महत्वपूर्ण विचारकों को शामिल करने के लिए 21 इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रक्रिया गतिविधियाँ

 महत्वपूर्ण विचारकों को शामिल करने के लिए 21 इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रक्रिया गतिविधियाँ

Anthony Thompson

विषयसूची

इंजीनियरिंग और डिजाइन के शुरुआती संपर्क से बच्चों में एसटीईएम क्षेत्रों में आजीवन रुचि पैदा हो सकती है और उनकी महत्वपूर्ण सोच, समस्या समाधान और रचनात्मकता विकसित हो सकती है। फिर भी, इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया सिखाने वाली मनोरंजक और आयु-उपयुक्त गतिविधियों को खोजना मुश्किल हो सकता है। इस लेख में शिक्षकों के लिए अपने बच्चों के साथ आनंद लेने के लिए 21 आकर्षक और इंटरैक्टिव इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रक्रिया अभ्यास शामिल हैं। इन गतिविधियों का उद्देश्य युवाओं को रोजमर्रा की समस्याओं के लिए रचनात्मक रूप से डिजाइन समाधान प्रदान करने का व्यावहारिक तरीका खोजने में मदद करना है।

1। प्रक्रिया की व्याख्या

यह युवाओं के लिए एक उत्कृष्ट अभ्यास है क्योंकि यह उन्हें एक दृश्य और इंटरैक्टिव सीखने का अनुभव देता है जो इंजीनियरिंग में उनकी रुचि को बढ़ा सकता है और उनकी रचनात्मकता को प्रोत्साहित कर सकता है। यह वीडियो डिजाइन प्रक्रिया के चरणों के साथ-साथ अन्य इंजीनियरिंग विचारों का विवरण देता है जो दुनिया में देखे जा सकते हैं।

2। मार्शमैलो चैलेंज करें

चूंकि यह सहयोग, समस्या-समाधान और रचनात्मक सोच को बढ़ावा देता है, इसलिए मार्शमैलो चैलेंज एक उत्कृष्ट इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया अभ्यास है। उनकी चुनौती मार्शमॉलो और स्पेगेटी से गगनचुंबी इमारत बनाने की है। सबसे ऊंची गगनचुंबी इमारत जीतती है।

3. इंजीनियरिंग कैंप में बच्चों का नामांकन

बच्चों को इंजीनियरिंग कैंप में दाखिला दिलाना उन्हें इस विषय से परिचित कराने का एक बेहतरीन तरीका है। छात्रों में विभाजित किया जा सकता हैइंजीनियरिंग टीमें जहां वे विभिन्न इंजीनियरिंग व्यवसायों और इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया के बारे में जानेंगे और अपनी महत्वपूर्ण सोच और समस्या को सुलझाने की क्षमताओं का सम्मान करते हुए समूह परियोजनाओं पर काम करेंगे।

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4। पेपर एयरप्लेन लॉन्चर का डिजाइन और निर्माण

यह गतिविधि शिक्षार्थियों को वायुगतिकी, यांत्रिकी और भौतिकी के मूल सिद्धांतों की जांच करने की अनुमति देती है। छात्र अपने प्रोटोटाइप का परीक्षण कर सकते हैं और विभिन्न सामग्रियों जैसे पीवीसी पाइप, कार्डबोर्ड, रबर बैंड और स्प्रिंग्स के साथ प्रयोग कर सकते हैं। विभिन्न डिजाइनों और लॉन्चिंग रणनीतियों का उपयोग करके, वे यह निर्धारित कर सकते हैं कि कौन सबसे दूर और सबसे तेज उड़ान भरता है।

5। घरेलू वस्तुओं का उपयोग करके घर का बना लावा लैंप बनाएं

यह इंजीनियरिंग डिजाइन गतिविधि युवाओं को तरल विशेषताओं और घनत्व के बारे में सिखाती है। छात्र उनके पीछे के विज्ञान के बारे में सीखते समय सुंदर लावा लैंप बनाने के लिए विभिन्न रंगों और वस्तुओं के साथ पानी, साफ सोडा, या तेल जैसे तरल पदार्थों के मिश्रण का उपयोग कर सकते हैं।

6। लेगो ब्रिक्स का उपयोग करके एक साधारण मशीन बनाएं

लेगो ब्रिक्स से एक बुनियादी मशीन का निर्माण रचनात्मकता, समस्या समाधान और महत्वपूर्ण सोच को प्रोत्साहित करने के लिए एक उत्कृष्ट इंजीनियरिंग डिजाइन प्रक्रिया अभ्यास है। युवा अपनी कल्पना का उपयोग पुली, लीवर, या गियर सिस्टम जैसी विभिन्न मशीनों के डिजाइन और निर्माण के लिए कर सकते हैं।

7। कार्डबोर्ड ट्यूब और अन्य सामग्री

शिक्षकों का उपयोग करके मार्बल रन बनाएंरचनात्मकता, समस्या-समाधान और सहयोग को बढ़ावा देने के लिए अपने छात्रों को यह परियोजना कक्षा डिजाइन चुनौती के रूप में दे सकते हैं। बच्चे अलग-अलग ढलानों और बाधाओं के संयोजन को आज़मा कर एक अनोखा मार्बल रन बना सकते हैं।

8। पॉप्सिकल स्टिक कैटापल्ट

यह गतिविधि रचनात्मकता को प्रोत्साहित करती है। पॉप्सिकल स्टिक, रबर बैंड, टेप, गोंद और लॉन्च करने के लिए एक वस्तु का उपयोग करके, छात्र यांत्रिकी और भौतिकी के मूलभूत सिद्धांतों के बारे में सीखते हुए विभिन्न डिज़ाइनों को आज़मा सकते हैं और एक कार्यशील गुलेल बना सकते हैं।

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9। एक छोटी मोटर और सौर पैनल का उपयोग करके एक मिनी सौर-संचालित कार बनाएं

यह गतिविधि बच्चों को स्थायी ऊर्जा, यांत्रिकी और भौतिकी के बुनियादी सिद्धांतों के बारे में सिखाएगी। छात्र रचनात्मक रूप से रबड़ के पहिये, पीवीसी बोर्ड, टेप, तार, एक डीसी मोटर, और धातु की छड़ जैसी सामग्रियों को एक मिनी सौर-संचालित ऑटोमोबाइल बनाने के लिए जोड़ सकते हैं।

10। पुनर्नवीनीकरण सामग्री का उपयोग करके एक घर का संगीत वाद्ययंत्र बनाएं

यह गतिविधि बच्चों को ध्वनि तरंगों और ध्वनिकी के बारे में सिखाएगी। फोल्डेबल कार्डबोर्ड, मेटल स्ट्रिप्स और स्ट्रिंग्स जैसी सामग्री के साथ, बच्चे उनके पीछे के विज्ञान के बारे में सीखते हुए अद्वितीय और व्यावहारिक संगीत वाद्ययंत्र बना सकते हैं।

11। हवा से चलने वाली कार बनाएं

यह मज़ेदार गतिविधि बच्चों को अक्षय ऊर्जा के बारे में बताती है। छात्र सरल सामग्री जैसे बोतल के ढक्कन, एक सपाट लकड़ी का बोर्ड, मोड़ने योग्य गत्ते का टुकड़ा, और लकड़ी की छोटी छड़ियों का उपयोग कर सकते हैंपवन ऊर्जा के बारे में सीखते हुए एक व्यावहारिक पवन-संचालित ऑटोमोबाइल बनाने के लिए।

12। प्लास्टिक की बोतल और रेत का उपयोग करके एक जल निस्पंदन प्रणाली बनाएं

युवाओं को जल निस्पंदन और शुद्धिकरण अवधारणाओं के बारे में सिखाने के लिए प्लास्टिक की बोतल और रेत से पानी फिल्टर प्रणाली बनाना एक अच्छा अभ्यास है। स्वच्छ पानी की आवश्यकता के बारे में सीखते समय छात्र सरल फिल्टर सिस्टम बनाने के लिए एक स्पष्ट प्लास्टिक की बोतल, रेत, बजरी, सक्रिय लकड़ी का कोयला, टेप और रूई का उपयोग कर सकते हैं।

13। कार्डबोर्ड और अन्य सामग्रियों का उपयोग करके एक भूलभुलैया का डिज़ाइन और निर्माण करें

यह भूलभुलैया परियोजना समस्या-समाधान और महत्वपूर्ण सोच को प्रोत्साहित करती है। बच्चे पहले कागज पर एक अद्वितीय भूलभुलैया डिजाइन बना सकते हैं और फिर अपने डिजाइन के अनुसार कार्यशील भूलभुलैया बनाने के लिए बाधाओं और चुनौतियों को स्थापित करने के लिए कार्डबोर्ड का उपयोग कर सकते हैं।

14. बैटरी और तारों का उपयोग करके एक साधारण इलेक्ट्रिक सर्किट बनाएं

बच्चे एक आकर्षक इंजीनियरिंग डिज़ाइन के हिस्से के रूप में बैटरी और तारों का उपयोग करके एक बुनियादी इलेक्ट्रिक सर्किट बनाकर बिजली और इलेक्ट्रॉनिक्स के मूल सिद्धांतों के बारे में सीख सकते हैं प्रक्रिया व्यायाम। वे विभिन्न वोल्टेज और प्रतिरोध स्तरों का परीक्षण कर सकते हैं जब वे इस पर हों।

15। पुनर्नवीनीकरण सामग्री का उपयोग करके एक मिनी ग्रीनहाउस का डिज़ाइन और निर्माण करें

यह अभ्यास स्थिरता, आविष्कार और समस्या को सुलझाने को प्रोत्साहित करता है। बच्चे पॉप्सिकल स्टिक्स का उपयोग करके एक फ्रेम बना सकते हैंगोंद, और वे कप के माध्यम से वेंटिलेशन छेदों को छेदने के बाद कवर के रूप में एक स्पष्ट प्लास्टिक कप रख सकते हैं। जब यह पूरा हो जाता है, तो वे अंदर एक मिनी पॉट में अंकुर रख सकते हैं और इसे बढ़ते हुए देख सकते हैं।

16। स्ट्रॉ और एक गुब्बारे का उपयोग करके एक गुब्बारे से चलने वाली कार बनाएं

यह एक मजेदार और रोमांचक अभ्यास है जो युवाओं को यांत्रिकी और भौतिकी के बारे में सिखाता है। जब बच्चे व्हीलबेस बनाने के लिए कुछ प्लास्टिक के पहियों में कार्डबोर्ड लगाते हैं, तो गुब्बारे में आंशिक रूप से डाली गई स्ट्रॉ को रबड़ बैंड के साथ गुब्बारे से कसकर बांध दिया जाता है और व्हीलबेस पर टेप कर दिया जाता है। जब बच्चे गुब्बारे में हवा भरते हैं तो हवा का वेग व्हीलबेस को आगे बढ़ाता है।

17। स्नैक पुली सिस्टम बनाएं

स्नैक पुली सिस्टम बनाने की कवायद बच्चों को पुली और बुनियादी मशीनों के कामकाज के बारे में शिक्षित करती है। एक उपयोगी और रचनात्मक स्नैक पुली सिस्टम बनाने के लिए, बच्चे सुतली, टेप, प्लास्टिक के कप और एक कार्डबोर्ड बॉक्स को मिलाएंगे।

18। बलसा की लकड़ी और टिश्यू पेपर का उपयोग करके ग्लाइडर का डिज़ाइन और निर्माण करें

बच्चे कागज पर अपनी डिज़ाइन प्रक्रिया शुरू कर सकते हैं; वे जिस ग्लाइडर का निर्माण करना चाहते हैं, उसकी बुनियादी योजनाएं तैयार करना। अपने योजनाबद्ध आरेखण और प्रशिक्षकों की मदद के आधार पर, वे अद्वितीय ग्लाइडर बनाने के लिए बलसा की लकड़ी, स्टायरोफोम, कार्डबोर्ड, कागज और टेप जैसी सामग्रियों को जोड़ सकते हैं।

19। एक छोटी मोटर और प्रोपेलर का उपयोग करके एक साधारण मोटरयुक्त नाव बनाएं

Inइस गतिविधि में, बच्चे डीसी मोटर, वाटरप्रूफ सीलेंट, एक प्रोपेलर, कुछ तार, गोंद, कैंची, स्टायरोफोम और एक सोल्डरिंग आयरन जैसी सामग्रियों का उपयोग अपने डिजाइन के आधार पर मोटरयुक्त नाव बनाने के लिए कर सकते हैं। जटिल उपकरणों को संभालने में सहायता के लिए ट्यूटर्स को आसानी से उपलब्ध होने की आवश्यकता होगी।

20। एक गुब्बारे और एक सीडी का उपयोग करके एक साधारण होवरक्राफ्ट बनाएं

यह गतिविधि शिक्षार्थियों को वायु दाब और वायुगतिकी के बारे में सिखाती है। गुब्बारे, गोंद, और एक कॉम्पैक्ट डिस्क जैसी सामग्रियों के साथ, शिक्षक बच्चों को एक साधारण होवरक्राफ्ट डिजाइन करने में सहायता कर सकते हैं, जबकि वे लिफ्ट और पुश के बारे में सीखते हैं।

21। स्ट्रॉ और स्ट्रिंग का उपयोग करके एक साधारण रोबोट हाथ का डिज़ाइन और निर्माण करें

यह डिज़ाइन प्रोजेक्ट रचनात्मकता, समस्या समाधान और आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करता है। बच्चे स्ट्रॉ के माध्यम से तारों को थ्रेड कर सकते हैं और स्ट्रॉ को स्ट्रॉ के अंदर स्टेपल कर सुनिश्चित करने के बाद स्ट्रॉ को कार्डबोर्ड बेस से जोड़ सकते हैं। एक बार पूरा हो जाने पर, यह साधारण रोबोट हाथ डोरियों को खींचने या छोड़ने पर बंद या खोलने में सक्षम होगा।

Anthony Thompson

एंथोनी थॉम्पसन शिक्षण और सीखने के क्षेत्र में 15 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ एक अनुभवी शैक्षिक सलाहकार हैं। वह गतिशील और नवीन शिक्षण वातावरण बनाने में माहिर हैं जो विभेदित निर्देश का समर्थन करते हैं और छात्रों को सार्थक तरीकों से जोड़ते हैं। एंथोनी ने शिक्षार्थियों की एक विविध श्रेणी के साथ काम किया है, प्रारंभिक छात्रों से वयस्क शिक्षार्थियों तक, और शिक्षा में इक्विटी और समावेशन के बारे में भावुक हैं। उन्होंने कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय, बर्कले से शिक्षा में मास्टर डिग्री प्राप्त की है, और एक प्रमाणित शिक्षक और निर्देशात्मक कोच हैं। सलाहकार के रूप में अपने काम के अलावा, एंथोनी एक उत्साही ब्लॉगर हैं और शिक्षण विशेषज्ञता ब्लॉग पर अपनी अंतर्दृष्टि साझा करते हैं, जहां वे शिक्षण और शिक्षा से संबंधित विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला पर चर्चा करते हैं।