18 lõbusa faktiga või arvamusega seotud tegevust

 18 lõbusa faktiga või arvamusega seotud tegevust

Anthony Thompson

Lapse kasvades peavad nad õppima oskust hinnata teavet ja arendama kriitilise mõtlemise oskust. Fakti ja arvamuse erinevuse õppimine on selle teekonna algus, seega on väga oluline toetada nende faktide ja arvamuste mõistmist. Nende oskuste julgustamine tähendab, et lapsed suudavad tulevikus teha hästi põhjendatud otsuseid ja esitada tõenduspõhiseid argumente. Võtame ette ühevaata 18 lõbusat fakti või arvamuse avaldamist.

1. Fakt või arvamus Robotid

Michael Rexi suurepärase raamatu põhjal on selleks tegevuseks vaja pliiatsit, markereid, liimi ja käärid. Õpilased valivad tasuta väljatrükist oma roboti ja täidavad esiosa, millest nad kirjutavad. Iga osa tuleb täita ja robotid peaksid siis olema lõpus täis fakte ja arvamusi.

2. Faktide või arvamuste sorteerimiskaardid

See arvamuste sorteerimise mäng õpetab õpilastele kiiresti fakti ja arvamuse sorteerimise mõistet. Mängukaardid on lihtsalt sorteeritud kahte hunnikusse; faktid ja arvamus. Neid saab isikupärastada nii, et need on seotud teie klassi loo või praeguse õppeteemaga.

3. Tegevus "Crack the Case

Selles detektiivil põhinevas harjutuses peavad õpilased lugema tunnistajate ütlusi ja tegema kindlaks, mis on fakt ja mis on arvamus. See paneb proovile isegi kõige enesekindlamate õpilaste analüütilised oskused! Võidab see õpilane, kes suudab kõige kiiremini arvamusi sorteerida, et tuua välja faktid.

4. Jäätisetegevus

Selles toredas abimaterjalis peavad õpilased sorteerima jäätisekühvlite faktid ja arvamused õigetesse koonustesse. Täiendava peenmotoorika harjutamiseks võivad lapsed need ise välja lõigata ja õigete koonuste peale oma raamatusse kleepida.

5. Mis vahe on faktidel ja arvamustel?

See lõbus video algab arvamuste näidetega ja selgitab, et faktid on väited, mida saab tõestada. See on fantastiline video, mida saab lastele näidata, kui nad alles hakkavad arutlema arvamuste esitamisel kasutatava keele üle.

6. Minu arvates

See Deb Birdi imeline lugu on suureks abiks õpilastele, kes hakkavad õppima arvamuste kirjutamist. See järgib lugu noorest tüdrukust, kes üllatub, kui saab teada, et mitte kõik ei jaga tema arvamusi. Ta mõistab kiiresti, et arvamusi saab muuta, kui õppida kasutama kriitilise mõtlemise oskust.

7. Faktide ankurdiagramm

Selle lihtsa tegevuse jaoks asetage faktide ja arvamuste plakat oma ankurdusskeemile ning kirjutage post-it märkmikele mitu fakti ja arvamust. Õpilased peavad siis üheskoos sorteerima fakte arvamustest, paigutades need õigele plakatile.

Vaata ka: 20 lahedat pingviini tegevust eelkooliealistele lastele

8. Fakt või arvamus Märksõnad

See on ideaalne abivahend õpilastele, kes õpivad sorteerima fakte arvamusest! Õpilased peavad välja lõikama laused ja paigutama need õigesse veergu. Seejärel julgustatakse õpilasi otsima "vihjesõnu", nagu hea, halb, parim, parem, halvim jne, et neid aidata.

9. Sorteerimistegevus

Selles talvises sorteerimismängus peavad õpilased sorteerima faktid arvamustest ja paigutama need õigetesse veergudesse. See on suurepärane paaristegevus, mille abil lapsed saavad töötada oma arvamuste lugemise ja määratlemise oskuse kallal.

10. Fakt või arvamus

Neid fakti- ja arvamuskatteid saab hõlpsasti valmistada, kasutades pulgakesi ja värvilist kartongi. Loete ette väljavõtteid mitte-kirjanduslikust raamatust; teete pausi, kui soovite, et lapsed hääletaksid, kas teie väide on fakt või arvamus. Seejärel hoiavad nad lihtsalt oma katteid õhus, et hääletada.

11. Tegevus "Loe, mõtle ja kirjuta

Sellel töölehel on käepärased joonistatud lõigud, kuhu õpilased saavad oma vastused kenasti kirjutada. Õpilasi julgustatakse hoolikalt lugema väidet, mõtlema, kas tegemist on faktide või arvamusega, ja kirjutama oma vastuse kenasti üles.

12. Faktide ja arvamuste tuvastamine

Näidake tahvlil illustratsioon praegu loetud raamatust. Paluge õpilastel töötada paarides ja kirjutada üles 3 fakti ja 3 arvamust illustratsiooni kohta. Arutlege enne seda ülesannet foto ja illustratsiooni erinevuse üle.

13. Lõunamäng

Selles lõbusas mängus peavad õpilased aitama fakti- ja arvamuslugusid teha. Faktile meeldivad ainult faktidega toidud ja arvamusele ainult arvamustega toidud, seega on nende sorteerimine võtmetähtsusega. See on suurepärane kordamine lastele, kes õpivad fakte ja arvamusi eristama.

14. Lause algustähed

Need lausealgatajaid sobivad ideaalselt väikestele lastele, kes alles arendavad oma faktide ja arvamuste kirjutamise oskust. Siin tutvustatakse neile arvamuse, põhjenduse ja lõppsõna koostamise ideed.

Vaata ka: 32 suurt digitaalset kirjaoskust tegevusi keskkooliõpilastele

15. Erinevuse märkamine plakatid

Siin antakse lastele mõned märksõnad, mis aitavad neil eristada fakte ja arvamusi. Käige see koos lastega läbi ja andke neile seejärel ülesanne teha oma plakat "Kuidas teha vahet". Nad peavad kasutama erinevaid märksõnu ning tegema selle värviliseks ja informatiivseks.

16. Faktide ja arvamuste voogdiagramm

Paluge õpilastel koostada oma klassi jutu põhjal vooskeem, et otsustada, kas teatud väited on faktid või arvamused. Nad peavad kaaluma, kas tõendid pärinevad usaldusväärsest allikast ja kas need sisaldavad vastukäivaid või erinevaid tõendeid.

17. Võltsitud uudised

Andke õpilastele foto. Seejärel peavad nad selle põhjal koostama 2 uudisartiklit. Ühes tuleb esitada ainult arvamusi ja teises fakte. See võib põhineda tõel või olla täiesti vale - see on nende endi otsustada.

18. OREO arvamus

OREO-meetod õpetab õpilasi esitama oma arvamust, põhjendama seda, pakkuma näiteid ja veel kord esitama oma arvamust ning selgitama, miks nad nii arvavad. First Grade Wow pakub põnevaid faktide ja arvamuste trükiplaate, sealhulgas lausealgatajaid ja praktilist arvamuse kirjutamise kontrollnimekirja; mõlemad on ideaalsed õpilaste laudadel hoidmiseks.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.