, kui lasete õpilastel teha oma lausetest värvilisi miniplakateid.

12. Cinquaini luuletused

Cinquaini luuletused, nagu ka haikused, järgivad väga spetsiifilist, ranget struktuuri. Cinquaini luuletuse reeglid ei piira mitte ainult silpe, vaid ka seda, millist kõnekeele osa igas reas kasutada.

13. Kõneosade kokkuvõtete tegemine

Paluge õpilastel lugeda paar lõiku raamatust ja loendage kokku, mitu korda iga kõnekeele osa kasutatakse. See on suurepärane tegevus kõigi tasemete õpilastele, sest saate kohandada loendatava materjali lugemistaset. See on ka hea iseseisev veebitegevus õpilastele, kes on veel virtuaalsed ja ei saa osaleda interaktiivses mängus.

14. Asendusmäng

Kirjutage tahvlile lause ja paluge õpilastel muuta lauset, asendades antud sõnad teiste sõnadega, mis vastavad vastavale kõneosale. Käige iga kõneosa läbi, kuni lause on täielikult muudetud! "Kuidas nüüd, ütles pruun lehm," muutub "Kui siis, jooksis hubane laud!".

15. Pettuse kõnekaart

Vaadake, kui palju teavet kõneosade kohta suudavad õpilased ühele kaardile mahutada. Laske neil olla loomingulised stenogrammide ja erinevate värviliste pliiatsitega.

16. Lausediagrammid

Lausediagrammid on suurepärane viis, kuidas muuta kõneosad keskkooliõpilaste jaoks konkreetseks, ja kõneosade diagrammide koostamiseks on erinevaid viise.

17. Kõneosade Bingo

Selle printitava bingomängu abil saavad õpilased lõõgastudes ja lõbutsedes harjutada kõneosasid!

Keskkooliastmed

18. Partnerite mängu mängu post-it märkmetega

Andke igale õpilasele post-it märkmik, millele on kirjutatud sõna või fraas. Öelge neile, et nad kleepiksid post-it'i oma otsaette, ilma seda vaatamata. Õpilased võivad klassis ringi käia ja küsida küsimusi post-it'il oleva sõna kohta. Kui nad teavad, millisesse kõneosasse see kuulub, võivad nad teha partneritega täielikke, rumalaid lauseid!

19. Mini Zines

Zine'id on lõbus tegevus ja suurepärane võimalus loovaks tegevuseks. Paluge oma õpilastel teha zine'id kõneosade kohta.

20. Charades

Klassikaline šaradamäng võib samuti aidata õpilastel tuvastada kõneosasid. Jagunege meeskondadeks ja laske õpilastel esitada põhilisi lauseid, keskendudes kõneosadele.

21. Grupiskeemid

Paluge õpilastel jaguneda rühmadesse ja kirjutada lühikesi sketše, mis põhinevad kõneosadel. Üks rühm võiks tegeleda pärisnimedega, teine interjektsioonidega jne. Iga rühm kirjutab ja esitab sketši, mis keskendub neile määratud kõneosa kasutamisele.

22. Loominguline kirjutamine ja arvustus

Paluge õpilastel kirjutada üks või kaks lõiku, seejärel ulatage oma töö vasakule ülevaatamiseks. Seejärel teeb ülevaataja ettepanekuid alternatiivsete nimisõnade kohta, enne kui annab töö uuesti vasakule. Teine ülevaataja teeb ettepanekuid alternatiivsete verbide kohta, enne kui annab töö uuesti vasakule.

23. Pesapalli grammatika mäng

Selle grammatikapõhise klassiruumi pesapallimängu mängimiseks püstitate "baasid" ja palute õpilastel, kes on "löögi peal", tuvastada tahvlil põhilause sõnajärjed. Alternatiivina võite paluda õpilastel hoopis lauseid parandada. See on põnev mäng ja paneb õpilased kindlasti liikuma!