Одри Пенннің «Сүйген қол» балалар кітабында анасын тастап, мектепке барудан қорқатын жас Честер Раконның оқиғасы баяндалады. Анасының бір сыры бар: ол оның қолын сүйгенде, ол әрқашан кішкентай табанын оның кішкентай бетіне баса алады және ол оның сүйіспеншілігін сезіне алады.

Кішкентай балалардың ата-аналары мұны біледі. әңгіме өте жақын. Балалар мектепке алғаш рет барған кезде, бұл барлық қатысқан адамдар үшін стресс болуы мүмкін. Сондықтан «Сүйіп тұрған қол» мектепке дейінгі және балабақша мұғалімдері мен оқушылары үшін тамаша ресурс және мектепке дейінгі тамаша оқиға.

Біз «Сүйген қол» үшін ең жақсы 30 әрекетті жинадық. Сіз және сіздің сыныбыңыз бұл жүрекке жылы тиетін ертегі кітабын барынша пайдалана алатыныңызды білдіреді.

Оқу дағдыларын дамытуға арналған әрекеттер

1. Классикалық оқу - дауыстап оқу

Жас оқырмандармен, әсіресе фонематикалық хабардарлығы әлі дамып келе жатқан оқырмандармен дауыстап оқу - оқу дағдыларын ынталандырудың тамаша тәсілі. Сондай-ақ, ол сіздің оқушыларыңыз үшін қарым-қатынасты қалыптастырады және оқуға деген оң тәжірибе жасайды, бұл өмір бойы оқуға деген сүйіспеншілікті оята алады.

2. Бейне дауыстап оқу

Бастапқы дауыстап оқу әрекетін өзгерту үшін «Сүйіп тұрған қолдың» осы бейне нұсқасын ұсынып көріңіз. Бұл сонымен қатар оқушыларды Одри Пенннің хабарламасынан пайда алу үшін мектеп басталар алдында түнде көруге шақыратын тамаша бейне.мектептің бірінші күнімен бетпе-бет келу.

3. Басты кейіпкерлерге эмпатия жасау

Оқушылармен әңгімені оқи отырып, олардың әр кейіпкердің қандай сезімде болғанын болжауын немесе түсіндіріп беруін сұраңыз. Честер Ракун таңертең кетуге мәжбүр болғанда қалай сезінеді? Анасы қалай сезінеді? Сүйген қолды есіне алғанда ол қандай сезімде болады? Ол үйге оралғанда олар қандай сезімде болады? Осы эмоционалды доғаны тану және атау оқушылардың эмпатия қабілеттерін арттырады.

4. Сұраулары бар бояу парақтары

Бұл бояу беттерінде оқушылар бояу парағын отбасыларымен бөлісу үшін үйлеріне апарған кезде, олар оқиғаны қорытындылауға немесе қайта айтып беруге шақырылады. Сүйісетін қол. Әңгімені қорытындылау - өзін-өзі бақылау және түсінуді пайымдау сияқты өздігінен реттелетін оқу дағдыларын дамытудың тамаша тәсілі.

5. Мектептегі рефлексияның бірінші күні

Бұл сандық бояу парағы, сонымен қатар оқушыларға мектептегі алғашқы күніндегі ең жоғары және төменгі сәттерді жаза алатын орын бар. Бұл әрекетті орындау үшін оларға тәрбиешінің көмегі қажет болады.

6. Жиынтық сурет салу

Осы басып шығарудың көмегімен оқушыларға кітаптан ең маңызды нүктелерді немесе суреттерді таңдап, оларды салу ұсынылады. Бұл оқушыларға әңгімедегі негізгі ойды анықтауға машықтандырудың тамаша тәсілі.

Пайдалану жұмыстары

7. Бір уыс ХершиСүйісулер

Оқушыларға өздерінің сүйген қолдарын еске түсіру үшін күні бойы Херши сүйіспеншіліктерін ұсыныңыз. Бұл оқиғаның жағымды хабарын нығайтуға көмектеседі: әрқашан оларды жақсы көретін және олар алыста болса да, олар туралы ойлайтын біреу бар.

8. «Ракун сандарын тану» ойыны

Оқушылардың мектептің бірінші аптасында сандарды тану мүмкіндігімен қаншалықты алысқа жеткенін анықтау үшін осы басып шығаруға болатын ойын тақтасын және бір жұп сүйекті пайдаланыңыз. Бұл тиімді математика сабақтарын жоспарлауға көмектесетін тамаша бағалау құралы!

9. Қолды сүйетін печенье

Сіз балаларыңызға балабақшаның бірінші күнін тойлау үшін осы дәмді және сүйкімді печенье ұсына аласыз! Бұл тәтті тағамдар идеясы және Одри Пенннің хабарының жеуге болатын еске салғышы: біреу олар туралы ойлайды және бұл жеңіл тамақтану уақытынан ләззат алудың немесе мектептің бірінші күнінен кейін үйге көшуді бастаудың тамаша тәсілі.

10. Қолды сүйетін шұлық немесе қолғап

Әр оқушыға кішкене қызыл жүрегі тігілген немесе ортасына бекітілген шұлық немесе қолғап беріңіз. Студенттер күндіз мұңайған кезде «сүйген қолын» щекке баса алады. Бұл сондай-ақ балаларға ұйықтау немесе демалу уақытында көмектесетін тамаша құрал, әсіресе олар мектептің бірінші күні сыныпта өзін жайсыз сезінбесе.

11. Сюжетті рөлдік ойын

Қабылдаустуденттерді сыртқа шығарып, оларға көптеген реквизиттер мен кішкентай костюм бөлшектерін береді. Содан кейін оларға оқиғаны сахналауды сұраңыз. Бұл кинестетикалық жиынтық әрекет оқиғаның негізгі сюжеттік ойлары мен хабарларын бекітуге көмектеседі.

12. Түнгі жануарлар

Честер Ракон - түнгі жануар, сондықтан ол түнде мектепке барады. Түнде ояу жүретін басқа түнгі жануарларды талқылаңыз және осы жұмыс парағын өз аймағыңызда тіршілік ететін түнгі жануарларды табу үшін пайдаланыңыз.

13. Блоктарды тізбеу

Одри Пенннің «Сүйісетін қол» фильміндегі негізгі сюжеттік нүктелердің суреттерін көрсететін тізбектеу блоктарының жинағын жасаңыз. Содан кейін, станцияларда немесе шағын топтарда, мұнара оқиғаны ретімен көрсететіндей етіп, оқушыларды блоктарды жинаңыз.

14. Енот тректерін орындау

Бұл сыныптағы басқа мұғалімдермен ұйымдастыруға болатын мектептегі алғашқы іс-әрекет күні. Бас кеңсе, асхана және кітапхана сияқты маңызды орындарға апаратын мектептің айналасына қағаздан жасалған ракон жолдарын қойыңыз. Оқушылар жолдармен жүріп, мектептің макетімен енот тақырыбындағы экскурсияда танысады.

Өнер және қолөнер қызметі

15. Ракон қағаз қап қуыршақ

Сіз бұл өте оңай қағаз қап қуыршақтарын балаларыңызбен бірге жасай аласыз. Содан кейін студенттерге Честердің бірінші тұлғасының көзқарасы бойынша оқиғаны баяндаушы ретінде Честер Ракон қуыршағы арқылы айтып беруін сұраңыз.Немесе олар оқиғаны аналық раконның көзқарасы бойынша айта алады.

16. Қолмен кесілген алқа

Оқушыларға берік құрылыс қағазына қолдарын түсіріп, содан кейін оны қиып алуды ұсыныңыз. Оқушылар қиықшаларын қалағандай безендіре алады. Олар безендіріп болған соң, әр оқушыға ортасына қою үшін қызыл жүрекше стикерін беріңіз. Содан кейін, кесіндіні тесіңіз, жіпті өткізіңіз және оқушыларды мектептегі алқаның бірінші күні ретінде мойындарына сүйген қолдарын іліңіз.

17. Қол ізі өнері

Мұғаліммен кездескен кезде немесе мектептің бірінші аптасында сабақтан кету кезінде ата-аналарды құрылыс қағазына қол ізін қалдыруға шақырыңыз. Мектептің бірінші күнінде (бояу кепкеннен кейін) балалар қамқоршысының ізінің үстіне қол ізін қоса алатындай етіп қағазға әр баланың атын жазуды ұмытпаңыз. Мектептің алғашқы күні оқушыларға қай жерде жүрсе де, олардан кейінгі сүйіспеншілікті еске түсіру үшін қызыл жүрек стикерін толтырыңыз.

18. Раконның бас белдіктері

Бұл жеңіл ракон қолөнері қағаз, паста және бояу құралдарымен жасалған. Осы тәтті ракон басы үлгісінен ракон басын басып шығарыңыз, оны бояңыз, кесіңіз және көрсетілген жерге қойыңыз. Енді сізде ракондарға толы сынып бар!

19. Қоқыстарды аулау

Ашық жерде оқушыларға табу керек заттардың тізімін беріңізмектеп ауласының айналасында. Честер Ракон орманында қандай заттарды табуға болатынын және қандай нәрселерді таппайтындарын талқылаңыз. Бұл жас оқырмандарға оқиғаның мән-жайын қосуға көмектеседі.

20. Фонетикалық басқатырғыш

Бұл басқатырғыш әрекет негізгі фонетикамен бұрыннан таныс студенттер үшін жақсы. Бұл әріпті анықтау тәжірибесіне арналған тамаша құрал, сонымен қатар келген балалардың бар дағдыларын бағалау үшін де пайдалы.

Басып шығаруға болатын жұмыс парақтары

21. Эмоцияларды оқыту жұмыс парағы пакеті

Бұл жұмыс парағы пакеті Одри Пенннің «Сүйіп тұрған қолына» тамаша қосымша болып табылады, себебі ол кітапта ұсынылған эмоционалды бақылау және реттеу дағдыларын нығайтады. Пакет студенттерге мектептегі стресстік алғашқы апталарда да алғашқы күндегі сезімдерін атауға және реттеуге көмектесу үшін жасалған.

22. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Бұл толық пакет мұғалімдерді «Сүйіп жатқан қол» арқылы толық қамтиды және бүкіл бірінші күн (немесе тіпті бірінші күн) үшін әрекеттер мен басып шығаруға болатын жұмыс парақтарын қамтамасыз етеді. апта!) мектеп. Ол сондай-ақ әлеуметтік, эмоционалдық және академиялық оқу мақсаттарын қызықты әрекеттермен теңестіреді.

23. Қолды сүйген поэма

«Сүйген қолдың» ең жақсы бөліктерінің бірі - суретті кітаптың тамаша тұжырымы. Бұл өлең балаларға арналған тамаша ой және еске салу болып табылады және сіз оны үйге апару ретінде пайдалана аласызотбасылар үшін немесе сыныптағы көркем жобалар үшін гүлдену ретінде.

24. Қолды сүйіп алу әрекеті кітапшасы

Одри Пенннің «Сүйіп жатқан қолы» туралы жалпы сыныпта талқылауды ашуға немесе талқылауға көмектесу үшін осы жұмыс парақтары мен әрекеттер кітапшасын пайдалануға болады.

25. Жұмыс парақтарын реттілік пакеті

Бұл басып шығаруға болатын әрекеттер реттілік пен жиынтық тапсырмаларға бағытталған, бұл жас оқушыларға оқу және болжау дағдыларын қалыптастырудың тамаша тәсілі. Бұл қызықты жаттығу!

26. «Сүйіп тұрған қолға» арналған әрекеттер жинағы

Мектепке дейінгі немесе балабақша оқушылары үшін мектептің бірінші күнін жоспарлауға көмектесетін бірнеше қолөнер бұйымдары, түрлі-түсті парақтар және жұмыс парақтары үшін осы белсенділік пакетін қараңыз.

27. Шағын кітап серіктесі

Бұл пакет шын мәнінде студенттерге Одри Пенннің «Сүйіп тұрған қол» кітабымен бірге оқып, аяқтауға арналған шағын кітап. Бұл белсенділік идеялары мен мектептегі іс-шараларға немесе отбасымен жеке оқитын студенттерге арналған тамаша ресурс.

28. Сөйлемдерді тізбектеу жұмыс парағы

Бұл жұмыс парағында оқушылар үлгі сөйлемдердің сөздерін қиып, дұрыс орналасады. Бұл қарапайым көрнекі сөздер мен синтаксисті жаттықтырудың және ұсақ моториканы жақсартудың тамаша тәсілі.

29. «Түсіну сұрақтары «Диек» ойыны

Бұл пікірталас ойыны түсіну деңгейін анықтауға көмектеседі.студенттеріңіз оқиғаны шынымен «түсінгенін» білу үшін. Бұл сондай-ақ мұғалімдерге балабақшаның бірінші күнінде өз оқушыларымен жақынырақ танысудың тамаша тәсілі.

30. Талқылауға арналған сұрақтар

Бұл әңгімеде ұсынылған үлкен идеяларды қабылдауға және оларды жас оқушыларыңызға түсінікті және шынайы етуге болатын сұрақтар тізімі. Сондай-ақ осы сұрақтардың кейбірін үйге жіберіп, отбасыларды мектеп басталар алдында түнде олар туралы көбірек айтуға шақыруға болады.