25个有趣的、吸引人的学生动觉阅读活动
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通过使用帮助他们改善阅读的策略来支持你班上或家里的动觉学习者。 动觉学习者需要运动来最好地掌握学习目标；以下链接提供的多感官活动将支持这些孩子的阅读--从理解到拼写模式的工作--这些活动肯定会帮助任何英语教师摆脱困境!
1.Wikki Stix
这些涂蜡的棍子可以组成字母，帮助孩子们掌握字母。 你也可以用它们来拼出单词，使用Stix和塑料或泡沫字母。 它们的好处还在于，它们有助于提高运动技能，而且没有混乱的乐趣
2.沙或盐板
为了帮助拼写课程或字母形成，可以尝试使用沙子或盐板。 学生可以在沙子上描画字母或单词，并根据需要进行多次练习。 这对一些有感官问题的学生来说是非常好的，这个网站甚至教你如何在沙子/盐上散发香味!
3.跳跃性的词语
动觉学习者在学习时喜欢运动。 这个活动让学生通过在单词上踩踏或跳跃来运动。 使用这个活动的方法有很多，它可以适应任何年级和不同的活动，如句子结构或拼写。
4.玩 "Simon Says "游戏
哪个孩子不喜欢 "西蒙说 "的游戏呢？ 你可以通过让学生阅读不同的句子并执行正确的动作，将识字纳入游戏中。
5.使用弹弓来伸展他们的语言
一个简单的阅读活动是使用滑板让学生伸展他们的单词。 使用这个工具作为多感官语音活动的一部分或用于拼写。
6.翻页书
触觉活动对动觉学习者来说是很好的。 创建简单的翻页书来帮助支持课堂上的语音教学。 你可以创建不同级别的翻页书，这是让学生复习技能的一个简单方法。
7.玩 "拍苍蝇 "游戏
一个让学生动起来的创造性学习活动是 "拍打苍蝇"。 这个活动可以改编为学生在学习识别字母的发音、视字或言语的部分。
8.演说副词
学习副词的一个有效活动是表演副词！你可以将这个活动与一篇课文配对，或者决定预先确定的副词。 这个活动也能很好地用于教授动词。
See_also: 23个创意饼干游戏和儿童活动9.玩视字绕口令
动觉型学习者通过游戏学习效果很好。 这个扭扭乐的游戏被改成了学习游戏。 学生必须能够识别特定的单词来进行移动。
10.单词寻宝游戏
让学生练习拼写清单上的单词的一个有趣的方法是通过寻宝游戏！学生必须在便利贴或字母砖上寻找字母，然后解读它们是哪个单词的拼写。
11.通过动作教授字母的发音
阅读教学的一个练习活动是通过动作来学习字母的发音。 你让学生完成某些动作来教不同的声音。 例如，让学生扮演一条蛇来教/sn/。
12.纸飞机的视认字
一个简单的实践策略是使用纸飞机来识别视力错误。 学生们可以四处走动，而且不会因为在课堂上驾驶飞机而惹上麻烦。 这是一个有趣而简单的方法，让学生练习视力错误。
13.沙滩球的抛掷
一个对低年级和高年级学生都适用的创造性阅读活动是用沙滩球来训练阅读理解能力。 让学生在房间里抛球，当球停下来时，他们必须回答面临的问题。
14.散步和重新讲述
这个活动适合中学生站起来在教室里走动。 它类似于画廊散步，但你在房间里设置了一些区域，让学生根据文本的具体内容进行讨论。
15.连线四
最受欢迎的拼写实践活动是使用 "四通八达"！挑战学生拼出尽可能多的单词，无论是个人还是比赛。
16.用乐高积木拼写
乐高积木是学生的最爱，这个活动将建筑和拼写结合在一起！学生可以看到组成单词的不同字母音，你也可以用它来教拼写规则。 如果需要，你还可以用颜色来区分元音和辅音，为孩子们提供更多支持。
17.用豆子拼写
拼写豆是学生加强拼写技能的一个有趣的方法。 通过小写和大写字母，你也可以练习正确的nows。 你可以通过在豆子（或面条）上写单词，让学生用它们来创造完整的句子，使这个活动更加高级。
18.押韵的抛环游戏
如果你在教押韵，这是一个让学生走出座位的绝妙活动！让学生在练习押韵的同时玩扔戒指的游戏。 你可以为低年级学生做一个有趣的游戏！
19.詹加
叠罗汉是学生的最爱，你可以用它做很多事情。 你可以用它来问阅读理解的问题，视力问题，以及更多。
See_also: 27本关于混合型家庭的有见地的书20. 涂鸦墙
高年级学生经常被困在座位上，所以用涂鸦墙让他们起来活动。 这是一个超级简单的活动，可以让学生活动，同时也为同伴提供反馈。 学生将回答墙上的提示，也有机会评论或捎带上他们同伴的答案。
21. 4个角
4个角可能是在课堂上玩的最简单和最适应的游戏之一。 你让角代表度数、多项选择等。 一旦学生选择了一个角，你可以要求他们为自己的答案辩护。
22.播放 "我有，谁有"
"我有，谁有 "是学习阅读的好方法（或在任何学科领域）。 它让学生在房间里走来走去，相互接触......同时学习！这是另一个容易适应一系列主题和学科的游戏。
23.玩苏格拉底足球
有时我们在课堂上对高年级学生的运动做得不够。 苏格拉底式足球保持了讨论的主题，但也通过运动吸引了学生。 学生们可以站着，而不是围坐一圈，互相踢球。
24.提供灵活的座位
虽然这不是针对阅读本身，但在你的班级里有灵活的座位，特别是在默读或工作时间，对动觉学习者非常重要。 这让他们在能够保持安静和在一个地方移动。
25.理解性建设活动
这是一个触觉活动，但也让学生通过搭建来活动一下。 学生必须阅读，然后试着搭建或画出故事中发生的事情的解释。 这有助于阅读理解，并让学生有一个创造性的出口。
