15 Dr. Seussi "Oh, kuhu sa lähed" inspireeritud tegevust

 15 Dr. Seussi "Oh, kuhu sa lähed" inspireeritud tegevust

Anthony Thompson

Raamatud võivad olla noortele õppijatele suureks inspiratsiooniallikaks. Mäletan mõnda oma lemmikraamatut, mis õpetasid mind lapsepõlves elust, suhetest ja oma unistuste poole püüdlemisest. "Oh, kuhu sa lähed" räägib seiklusest, julgusest, uurimisest ja eluteest. Dr. Seuss läheneb neile mõnikord hirmutavatele muredele, mis on seotud täiskasvanuks saamisega, tujukuse ja kujutlusvõimega. Seal on palju kasulikke õppetunde.mida saab kohandada ja kasutada klassiruumis, et innustada lapsi astuma põnevalt ja ambitsioonikalt oma tulevikku. Siin on 15 meie kõige ulmelisemat ja võimendavamat tegevust, et panna õpilasi unistama suurelt!

1. Õnnelikud inimesed lähevad õnnelikesse kohtadesse

See Dr. Seussist inspireeritud motivatsioonitegevus premeerib õpilasi positiivse ja tunnustava käitumise eest. "Õnnelik pommid" on pommid, mis pannakse "õnneliku purgi" sisse, kui õpilased lahendavad keerulise olukorra sõbralikult ja mõistvalt (mitte kurtmisega). Kui purgi on täis, saab klass preemia, võib-olla õppekäigu või klassipeo.

Vaata ka: 23 lapsesõbralikku linnuraamatut

2. Dr. Seussi lõbus tool

Hankige oma koolist vana tool ja muutke see inspiratsioonitooliks! Võite printida välja pilte Dr. Seussi raamatutest või lasta õpilastel maalida/liimida pilte oma lemmikraamatutest või -kohtadest. See tool on ainulaadne ja eriline täiendus igale klassiruumi raamatukogule.

Vaata ka: 25 vahelejätmise loendustegevust algkooliealistele lastele

3. Mini kuumaõhupalli käsitöö

See lõbus ja loominguline meisterdamistegevus on veidi räpane, kuid see on seda väärt imearmsate tulemuste pärast! Puhu õhupallid üles (mitte liiga suured), värvi need valgeks ja kata need pabermachega, et nad oleksid vastupidavad. Lase neil õues kuivada ja kaunista need siis värviliste triipudega, et nad näeksid välja nagu raamatust pärit kuumaõhupallid.

4. Õpilase eesmärgid kunstiprojekt

See õpilaste tegevus julgustab teie klassi kujutlema oma helge tuleviku võimalusi. Andke igale õpilasele paber välja lõigata ja ehitada oma kuumaõhupall, seejärel paluge neil kirjutada oma püüdlused korvi ja kaunistada nendega klassiruumi.

5. Värvilised koogid

See koogiretsept sobib igale vanusele, sest kes ei armastaks funfetti-kooki? Mis teeb need eriliseks, on värvilised glasuuriringid, mis jäljendavad raamatu värve ja spiraale.

6. Sõnade otsingud ja ristsõnad

Sellel veebisaidil on diferentseeritud tegevuspakett, mille saate alla laadida ja lastele kaasa võtta, et nad saaksid seda täita, kui olete raamatut klassis lugenud ja arutanud. Tegevused on erinevad, alates sõnavarast ja mõistetest kuni grammatika ja kriitilise mõtlemiseni.

7. Eesmärkide ja püüdluste plakat

Paluge õpilastel aidata luua klassile motivatsiooniplakat. Andke igale õpilasele värviline paber, millele kirjutada üks eesmärk, mida nad tahavad saavutada, ja teha käsitöö silt. See temaatiline tegevus näitab, kui mitmekesised on igaühe teed ja et on okei mõelda väljaspool kasti!

8. Nupuga õhupallid

See vahepealne tegevus on lihtne ja ideaalne austusavaldus sellele populaarsele raamatule. Leidke käsitööpoest mõned nööbid ja laske õpilastel valida oma lemmikud, et teha oma väikesed kuumaõhupallid. Vanematele õpilastele võite selle muuta eesmärgipärasemaks, lastes neil iga õhupalli alla kirjutada oma võimaliku kolledži nime, et saada inspiratsiooni.

9. Pretzelite aeg!

Siin on midagi, mida teie õpilased oma elutee üle mõtiskledes närida saavad. Need värvilised rukkipulgad on maitsvad ja super lihtne valmistada ja klassi kaasa võtta. Lihtsalt kastke valges šokolaadis ja kaunistage vikerkaarevärviliste triipudega, et saada maitsvat maiuspala!

10. Võimalused on lõputud triibud

Andke õpilastele eri värvi paberiribad ja laske neil kirjutada igale ribale üks võimalus oma tuleviku jaoks. Need võivad olla pikaajalised ja lühiajalised eesmärgid. Seejärel laske neil liimida ribad paberile 3D-õhupalli kuju, et nad näeksid ja näitaksid kõiki teid, mida nad võivad võtta helge tuleviku nimel.

11. DIY Dr. Seussi postkaardid

Paluge õpilastel valida üks koht, kuhu nad tahaksid minna. Andke neile paks paber ja aidake neil see postkaardi suuruseks lõigata. Seejärel viivad nad selle koju ja kaunistavad selle vastavalt kohale, kust see peaks olema saadetud. Paluge neil kirjutada kaardile märkus, teeseldes, et nad on oma unistuste sihtkohas, ning jagada oma mõtteid ja emotsioone, mis nad sinna jõudmisega seotud on.

12. Kes, mis, kus tööleht

See Dr. Seussi mitte ainult sellest, kuhu sa lähed, vaid ka sellest, keda sa sinna jõudes kohtad, mida sa õpid ja kelleks sa kasvad. Laiendage oma õpilaste ideid ja arusaamu raamatust, lastes neil täita seda lehte ja jagada seda klassiga.

13. Seussi-teemaline ajakapsel

Klassi ajakapsel on suurepärane tegevus, mis paneb lapsed mõtlema oma tulevikule käegakatsutavalt ja lühiajaliselt. Need toimivad kõige paremini, kui need täidetakse esimesel õppeaastal ja avatakse enne kooli lõpetamist. Paluge neil täita, kuhu nad kavatsevad pärast kooli lõpetamist minna ja miks.

14. Luuletuse harjutamine

Kasutage Dr. Seussi inspiratsiooniks, et teie väikesed luuletajad leiaksid oma kirjaniku hääle. Lugege oma õpilastele mõned näited ette ja õpetage neile riimimist ja luuletusvoolu, seejärel paluge neil kirjutada oma luuletus väljakutsetest ülesaamisest ja oma unistuste poole püüdlemisest.

15. Kaljumaalimine

See on lihtne ja loominguline meisterdamine, mis paneb lapsed kohe õue ja uurima! Lahkuge klassiruumist ja leidke mõned keskmise suurusega kivid, mis sobivad suurepäraselt värvimiseks. Seejärel laske õpilastel maalida oma kivi mis tahes piltidega, mis neid inspireerivad, et minna välja ja saavutada oma eesmärke!

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.