适合各年龄段学生的23个语篇活动
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当学生在写作作业中获得低分时，往往是因为他们没有牢固掌握语篇和它们的功能。 语篇是一个需要定期重温才能坚持下去的话题，但也许你是一个忙碌的老师，没有时间重新做每一个你知道的活动！不用担心：这里有23个语篇活动、语法游戏和有创意的课程，帮助所有年龄段的学生一劳永逸地学习这个艰难的课题
小学年级
1.乒乓掷球
你只需要一些乒乓球和一些塑料杯。 在杯子上贴上言语部分的标签，在乒乓球上写上词汇。 让学生把词汇扔到相应的言语部分。 你可以让学生猜测哪个言语部分会先装满，或者挑战他们尽快装满所有的杯子!
2.阅读寻宝游戏
对于这个听力游戏，在开始阅读之前说："听到动词就举手"。 这个活动可以让学生练习语篇以及认真听。
3.文字球
把你的学生安排在一个圆圈里，或几个小团体的圆圈里，每个人4-5个学生，给他们一个球。 给每个小组一个语部，并指导他们在拿到球的时候说一个与该语部对应的词。 在他们大声说出他们的词后，他们把球滚给圈里的其他人。 这对正在学习基本语言的年轻学生是一个很好的活动。词汇和发展手眼协调。
4.工作表
如果你没有户外活动的空间，工作表是让你的学生在课桌上参与的好方法。 工作表也是一些安静工作时间的好选择。
5.视觉网
在课堂上创建一个视觉网，并把它挂在墙上供学生观看。 语法课上的视觉参考对于巩固概念是至关重要的。 让网络上的例子词汇与它们各自的言语部分相连。 使用彩色的纸张、设计和图像来配合词汇。
6.翻页书
让你的学生创建他们自己的活页书以备不时之需。 让学生用素描、彩色墨水和彩色纸张来个性化他们的活页书。 这是一个适合三年级以上学生的活动，他们可能会觉得其他一些小学活动过于简单。
7.歌声
谁不喜欢唱歌呢？ 这些有趣的言语部分歌曲是以熟悉的曲调为背景的，如《海绵宝宝》的主题曲！你可以把歌词放在投影仪上，让全班一起唱。
8.图画书
这些书都是关于语篇的，面向非常年轻的学生。 为你的教室买几本，你可以让学生自己或在小组中阅读。
9.给房间贴标签
给教室里的所有东西都贴上言语部分的标签。 你可能认为所有东西都会是 "名词"，但只要有点创意，你可以给每个物体添加各种标签。 一把椅子可以有这样的标签："椅子=名词 "和 "坐=动词"，甚至 "舒适=形容词"。
中年级水平
10.语篇的危险
当学生选择 "200个动词 "时，读出句子，学生将用动词作为他们的答案来回答。
11.五彩缤纷的抄写作业
让学生从他们最喜欢的书中抄写句子。 然后，要求他们用一些不同的颜色来突出每个句子中的不同语篇。 你可以让学生在他们的句子中制作彩色的小海报，使这个活动更加有趣。
12.Cinquain诗集
五言诗，像俳句一样，遵循非常具体、严格的结构。 五言诗的规则不只是限制你的音节，也限制每行使用的语词部分。
13.统计语篇
要求学生阅读书中的几个段落，并统计每个语篇的使用次数。 这是一个适合所有水平的学生的活动，因为你可以调整被统计材料的阅读水平。 对于仍处于虚拟状态且无法参与互动游戏的学生来说，这也是一个很好的独立在线活动。
14. 替代游戏
在黑板上写下一个句子，并要求学生通过用与相应的语篇相匹配的其他词来替代所给的词来改变这个句子。 遍历每个语篇，直到句子完全改变！"现在如何，棕牛说，"变成 "当那时，跑了一张舒适的桌子！"
15.欺骗性演讲卡
看看学生们能在一张索引卡上写下多少关于语篇的信息。 让他们用速记线索和不同颜色的笔发挥创意。
16. 句子图
句子图是让中学生具体了解语篇的一个很好的方法，而且有多种方式来绘制语篇图。
17.语篇宾果游戏
有了这个可打印的宾果游戏，学生们可以在放松和享受乐趣的同时练习语篇!
See_also: 30个学龄前儿童的地球日活动高中年级
18.用便利贴的伙伴配对游戏
给每个学生一张写有单词或短语的便利贴，告诉他们把便利贴贴在自己的额头上，不要看它。 学生们可以在教室里走来走去，询问有关便利贴上的单词的问题。 一旦他们知道它属于哪个语段，他们就可以结伴造出完整的、愚蠢的句子
19.迷你杂志
漫画是一项有趣的活动，也是发挥创造力的好方法。 让你的学生制作关于语篇的漫画。
20.猜字谜
经典的猜字游戏也能帮助学生识别语篇。 分成小组，让学生通过关注语篇来表演基本句子。
21.小组短剧
让学生分成几个小组，根据语篇写短剧。 一个小组可以写专有名词，另一个小组写插入语，以此类推。 每个小组将写并表演一个短剧，重点是使用他们指定的语篇。
22. 创意写作和评论
让学生写一两段话，然后把他们的作品递给左边的人审阅。 审阅者在把文件再次递给左边的人之前，会提出替代的名词。 第二个审阅者在把文件再次递给左边的人之前，会提出替代的动词。
See_also: 30个了不起的儿童打字程序23.棒球语法游戏
要玩这个基于语法的课堂棒球游戏，你要设置 "垒"，并要求 "上场 "的学生在黑板上找出基本句子中的语篇。 另外，你也可以要求学生改正句子。 这是一个令人兴奋的游戏，肯定会让学生起来活动一下
