Die frühzeitige Beschäftigung mit Technik und Design kann bei Kindern ein lebenslanges Interesse an MINT-Bereichen wecken und ihr kritisches Denken, ihre Problemlösungskompetenz und ihre Kreativität fördern. Es kann jedoch schwierig sein, unterhaltsame und altersgerechte Aktivitäten zu finden, die den technischen Designprozess lehren. Dieser Artikel enthält 21 ansprechende und interaktive Übungen zum technischen Designprozess, die Pädagogen mitDiese Aktivitäten sollen den Kindern helfen, auf praktische Art und Weise kreative Designlösungen für alltägliche Probleme zu finden.

1. das Verfahren wird erklärt

Dies ist eine ausgezeichnete Übung für Jugendliche, da sie eine visuelle und interaktive Lernerfahrung machen, die ihr Interesse an der Technik weckt und ihre Kreativität anregt. Dieses Video zeigt die Schritte im Designprozess sowie andere technische Ideen, die in der Welt zu beobachten sind.

2. die Marshmallow-Herausforderung

Die Marshmallow-Herausforderung ist eine hervorragende Übung für den Konstruktionsprozess, da sie Zusammenarbeit, Problemlösung und kreatives Denken fördert. Die Aufgabe besteht darin, einen Wolkenkratzer aus Marshmallows und Spaghetti zu bauen. Der höchste Wolkenkratzer gewinnt.

3. die Kinder für ein Technik-Camp anmelden

Die Teilnahme an einem Technik-Camp ist ein guter Ansatz, um Kinder an das Thema heranzuführen. Die Schüler können in Ingenieurteams eingeteilt werden, in denen sie verschiedene Ingenieurberufe und den Konstruktionsprozess kennen lernen und an Gruppenprojekten arbeiten, während sie ihr kritisches Denken und ihre Problemlösungsfähigkeiten verbessern.

4. einen Papierflugzeugstarter entwerfen und bauen

Diese Aktivität ermöglicht es den Lernenden, die Grundlagen der Aerodynamik, Mechanik und Physik zu erforschen. Die Schüler können ihre Prototypen testen und mit verschiedenen Materialien wie PVC-Rohren, Pappe, Gummibändern und Federn experimentieren. Mit verschiedenen Konstruktionen und Abschussstrategien können sie herausfinden, welche am weitesten und schnellsten fliegen.

5. eine selbstgemachte Lavalampe aus Haushaltsgegenständen herstellen

Die Schüler können eine Mischung aus Flüssigkeiten wie Wasser, klarem Soda oder Ölen sowie verschiedene Farben und Gegenstände verwenden, um wunderschöne Lavalampen zu gestalten und gleichzeitig etwas über die Wissenschaft dahinter zu lernen.

6. eine einfache Maschine mit Lego-Steinen bauen

Der Bau einer einfachen Maschine aus Legosteinen ist eine hervorragende Übung für den Konstruktionsprozess, um Kreativität, Problemlösung und kritisches Denken zu fördern. Die Kinder können ihre Fantasie nutzen, um verschiedene Maschinen wie Riemenscheiben, Hebel oder Getriebe zu entwerfen und zu bauen.

7. eine Murmelbahn aus Pappröhren und anderen Materialien bauen

Lehrer können ihren Schülern dieses Projekt als Klassenaufgabe geben, um Kreativität, Problemlösung und Zusammenarbeit zu fördern. Die Kinder können verschiedene Kombinationen von Hängen und Hindernissen ausprobieren, um eine einzigartige Murmelbahn zu bauen.

8. ein Katapult aus Eisstielen

Diese Aktivität fördert die Kreativität: Mit Hilfe von Eisstielen, Gummibändern, Klebeband, Klebstoff und einem Objekt, das abgeschossen werden soll, können die Schüler verschiedene Konstruktionen ausprobieren und ein funktionierendes Katapult bauen, während sie gleichzeitig etwas über die Grundlagen der Mechanik und Physik lernen.

9. ein solarbetriebenes Mini-Auto mit einem kleinen Motor und einem Solarmodul bauen

Bei dieser Aktivität lernen die Kinder etwas über nachhaltige Energie, Mechanik und physikalische Grundlagen. Die Schüler können Materialien wie Gummiräder, PVC-Platten, Klebeband, Drähte, einen Gleichstrommotor und Metallstangen kreativ kombinieren, um ein kleines solarbetriebenes Auto zu bauen.

10. ein selbstgebautes Musikinstrument aus wiederverwerteten Materialien herstellen

Bei dieser Aktivität lernen die Kinder etwas über Schallwellen und Akustik. Mit Materialien wie faltbarem Karton, Metallstreifen und Saiten können die Kinder einzigartige und praktische Musikinstrumente herstellen und gleichzeitig etwas über die Wissenschaft dahinter lernen.

11. ein Auto mit Windkraftantrieb bauen

Mit einfachen Materialien wie Flaschendeckeln, einem flachen Holzbrett, einem faltbaren Stück Pappe und kleinen Holzstäbchen können die Schüler ein praktisches windbetriebenes Auto bauen und dabei etwas über Windenergie lernen.

12. ein Wasserfiltersystem mit einer Plastikflasche und Sand bauen

Der Bau eines Wasserfiltersystems aus einer Plastikflasche und Sand ist eine großartige Übung, um Kindern das Konzept der Wasserfilterung und -reinigung näher zu bringen. Die Schüler können eine durchsichtige Plastikflasche, Sand, Kies, Aktivkohle, Klebeband und Watte verwenden, um ein einfaches Filtersystem zu bauen und dabei etwas über die Notwendigkeit von sauberem Wasser zu lernen.

13. ein Labyrinth aus Pappe und anderen Materialien entwerfen und bauen

Dieses Labyrinthprojekt fördert das Problemlösen und das kritische Denken. Die Kinder können zunächst einen einzigartigen Labyrinthentwurf auf Papier zeichnen und dann mit Hilfe von Pappe Hindernisse und Herausforderungen aufstellen, um ein funktionierendes Labyrinth nach ihrem Entwurf zu bilden.

14. eine einfache elektrische Schaltung mit einer Batterie und Drähten aufbauen

Die Kinder lernen die Grundlagen der Elektrizität und Elektronik kennen, indem sie mit einer Batterie und Drähten einen einfachen Stromkreis aufbauen und dabei verschiedene Spannungs- und Widerstandswerte testen.

15. ein Mini-Gewächshaus aus recycelten Materialien entwerfen und bauen

Diese Übung fördert die Nachhaltigkeit, den Erfindungsreichtum und die Problemlösung. Die Kinder können mit Hilfe von Eisstielen einen Rahmen mit Kleber erstellen und einen durchsichtigen Plastikbecher als Deckel darauf setzen, nachdem sie Lüftungslöcher in den Becher gestochen haben. Wenn dies abgeschlossen ist, können sie einen Setzling in einen Minitopf setzen und ihn beim Wachsen beobachten.

16. mit Strohhalmen und einem Luftballon ein Auto mit Luftballonantrieb bauen

Dies ist eine lustige und spannende Übung, bei der die Kinder etwas über Mechanik und Physik lernen. Nachdem die Kinder Pappe an einigen Plastikrädern befestigt haben, um einen Radstand zu bilden, wird ein Strohhalm, der teilweise in einen Luftballon gesteckt wurde, mit einem Gummiband am Ballon befestigt und mit Klebeband an den Radstand geklebt. Wenn die Kinder Luft in den Ballon pusten, bewirkt der Luftstrom einen Antrieb des Radstands.

17. ein Snack-Rollen-System herstellen

Beim Bau eines Snack-Rollen-Systems lernen die Kinder die Funktionsweise von Rollen und einfachen Maschinen kennen. Um ein nützliches und kreatives Snack-Rollen-System zu bauen, kombinieren die Kinder Schnur, Klebeband, Plastikbecher und eine Pappschachtel.

18. ein Segelflugzeug aus Balsaholz und Seidenpapier entwerfen und bauen

Die Kinder können ihren Entwurfsprozess auf dem Papier beginnen, indem sie ein Grundschema des Segelflugzeugs entwerfen, das sie bauen möchten. Auf der Grundlage ihrer Schemazeichnungen und mit der Hilfe von Lehrern können sie Materialien wie Balsaholz, Styropor, Pappe, Papier und Klebeband kombinieren, um einzigartige Segelflugzeuge zu bauen.

19. ein einfaches motorisiertes Boot mit einem kleinen Motor und einem Propeller bauen

Bei dieser Aktivität können die Kinder mit Materialien wie einem Gleichstrommotor, wasserfesten Dichtungsmitteln, einer Schiffsschraube, einigen Drähten, Klebstoff, einer Schere, Styropor und einem Lötkolben ein motorisiertes Boot nach ihren Entwürfen bauen. Tutoren müssen bereitstehen, um bei der Handhabung komplexer Werkzeuge zu helfen.

20. ein einfaches Luftkissenfahrzeug mit einem Luftballon und einer CD bauen

Mit Materialien wie einem Luftballon, Klebstoff und einer Compact Disc können die Lehrkräfte den Kindern helfen, ein einfaches Luftkissenfahrzeug zu entwerfen, während sie etwas über Auftrieb und Schub lernen.

21. eine einfache Roboterhand aus Strohhalmen und einer Schnur entwerfen und bauen

Dieses Konstruktionsprojekt fördert Kreativität, Problemlösung und kritisches Denken. Die Kinder können Schnüre durch Strohhalme fädeln und die Strohhalme an einer Pappunterlage befestigen, nachdem sie sichergestellt haben, dass die Schnüre im Inneren des Strohhalms befestigt sind. Nach der Fertigstellung kann sich diese einfache Roboterhand schließen oder öffnen, wenn die Schnüre gezogen oder losgelassen werden.