Top 30 tegevust "Suudleva käe" õpetamiseks

 Top 30 tegevust "Suudleva käe" õpetamiseks

Anthony Thompson

Audrey Penni lasteraamat "Suudlev käsi" jutustab lugu noorest Chester Raccoonist, kes kardab oma emast lahkuda ja kooli minna. Tema emal on aga saladus: kui ta suudleb tema kätt, võib ta alati oma väikese käpaga oma väikese näo ette suruda ja ta saab tunda tema armastust.

Väikeste laste vanemad teavad, et see lugu on superoluline. Kui lapsed lähevad esimest korda kooli, võib see olla kõigile asjaosalistele stressirohke. Seepärast on "Suudlev käsi" nii suurepärane abimaterjal koolieelsetele ja lasteaiaõpetajatele ning õpilastele ja ideaalne kooli tagasi-kooli lugu.

Oleme kokku pannud 30 parimat tegevust "Suudleva käe" jaoks, et teie ja teie klass saaksite sellest südantsoojendavast juturaamatust kõige rohkem kasu saada.

Tegevused lugemisoskuse arendamiseks

1. Klassikaline ette lugemine

Lugemine koos noorte lugejatega - eriti nendega, kelle foneetiline teadvus on alles arenemas - on suurepärane viis lugemisoskuse edendamiseks. See loob ka sidemeid ja positiivseid lugemiskogemusi teie õpilastele, mis võib tekitada eluaegse lugemisarmastuse.

2. Video ette lugemine

Kui soovite originaalsest ettelugemisest veidi muudatus, proovige esitada seda "Suudleva käe" videoversiooni. See on samuti suurepärane video, mida võiks julgustada õpilasi vaatama õhtul enne kooli algust, et nad saaksid Audrey Penni sõnumit enne esimest koolipäeva kasutada.

3. Peategelastega kaasa tundmine

Laske õpilastega lugu lugedes ära arvata või selgitada, mida iga tegelane tunneb. Mida tunneb Chester Racoon, kui ta peab hommikul lahkuma? Mida tunneb tema ema? Mida tunneb ta, kui talle meenub suudluskäsi? Mida tunnevad nad, kui ta koju naaseb? Selle tunnekaare äratundmine ja nimetamine võib edendada õpilaste empaatiavõimet.

4. Värvimislehed koos üleskutsetega

Need värvimislehed sisaldavad üleskutseid, nii et kui õpilased neid koju viivad, et värvimislehte oma perega jagada, julgustatakse neid tegema kokkuvõtteid või jutustama uuesti lugu "Suudlevast käest". Loo kokkuvõtete tegemine on suurepärane viis edendada isereguleeritud õppimise oskusi, nagu enesekontroll ja mõistmise hindamine.

5. Esimese koolipäeva mõtisklus

See on digitaalne värvimisleht, millel on ka koht, kuhu õpilased saavad kirjutada oma esimese koolipäeva tõusudest ja mõõnadest. Selle tegevuse täitmiseks vajavad nad hooldaja abi.

6. Koostage kokkuvõte

Selle väljatrüki abil palutakse õpilastel valida raamatust kõige olulisemad punktid või pildid ja neid joonistada. See on suurepärane võimalus õpilastele harjutada loo peamiste ideede tuvastamist.

Praktilised tegevused

7. Peotäis Hershey Kisses'eid

Paku õpilastele kogu päeva jooksul Hershey pusukesi, et tuletada neile meelde nende enda suudlevat kätt. See võib aidata tugevdada loo positiivset sõnumit: et alati on keegi, kes neid armastab ja kes mõtleb neile, isegi kui nad on kaugel.

8. Racoon numbrite äratundmise mäng

Kasutage seda prinditavat mängulauda ja paar täringut, et välja selgitada, kui kaugele on teie õpilased jõudnud numbrite äratundmisega esimesel koolinädalal. See on suurepärane hindamisvahend, mis aitab teil edaspidi tõhusaid matemaatikatunde planeerida!

9. Suudleva käega küpsised

Seda maitsvat ja armsat küpsist võid pakkuda oma lastele, et tähistada esimese lasteaiapäeva läbimist! See on armas suupisteidee ja söödav meeldetuletus Audrey Penni sõnumist: et keegi mõtleb nende peale, ning see on suurepärane võimalus nautida suupisteaega või alustada üleminekut koju pärast esimest koolipäeva.

10. Suudlev käsi sokk või kinda

Andke igale õpilasele sokk või kinda, mille keskele on õmmeldud või kinnitatud väike punane süda. Õpilased saavad oma "suudluskäe" kinda põsele vajutada, kui nad päeva jooksul kurbust tunnevad. See on ka suurepärane abivahend laste abistamiseks uinumise või puhkeaja ajal, eriti kui nad ei tunne end esimesel koolipäeval klassiruumis kohe mugavalt.

11. Loo rollimäng

Viige õpilased õue ja andke neile rohkelt rekvisiite ja väikseid kostüüme. Seejärel laske neil lugu ette mängida. See kinesteetiline kokkuvõttev tegevus aitab kinnistada loo peamisi süžeepunkte ja sõnumeid.

12. Ööloomad

Chester Pesukaru on öine loom ja seepärast käib ta öösel koolis. Arutlege teiste öiste loomade üle, kes on öösel ärkvel, ja kasutage seda töölehte, et leida teie piirkonnas elavaid öiseid loomi.

13. Järjestusblokid

Koostage järjestusplokkide komplekt, millel on Audrey Penni teose "Suudlev käsi" peamiste süžeepunktide pildid. Seejärel paluge õpilastel jaamades või väikestes rühmades klotsid üksteise peale laduda, nii et tornis oleks lugu järjestatud.

14. Pesukaru jälgede jälgimine

See on praktiline esimese koolipäeva tegevus, mida saate korraldada koos teiste oma klassi õpetajatega. Pange kooli ümber paberist pesukaru jäljed, mis viivad tähtsatesse kohtadesse, nagu peakontor, söökla ja raamatukogu. Õpilased järgivad jälgi ja tutvuvad pesukaru-teemalisel ringkäigul kooli paigutusega.

Vaata ka: 110 toimikukausta tegevust igale õpilasele ja õppeainele

Kunst ja käsitöö tegevused

15. Pesukaru paberkoti nukk

Saate koos oma lastega teha neid ülielseid paberkotinukke. Seejärel paluge õpilastel jutustada lugu Chesteri esimese isiku vaatenurgast, kasutades jutustajana Chesteri pesukaru nukku. Alternatiivselt võivad nad jutustada lugu ka emakaru vaatenurgast.

16. Käsitsi välja lõigatud kaelakee

Osta nüüd Amazonis

Paluge õpilastel joonistada oma käed tugevale ehituspaberile ja seejärel lõigata see välja. Õpilased võivad oma väljalõigatud käed kaunistada, kuidas nad soovivad. Kui nad on kaunistamisega valmis, andke igale õpilasele väike punane südamekleebis, mille nad keskele panevad. Seejärel lööge väljalõigatud käte sisse käepide, pange nööri läbi ja laske õpilastel oma suudlevad käed esimese koolipäeva tähistamiseks kaela riputada.kaelakee.

17. Käejälgede kunst

Õpetajaga kohtumisel või esimesel koolinädalal üleandmise ajal julgustage vanemaid jätma käejälgi ehituspaberile. Kirjutage kindlasti iga lapse nimi paberile, nii et esimesel koolipäeval (pärast värvi kuivamist) saavad lapsed lisada oma käejälje oma hooldaja käejälje peale. Täiendage seda esimese koolipäeva käsitööd punase südamega kleebisega, et tuletada õpilastele meelde armastust.mis järgneb neile, kuhu nad ka ei läheks.

18. Pesukaru peapaelad

See lihtne pesukaru meisterdamine on tehtud paberi, kleepsu ja värvimisvahenditega. Lihtsalt printige pesukaru pea sellest armsast pesukaru pea mallist välja, värvige see, lõigake välja ja kleepige sinna, kus on näidatud. Nüüd on teil terve klass täis pesukarusid!

19. Aavikujaht

Õues andke õpilastele nimekiri esemetest, mida nad võivad kooliõue ümbruses leida. Arutlege, milliseid asju nad võiksid Chester Raccooni metsast leida ja milliseid mitte. See aitab noortel lugejatel asetada loo toimumiskohta.

20. Fooniline mõistatus

See mõistatus on hea ülesanne õpilastele, kes juba tunnevad põhifoonikat. See on suurepärane vahend tähtede tuvastamise harjutamiseks ja on kasulik ka uute laste olemasolevate oskuste hindamiseks.

Väljatrükitavad töölehed

21. Emotsioonide õpetamise töölehtede pakett

See töölehtede pakett on suurepärane täiendus Audrey Penni raamatule "Suudlev käsi", sest see tugevdab raamatus esitatud emotsionaalse jälgimise ja reguleerimise oskusi. Pakett on mõeldud selleks, et aidata õpilastel nimetada ja reguleerida oma esimese päeva tundeid, isegi stressirohkete esimeste koolinädalate ajal.

22. "Suudlev käsi" õpetaja käsiraamat

See põhjalik pakett viib õpetajad läbi kogu "Suudleva käe" ning pakub tegevusi ja trükitavaid töölehti kogu esimeseks koolipäevaks (või isegi esimeseks nädalaks!). Samuti tasakaalustab see sotsiaalseid, emotsionaalseid ja akadeemilisi õppe-eesmärke lõbusate tegevustega.

23. Suudleva käe luuletus

"Suudleva käe" üks parimaid osi on pildiraamatu armas sõnastus. See luuletus on lastele suurepärane tipphetk ja meeldetuletus ning seda võib kasutada peredele koju kaasa võtmiseks või klassis tehtavate kunstiprojektide õiendina.

24. Suudleva käe tegevusvihik

Võite kasutada seda töölehtede ja tegevuste vihikut, et aidata kaasa arutelule või avada kogu klassi hõlmav arutelu Audrey Penni "Suudlev käsi" üle.

Vaata ka: 20 elavat eelkooliealist hispaania pärandi kuu tegevust

25. Järjestamise töölehtede pakett

Need välja prinditavad tegevused keskenduvad järjestamise ja kokkuvõtete tegemisele, mis on suurepärane viis, et panna alus lugemis- ja ennustusoskustele noortele õppijatele. See on lõbus harjutamine!

26. Tegevuste pakett "Suudleva käe" jaoks

Vaadake seda tegevuspaketti, kus on mitmeid käsitöid, värvilisi lehti ja töölehti, mis aitavad teil planeerida kogu esimest koolipäeva eelkooliealiste või lasteaialaste jaoks.

27. Miniraamatu kaaslane

See pakett on tegelikult miniraamat, mida õpilased saavad lugeda ja täita koos Audrey Penni teosega "Suudlev käsi". See on suurepärane allikas tegevusideede ja kooliürituste jaoks või õpilastele, kes õpivad individuaalselt koos oma perega.

28. Tööleht lausejärjekordade koostamiseks

Sellel töölehel lõikavad ja kleebivad õpilased näidislausete sõnad õiges järjekorras. See on suurepärane võimalus harjutada lihtsaid nägijasõnu ja süntaksit ning parandada peenmotoorikat.

29. Arusaamise küsimuste noppemäng

See arutelumäng aitab teil hinnata õpilaste arusaamistaset, et näha, kas nad tõesti "said" loost aru. See on ka suurepärane võimalus õpetajatele, et õppida oma õpilasi esimesel lasteaiapäeval paremini tundma.

30. Arutelu küsimused

See on nimekiri küsimustest, mis võivad võtta loos esitatud suured ideed ja muuta need teie noortele õppijatele selgeks ja reaalseks. Võite saata mõned neist küsimustest ka koju ja julgustada peresid neist rohkem rääkima kooli algusele eelneval õhtul.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.