30 Zabava & Uzbudljivi STEM izazovi trećeg razreda

 30 Zabava & Uzbudljivi STEM izazovi trećeg razreda

Anthony Thompson

Sadržaj

STEM je skraćenica za znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku. Ovaj nastavni plan i program je osmišljen tako da izazove interesovanje djece za ova polja karijere od malih nogu.

STEM aktivnosti u učionici kreću se od kompjuterskog programiranja do izrade papirnatih aviona - i svega između.

STEM izazovi su posebni STEM aktivnosti koje stavljaju na probu dječje kreativne vještine rješavanja problema. Nastavnici poklanjaju učenicima set potrepština, a na učenicima je da shvate da iskoriste te potrepštine za postizanje određenog zadatka.

Vidi_takođe: 26 divnih zmajeva zanata i aktivnosti

Učenici smatraju da su STEM izazovi nagrađivani i zabavni.

Ovdje je 30 zabavnih STEM izazova za treći razred u kojima će vaši učenici sigurno uživati!

Vidi_takođe: 20 najboljih biografija za tinejdžere koje nastavnici preporučuju

1. Napravite lančanu reakciju s dominama i 3 druga predmeta.

  • domino
  • 3 druga predmeta po djetetovom izboru

2. Napravite mini koš za košarku od čistača lula, kartona, štapića , slamke i til.

  • čistači za cijevi
  • karte
  • markeri
  • makaze
  • slamice
  • til
  • štapići za zanat
  • traka

3. Izgradite najviši mogući toranj koristeći špagete rezance i marshmallows.

  • marshmallows
  • nekuhani špageti

4. Napravite 1 pahuljicu koja brzo pada i 1 pahulju koja pada sporo.

  • bojice
  • origami papir
  • makaze

5. Izgradite visok toranj koristeći Hersheyjeve poljupce i kartone.

  • Hershey's Kisses
  • kartica

6. Napravite list od papira i savijte ga u klizač.

7. Dizajnirajte Hotwheels stazu od rolni toalet papira i trake.

8. Grad. lava lampa koja koristi biljno ulje, boje za hranu i Alka-Seltzer.

  • Alka-Seltzer tablete
  • boca za vodu
  • biljno ulje
  • prehrambene boje

9 Izgradite najviši mogući toranj od čačkalica i testa za igru.

  • čačkalice
  • testo za igru

10. Napravi automobil koristeći plastičnu bocu, drvene ražnjiće, slamke i gumene trake. Napajajte ga balonom.

11. Izgradite svoje ime sa Legos.

  • Legos

12. Napravite kaleidoskop koristeći praznu konzervu od čipsa, maramicu, aluminijsku foliju, šljokice i šljokice.

  • prazna konzerva od čipsa
  • čekić
  • ekseri
  • prozirno ljepilo
  • aluminijska folija
  • mase papir
  • šljokice
  • šljokice

13. Upotrijebite mlaznicu za mramore.

  • rezanci za bazen
  • mramori
  • nož
  • prazna kutija za maramice

14. Napunite balone sa različitimrješenja za testiranje njihove plovnosti. Zabilježite svoje rezultate.

  • dječiji bazen
  • baloni za vodu
  • 60ml šprica
  • različitih otopina (voda, slana voda, ulje za kuhanje, sok, itd. .)
  • sharpie

15. Smislite kako da pređete kroz indeksnu karticu.

  • makaze
  • indeks kartica

16. Probodite slamku kroz krompir bez lomljenja slamke.

17. Napravite gitaru od gumene trake od kutija za maramice, olovke i gumene trake.

  • olovke
  • gumice
  • kutija za maramice

18. Napravite radni padobran za Lego osobu.

19. Napravite zmaja od slamki, kanapa i maramice.

20. Izgradite toranj od čaša visok koliko i vi.

  • plastične čaše

21. Izgradite toranj što je više moguće koristeći građevinski papir i traku.

22. Izgradite stanište za životinje od Legosa.

  • Legos
  • plastične životinje

23. Koristite peni i papir da napravite spiralni peni spinner.

24. Napravite 2D modele od 8kopnene i vodene formacije koje koriste testo za igru.

  • playdough

25.  Napravi mramorni labirint od Legosa.

  • Legos
  • mramori

26. Dizajnirajte strukturu od 3 nivoa koristeći mini marshmallows i čačkalice.

27. Napravite Lego automobil i napajajte ga balonom.

  • Lego točkovi
  • Legos
  • baloni

28. Kreirajte mozaik geometrijskog oblika koristeći tijesto za igru ​​i plastične oblike.

29. Napravite mini 3D repliku svoje porodice koristeći testo za igru.

  • Playdough

30. Napravite šuplje 3D oblike od slamki i testa za igru.

  • Tijesto za igru
  • Slamčice

Anthony Thompson

Anthony Thompson je iskusni konsultant za obrazovanje sa preko 15 godina iskustva u oblasti podučavanja i učenja. Specijalizirao se za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislen način. Anthony je radio sa raznim učenicima, od učenika osnovnih do odraslih, i strastven je oko jednakosti i uključivanja u obrazovanje. Magistrirao je obrazovanje na Kalifornijskom univerzitetu u Berkliju i certificirani je učitelj i trener. Osim što radi kao konsultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom spektru tema vezanih za podučavanje i obrazovanje.