#ASKMYPROFESSOR

Sudut Bilik Darjah: Cerapan Pakar untuk Pengajaran Luar Biasa

Idea Bilik Darjah 

30 Keseronokan & Cabaran STEM Gred Ketiga yang menarik

Anthony Thompson
30 Keseronokan & Cabaran STEM Gred Ketiga yang menarik
Anthony Thompson

Isi kandungan

STEM bermaksud sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik. Kurikulum ini direka bentuk untuk menarik minat kanak-kanak dalam bidang kerjaya ini sejak usia muda.

Aktiviti STEM Bilik Darjah terdiri daripada pengaturcaraan komputer hingga membuat kapal terbang kertas - dan segala-galanya di antaranya.

Lihat juga: 40 Jenaka Halloween Seram untuk Kanak-kanak

Cabaran STEM adalah istimewa Aktiviti STEM yang menguji kemahiran menyelesaikan masalah kreatif kanak-kanak. Guru membentangkan set bekalan kepada pelajar dan terpulang kepada pelajar untuk memikirkan untuk menggunakan bekalan tersebut untuk menyelesaikan tugas tertentu.

Pelajar mendapati cabaran STEM memberi ganjaran dan menyeronokkan.

Di sini adalah 30 cabaran STEM gred tiga yang menyeronokkan pelajar anda pasti akan nikmati!

Lihat juga: 34 Idea dan Aktiviti Apresiasi Guru yang Berfikrah

1. Buat reaksi berantai dengan domino dan 3 item lain.

  • domino
  • 3 item lain pilihan kanak-kanak

2. Buat gelung bola keranjang mini dengan pembersih paip, stok kad, kayu kraf , straw, dan tulle.

  • pencuci paip
  • stok kad
  • penanda
  • gunting
  • straw
  • tule
  • kayu kraf
  • pita

3. Bina menara setinggi mungkin menggunakan mi spageti dan marshmallow.

  • marshmallow
  • spaghetti belum masak

4. Buat 1 kepingan salji yang jatuh dengan cepat dan 1 kepingan salji yang jatuh dengan perlahan.

  • krayon
  • kertas origami
  • gunting

5. Bina menara tinggi menggunakan Hershey's Kisses dan stok kad.

  • Hershey's Kisses
  • stok kad

6. Buat sehelai daun daripada kertas dan lipat menjadi glider.

7. Reka trek Hotwheels daripada gulungan kertas tandas dan pita.

8. Bina lampu lava menggunakan minyak sayuran, pewarna makanan, dan Alka-Seltzer.

  • Tablet Alka-Seltzer
  • botol air
  • minyak sayuran
  • pewarna makanan

9 Bina menara setinggi mungkin daripada pencungkil gigi dan playdough.

  • pencungkil gigi
  • playdough

10. Bina kereta menggunakan botol plastik, lidi kayu, straw dan gelang getah. Kuasakannya dengan belon.

11. Bina nama anda dengan Lego.

  • Lego

12. Buat kaleidoskop menggunakan tin cip kosong, kertas tisu, kerajang aluminium, glitter dan labuci.

  • tin cip kosong
  • menukul
  • paku
  • gam jelas
  • kerajang aluminium
  • kertas tisu
  • gemerlapan
  • labuci

13. Gunakan noddle pool untuk membuat larian marmar.

  • mee kolam
  • guli
  • pisau
  • kotak tisu kosong

14. Isi belon dengan berbezapenyelesaian untuk menguji daya apungan mereka. Catat keputusan anda.

  • kolam kanak-kanak
  • belon air
  • Suntikan 60ml
  • pelbagai penyelesaian (air, air masin, minyak masak, jus, dsb. .)
  • sharpie

15. Ketahui cara untuk melangkah melalui kad indeks.

  • gunting
  • kad indeks

16. Tusuk straw melalui kentang tanpa memecahkan straw.

17. Buat gitar gelang getah daripada kotak tisu, pensel, dan gelang getah.

  • pensel
  • gelang getah
  • kotak tisu

18. Buat payung terjun yang berfungsi untuk orang Lego.

19. Buat wau daripada straw, tali, dan kertas tisu.

20. Bina menara cawan setinggi anda.

  • cawan plastik

21. Bina menara setinggi mungkin menggunakan kertas pembinaan dan pita.

22. Bina habitat haiwan daripada Legos.

  • Lego
  • haiwan plastik

23. Gunakan sesen dan kertas untuk membuat pemutar sen lingkaran.

24. Buat model 2D bagi 8pembentukan tanah dan air menggunakan playdough.

  • playdough

25.  Bina maze marmar daripada Legos.

  • Lego
  • guli

26. Reka bentuk struktur 3 aras menggunakan marshmallow mini dan pencungkil gigi.

27. Buat kereta Lego dan kuasakannya dengan belon.

  • Roda Lego
  • Lego
  • belon

28. Cipta mozek bentuk geometri menggunakan bentuk playdough dan plastik.

29. Bina replika 3D mini keluarga anda menggunakan playdough.

  • Playdough

30. Bina bentuk 3D berongga daripada straw dan playdough.

  • Playdough
  • Straw

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.