30 sjove og spændende STEM-udfordringer i tredje klasse

 30 sjove og spændende STEM-udfordringer i tredje klasse

Anthony Thompson

Indholdsfortegnelse

STEM står for science, technology, engineering og math. Dette pensum er designet til at vække børns interesse for disse karriereområder fra en ung alder.

Se også: 44 talgenkendelsesaktiviteter for førskolebørn

STEM-aktiviteter i klasseværelset spænder fra computerprogrammering til fremstilling af papirfly - og alt derimellem.

STEM-udfordringer er særlige STEM-aktiviteter, der sætter børns kreative problemløsningsevner på prøve. Lærerne giver eleverne et sæt materialer, og det er op til eleverne at finde ud af, hvordan de skal bruge materialerne til at udføre en bestemt opgave.

Eleverne synes, at STEM-udfordringer er givende og sjove.

Her er 30 sjove STEM-udfordringer til tredje klasse, som dine elever helt sikkert vil nyde!

Se også: 30 Cinco de Mayo-aktiviteter for elever i grundskolen

1. Lav en kædereaktion med dominobrikker og 3 andre ting.

  • Domino
  • 3 andre ting efter barnets eget valg

2. Lav en minibasketkurv med piberensere, karton, hobbypinde, sugerør og tyl.

  • piberensere
  • karton
  • Markører
  • saks
  • sugerør
  • Tyl
  • Bastelpinde
  • bånd

3. Byg det højest mulige tårn af spaghetti-nudler og skumfiduser.

  • skumfiduser
  • ukogt spaghetti

4. Lav 1 snefnug, der falder hurtigt, og 1 snefnug, der falder langsomt.

  • Farveblyanter
  • origami-papir
  • saks

5. Byg et højt tårn af Hershey's Kisses og karton.

  • Hershey's Kisses
  • karton

6. Lav et blad af papir, og fold det til en svæveflyver.

7. Design en Hotwheels-bane af toiletpapirruller og tape.

8. Byg en lavalampe med vegetabilsk olie, madfarve og Alka-Seltzer.

  • Alka-Seltzer tabletter
  • vandflaske
  • vegetabilsk olie
  • madfarve

9. Byg det højest mulige tårn af tandstikkere og legedej.

  • tandstikkere
  • Legedej

10. Byg en bil af en plastikflaske, træspyd, sugerør og elastikker, og sæt strøm til den med en ballon.

11. Byg dit navn med Lego.

  • Lego

12. Lav et kalejdoskop af en tom chipsdåse, silkepapir, aluminiumsfolie, glitter og pailletter.

  • tom chipdåse
  • hammer
  • Negle
  • Klar lim
  • aluminiumsfolie
  • Silkepapir
  • glitter
  • Pailletter

13. Brug en poolknude til at lave en kuglebane.

  • Poolnudler
  • marmorkugler
  • Kniv
  • tom papirsæske

14. Fyld balloner med forskellige opløsninger for at teste deres opdrift. Noter dine resultater.

  • Børnebassin
  • Vandballoner
  • 60 ml sprøjte
  • forskellige opløsninger (vand, saltvand, madolie, juice osv.)
  • sprittusch

15. Find ud af, hvordan man træder gennem et kartotekskort.

  • saks
  • kartotekskort

16. Stik et sugerør gennem en kartoffel uden at knække sugerøret.

17. Lav en gummibåndsguitar af en papiræske, blyanter og gummibånd.

  • Blyanter
  • Gummibånd
  • Tissue-æske

18. Lav en fungerende faldskærm til en Lego-person.

19. Lav en drage af sugerør, snor og silkepapir.

20. Byg et tårn af kopper, der er lige så højt som dig.

  • Plastikbægre

21. Byg et tårn, der er så højt som muligt, med byggepapir og tape.

22. Byg et levested for dyr af legoklodser.

  • Lego
  • plastikdyr

23. Brug en penny og papir til at lave en spiralformet penny spinner.

24. Lav 2D-modeller af de 8 land- og vandformationer ved hjælp af legedej.

  • Legedej

25. Byg en kuglelabyrint af legoklodser.

  • Lego
  • marmorkugler

26. Design en struktur i 3 niveauer ved hjælp af mini marshmallows og tandstikkere.

27. Lav en Lego-bil, og driv den med en ballon.

  • Lego-hjul
  • Lego
  • balloner

28. Lav en mosaik af geometriske former med legedej og plastikformer.

29. Byg en mini 3D-kopi af din familie ved hjælp af legedej.

  • Legedej

30. Byg hule 3D-figurer af sugerør og legedej.

  • Legedej
  • Sugerør

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.