৩০ মজা & তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ৰোমাঞ্চকৰ STEM প্ৰত্যাহ্বান

 ৩০ মজা & তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ৰোমাঞ্চকৰ STEM প্ৰত্যাহ্বান

Anthony Thompson

বিষয়বস্তুৰ তালিকা

STEM ৰ অৰ্থ হ'ল বিজ্ঞান, প্ৰযুক্তি, অভিযান্ত্ৰিক, আৰু গণিত। এই পাঠ্যক্ৰমটো সৰুৰে পৰাই শিশুৰ এই কেৰিয়াৰ ক্ষেত্ৰসমূহৰ প্ৰতি আগ্ৰহ জগাই তুলিবলৈ ডিজাইন কৰা হৈছে।

See_also: ৩৩টা অতিশয় মধ্যবিদ্যালয় বুক ক্লাবৰ কাৰ্য্যকলাপ

শ্ৰেণীকোঠাৰ STEM কাৰ্য্যকলাপসমূহ কম্পিউটাৰ প্ৰগ্ৰেমিংৰ পৰা আৰম্ভ কৰি কাগজৰ বিমান নিৰ্মাণলৈকে - আৰু ইয়াৰ মাজৰ সকলো।

STEM প্ৰত্যাহ্বানসমূহ বিশেষ শিশুৰ সৃষ্টিশীল সমস্যা সমাধানৰ দক্ষতাক পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ কৰা STEM কাৰ্য্যকলাপ। শিক্ষকসকলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক যোগানৰ এটা গোট উপস্থাপন কৰে আৰু সেই যোগানসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি এটা নিৰ্দিষ্ট কাম সম্পন্ন কৰিবলৈ সেইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে STEM প্ৰত্যাহ্বানসমূহক পুৰস্কাৰজনক আৰু মজাৰ বুলি বিবেচনা কৰে।

See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ বাবে ২৪টা খ্ৰীষ্টমাছ ভাষা কলা কাৰ্য্যকলাপ

ইয়াত 30 টা মজাৰ তৃতীয় শ্ৰেণীৰ STEM প্ৰত্যাহ্বান আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিশ্চিতভাৱে উপভোগ কৰিব!

1. ডমিনো আৰু 3 টা অন্য বস্তুৰ সৈতে এটা শৃংখলাবদ্ধ প্ৰতিক্ৰিয়া কৰক।

  • ডমিনো
  • শিশুৰ পছন্দৰ আন ৩টা বস্তু

২) পাইপ ক্লিনাৰ, কাৰ্ডষ্টক, ক্ৰাফ্ট ষ্টিকৰে মিনি বাস্কেটবল হুপ বনাওক , ষ্ট্ৰ', আৰু টুল।

  • পাইপ ক্লিনাৰ
  • কাৰ্ড ষ্টক
  • মাৰ্কাৰ
  • কেঁচি
  • ষ্ট্ৰ'
  • টুল
  • ক্ৰাফ্ট ষ্টিক
  • টেপ

3. স্পেগেটি নুডলছ আৰু মাৰ্চমেলো ব্যৱহাৰ কৰি সম্ভৱপৰ আটাইতকৈ ওখ টাৱাৰ নিৰ্মাণ কৰক।

  • মাৰ্চমেলো
  • অৰন্ধা স্পেগেটি

4. সোনকালে সৰি পৰা 1 টা তুষাৰপাত আৰু লাহে লাহে সৰি পৰা 1 টা তুষাৰপাত বনাওক।

  • ক্ৰেয়ন
  • অৰিগামি কাগজ
  • কেঁচি

5. হাৰ্শ্বিৰ চুমা আৰু কাৰ্ড ষ্টক ব্যৱহাৰ কৰি এটা ওখ টাৱাৰ নিৰ্মাণ কৰক।

  • হাৰ্শ্বিৰ চুমা
  • কাৰ্ড ষ্টক

6. কাগজৰ পৰা এটা পাত বনাই গ্লাইডাৰত ভাঁজ কৰক।

7. টয়লেট পেপাৰৰ ৰোল আৰু টেপৰ পৰা এটা হটহুইল ট্ৰেক ডিজাইন কৰক।

8. নিৰ্মাণ কৰক উদ্ভিদজাত তেল, খাদ্য ৰং আৰু আলকা-চেল্টজাৰ ব্যৱহাৰ কৰা এটা লাভা লেম্প।

  • আলকা-চেল্টজাৰ টেবলেট
  • পানীৰ বটল
  • শাক-পাচলিৰ তেল
  • খাদ্যৰ ৰং

9 টুথপিক আৰু প্লেড'ৰ পৰা সম্ভৱপৰ আটাইতকৈ ওখ টাৱাৰটো নিৰ্মাণ কৰক।

  • টুথপিক
  • প্লেডো

10. প্লাষ্টিকৰ বটল, কাঠৰ স্কেৱাৰ, ষ্ট্ৰ’, আৰু ৰবৰ বেণ্ড ব্যৱহাৰ কৰি গাড়ী নিৰ্মাণ কৰক। বেলুন এটাৰে ইয়াক শক্তি প্ৰদান কৰক।

11. ইয়াৰ সৈতে আপোনাৰ নাম গঢ়ি তোলক লেগোছ।

  • লেগোছ

12. খালী চিপ কেন, টিছু পেপাৰ, এলুমিনিয়াম ফয়েল, গ্লিটাৰ, আৰু চেকুইন ব্যৱহাৰ কৰি কেলিডস্কোপ বনাওক।

  • খালী চিপ কেন
  • হাতুৰী
  • নখ
  • স্পষ্ট আঠা
  • এলুমিনিয়াম ফয়েল
  • টিছু পেপাৰ
  • গ্লিটাৰ
  • চেকুইন

13. মাৰ্বলৰ দৌৰ বনাবলৈ পুল নডেল ব্যৱহাৰ কৰক।

  • পুল নুডলছ
  • মাৰ্বল
  • দা
  • খালী টিছু বাকচ

১৪) বেলুন ভৰাই লওক বিভিন্নৰ সৈতেদ্ৰৱৰ দ্বাৰা ইহঁতৰ প্লাৱন ক্ষমতা পৰীক্ষা কৰা হয়। আপোনাৰ ফলাফল লিপিবদ্ধ কৰক।

  • কিডী পুল
  • পানীৰ বেলুন
  • 60ml চিৰিঞ্জ
  • বিবিধ দ্ৰৱ (পানী, নিমখীয়া পানী, ৰন্ধা তেল, ৰস আদি .)
  • sharpie

15. সূচী কাৰ্ডৰ মাজেৰে কেনেকৈ খোজ দিব লাগে সেইটো বিচাৰি উলিয়াওক।

  • কেঁচি
  • index card

16. আলুৰ মাজেৰে খেৰ এটা খেৰ ভাঙি নোযোৱাকৈ ছুৰীৰে আঘাত কৰক।

17. তাৰ পৰা ৰবৰবেণ্ড গীটাৰ বনাওক এটা টিছু বক্স, পেঞ্চিল, আৰু ৰবৰৰ বেণ্ড।

  • পেঞ্চিল
  • ৰবৰ বেণ্ড
  • কলা বাকচ

18. এজন লেগো ব্যক্তিৰ বাবে এটা কাম কৰা পেৰাচুট বনাওক।

১৯) খেৰ, ডোঙা, টিছু পেপাৰেৰে ঘুৰি বনাওক।

২০) আপোনাৰ সমান ওখ কাপৰ টাৱাৰ এটা নিৰ্মাণ কৰক।

  • প্লাষ্টিকৰ কাপ

21. নিৰ্মাণ কাগজ আৰু টেপ ব্যৱহাৰ কৰি যিমান পাৰি ওখ টাৱাৰ নিৰ্মাণ কৰক।

২২) লেগোছৰ পৰা প্ৰাণীৰ বাসস্থান নিৰ্মাণ কৰা।

  • লেগোছ
  • প্লাষ্টিক জীৱ-জন্তু

23. এটা সৰ্পিল পেনি স্পিনাৰ বনাবলৈ এটা পেনি আৰু কাগজ ব্যৱহাৰ কৰক।

24. 8 ৰ 2D মডেল বনাওকপ্লেডো ব্যৱহাৰ কৰি ভূমি আৰু পানীৰ গঠন।

  • playdough

25. লেগোছৰ পৰা মাৰ্বলৰ কিংকৰ্তব্যবিমূঢ় নিৰ্মাণ কৰক।

  • লেগোছ
  • মাৰ্বল

26. মিনি মাৰ্চমেলো আৰু টুথপিক ব্যৱহাৰ কৰি 3 স্তৰৰ গঠন ডিজাইন কৰক।

  • কেঁচি
  • কাৰ্ডবৰ্ড
  • টুথপিক
  • মিনি মাৰ্চমেলো

২৭) লেগো গাড়ী এখন বনাই বেলুনেৰে শক্তি প্ৰদান কৰক।

  • লেগো চকা
  • লেগো
  • বেলুন

28. প্লেডো আৰু প্লাষ্টিকৰ আকৃতি ব্যৱহাৰ কৰি জ্যামিতিক আকৃতিৰ মোজাইক তৈয়াৰ কৰক।

29. প্লেডো ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ পৰিয়ালৰ এটা মিনি 3D প্ৰতিৰূপ নিৰ্মাণ কৰক।

  • প্লেডো

30. ষ্ট্ৰ' আৰু প্লেড'ৰ পৰা ফুটা 3D আকৃতি নিৰ্মাণ কৰক।

  • প্লেড’
  • ষ্ট্ৰ’

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।