15 Dr. Seuss "O, y Lleoedd y Byddwch yn Mynd" Gweithgareddau wedi'u Ysbrydoli

 15 Dr. Seuss "O, y Lleoedd y Byddwch yn Mynd" Gweithgareddau wedi'u Ysbrydoli

Anthony Thompson

Gall llyfrau fod yn ffynhonnell enfawr o ysbrydoliaeth i ddysgwyr ifanc. Rwy'n cofio rhai o fy hoff lyfrau yn tyfu i fyny a ddysgodd i mi am fywyd, perthnasoedd, a dilyn fy mreuddwydion. Mae "O, the Places You'll Go" yn ymwneud ag antur, dewrder, archwilio, a thaith bywyd. Mae Dr. Seuss yn mynd i'r afael â'r pryderon hyn sydd weithiau'n frawychus ynghylch tyfu i fyny gyda mympwy a dychymyg. Mae yna lawer o wersi defnyddiol y gellir eu haddasu a'u defnyddio yn yr ystafell ddosbarth i ysbrydoli plant i gamu ymlaen i'w dyfodol gyda chyffro ac uchelgais. Dyma 15 o'n gweithgareddau mwyaf rhyfeddol a grymusol i gael eich myfyrwyr i freuddwydio'n fawr!

1. Pobl Dda'n Mynd Lleoedd Hapus

Mae'r gweithgaredd cymhelliant hwn a ysbrydolwyd gan Dr. Seuss yn gwobrwyo myfyrwyr am fod yn gadarnhaol ac yn werthfawrogol. Pom poms yw'r "pwffiau hapus" a osodir yn y "jar hapus" pan fydd myfyrwyr yn trin sefyllfa heriol gyda charedigrwydd a dealltwriaeth (dim cwyno). Unwaith mae'r jar yn llawn mae'r dosbarth yn cael gwobr, efallai gwibdaith addysgol neu barti dosbarth.

2. Dr. Seuss Fun Chair

Mynnwch hen gadair o'ch ysgol a'i thrawsnewid yn gadair ysbrydoliaeth! Gallwch argraffu delweddau o lyfrau Dr. Seuss, neu gael myfyrwyr i baentio/gludo delweddau o'u hoff lyfrau neu leoedd. Mae'r gadair hon yn ychwanegiad unigryw ac arbennig i unrhyw lyfrgell ystafell ddosbarth.

3. Crefftau Balŵn Aer Poeth Mini

Hwyl ymaac mae gweithgaredd crefftau creadigol braidd yn flêr, ond yn werth chweil ar gyfer y canlyniadau annwyl! Chwythwch rai balŵns (ddim yn rhy fawr), paentiwch nhw'n wyn, a gorchuddiwch nhw â phapur mache fel eu bod yn gadarn. Gadewch iddynt sychu y tu allan ac yna eu haddurno â streipiau lliwgar fel eu bod yn edrych fel y balwnau aer poeth o'r llyfr.

4. Prosiect Celf Nodau Myfyrwyr

Mae'r gweithgaredd hwn gan fyfyrwyr yn annog eich dosbarth i ddychmygu posibiliadau eu dyfodol disglair. Rhowch bapur i bob myfyriwr ei dorri allan ac adeiladu ei falŵn aer poeth ei hun, yna gofynnwch iddynt ysgrifennu eu dyheadau ar y fasged ac addurno'r ystafell ddosbarth gyda nhw.

5. Cacennau Cwpan Lliwgar

Mae'r rysáit cacennau cwpan yma'n berffaith ar gyfer pob oed, oherwydd pwy sydd ddim yn caru cacen ffynffeti?? Yr hyn sy'n gwneud y rhain yn arbennig yw'r cylchoedd rhewllyd lliwgar sy'n dynwared lliwiau a throellau'r llyfr.

Gweld hefyd: 20 Llyfr Rhyfeddol Fel yr Hobbit

6. Chwilair a Chroeseiriau

Mae gan y wefan hon becyn gweithgaredd gwahaniaethol y gallwch ei lawrlwytho a dod ag ef i'ch plant ei gwblhau unwaith y byddwch wedi darllen a thrafod y llyfr fel dosbarth. Mae ffocws y gweithgareddau yn amrywio o eirfa a chysyniadau i ramadeg a meddwl yn feirniadol.

Gweld hefyd: 60 o Weithgareddau Cyn-ysgol Rhad ac Am Ddim

7. Poster Nodau a Dyheadau

Rhowch i'ch myfyrwyr helpu i greu poster ysgogol ar gyfer yr ystafell ddosbarth. Rhowch ddarn o bapur lliw i bob myfyriwr i ysgrifennu un nod y maent am ei gyflawni a gwnewch arwyddbost crefft. Y thema honBydd y gweithgaredd yn dangos pa mor amrywiol yw llwybrau pawb a'i bod yn iawn meddwl y tu allan i'r bocs!

8. Balwnau Botwm

Mae’r gweithgaredd galw heibio hwn yn syml ac yn deyrnged berffaith i’r llyfr poblogaidd hwn. Dewch o hyd i rai botymau mewn siop grefftau a gadewch i'ch myfyrwyr ddewis eu ffefrynnau i wneud eu balŵns aer poeth bach. Gallwch wneud hyn yn canolbwyntio mwy ar nodau ar gyfer myfyrwyr hŷn trwy ofyn iddynt ysgrifennu eu henwau coleg posibl o dan bob balŵn i gael ysbrydoliaeth.

9. Pretzel Time!

Dyma rywbeth i'ch myfyrwyr ei fwynhau wrth iddynt ystyried llwybrau eu bywyd. Mae'r ffyn pretzel lliwgar hyn yn flasus ac yn hawdd iawn i'w gwneud a dod â nhw i'r dosbarth. Trochwch mewn siocled gwyn ac yna addurnwch â streipiau lliw enfys am ddanteithion blasus!

10. Y Posibiliadau yw Stribedi Annherfynol

Rhowch stribedi o bapur lliw gwahanol i'ch myfyrwyr a gofynnwch iddynt ysgrifennu un posibilrwydd ar gyfer eu dyfodol ar bob stribed. Gall y rhain fod yn nodau tymor hir a thymor byr. Yna gofynnwch iddyn nhw ludo'r stribedi i siâp balŵn 3D ar eu papur fel eu bod nhw'n gallu gweld a dangos yr holl lwybrau y gallan nhw eu cymryd ar gyfer dyfodol disglair.

11. Cardiau Post DIY Dr. Seuss

Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddewis un lle yr hoffent fynd. Rhowch ychydig o bapur trwchus iddynt a helpwch nhw i'w dorri i faint cerdyn post. Yna byddant yn mynd ag ef adref ac yn ei addurno yn seiliedig ar y lle y mae i fodi'w hanfon o. Gofynnwch iddyn nhw ysgrifennu nodyn ar y cerdyn yn smalio eu bod yn eu cyrchfan delfrydol a rhannu eu meddyliau a'u hemosiynau am gyrraedd yno.

12. Taflen Waith Pwy, Beth, Ble

Nid yw'r llyfr ffeithiol hwn gan Dr. Seuss yn ymwneud â'r lleoedd y byddwch yn mynd iddynt yn unig, ond â phwy y byddwch yn cwrdd pan fyddwch yn cyrraedd, beth a wnewch dysgwch, a phwy y byddwch yn tyfu i fod. Ehangwch syniadau a chanfyddiadau eich myfyrwyr o'r llyfr trwy ofyn iddyn nhw lenwi'r daflen hon a'i rhannu gyda'r dosbarth.

13. Capsiwl Amser Thema Seuss

Mae capsiwl amser dosbarth yn weithgaredd gwych i gael eich plant i feddwl am eu dyfodol mewn ffordd diriaethol a thymor byr. Mae'r rhain yn gweithio orau pan gânt eu cwblhau yn y flwyddyn gyntaf mewn ysgol, yna'u hagor cyn graddio. Gofynnwch iddyn nhw lenwi ble maen nhw'n bwriadu mynd ar ôl graddio, a pham.

14. Ymarfer Cerdd

Defnyddiwch Dr. Seuss fel ysbrydoliaeth i'ch beirdd bach ddod o hyd i lais eu llenor. Darllenwch rai enghreifftiau i'ch myfyrwyr a dysgwch nhw am odli a llif barddoniaeth, yna gofynnwch iddyn nhw ysgrifennu eu cerdd eu hunain am oresgyn heriau a dilyn eu breuddwydion.

15. Paentio Roc

Mae hon yn grefft hawdd a chreadigol sy'n cael eich plant allan i archwilio ar unwaith! Gadewch yr ystafell ddosbarth a dewch o hyd i greigiau canolig eu maint sy'n berffaith ar gyfer peintio. Yna gofynnwch i'ch myfyrwyr beintio eu roc gyda pha bynnag ddelweddau sy'n ysbrydoliiddynt fynd allan a chyflawni eu nodau!

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.