Bi karanîna stratejiyên ku ji wan re dibe alîkar ku xwendina xwe baştir bikin, di pola xwe an li malê de piştgirî bidin xwendekarê kînestetîk. Xwendekarê kînestetîk hewceyê tevgerê ye ku armancên fêrbûnê yên çêtirîn bidest bixe; lînkên jêrîn çalakiyên pir-hestî pêşkêşî dikin ku dê van zarokan di xwendinê de piştgirî bikin - ji têgihîştinê bigire heya şêwazên rastnivîsê dixebitin - bê guman ev çalakî dê alîkariya her mamosteyek Englishngilîzî bikin!

1. Wikki Stix

Ev çîpên bi waxkirî dikarin di herfên alfabeyê de werin çêkirin da ku piştgirî bidin serweriya zarokan a tîpan. Her weha hûn dikarin wan bikar bînin da ku peyvan bi karanîna Stix û tîpên plastîk an kef binivîsin. Tiştê ku di derheqê wan de jî pir girîng e ev e ku ew di jêhatîyên motorê de dibin alîkar û kêfa bêteşe ne!

2. Tabloyên qûm an xwê

Ji bo alîkariyê bi dersên rastnivîsînê an jî çêkirina tîpan, biceribînin ku tabloyên qûm an xwê bikar bînin. Şagirt dikarin herf an peyvan di nav qûmê de bişopînin û çend caran ku hewce be jî pratîk bikin. Ji bo hin xwendekarên bi pirsgirêkên hestiyariyê re ecêb e û ev malper tewra fêrî we jî dike ka meriv çawa xweya/xwê bîhn bike!

3. Li ser peyvan bazdan

Xwendekarên kînestetîk dema fêr dibin ji tevgerê kêfxweş dibin. Di vê çalakiyê de xwendekar radibin û bi gav an jî bazdana li ser peyvan tevdigerin. Awayên cûrbecûr hene ku meriv vê çalakiyê bikar bîne û ew dikare li her astek polê û ji bo çalakiyên cihêreng ên wekî pêkhateya hevokê an rastnivîsînê were adapte kirin.

4. Play "SimonDibêje "

Kîjan zarok ji lîstika "Simon Says" hez nake? Hûn dikarin xwendin û nivîsandinê bixin nav lîstikê bi xwendina hevokên cihêreng û çalakiya rast bikin.

5. Ji bo ku peyvên xwe dirêj bikin slinkies bikar bînin

Çalakiyek xwendinê ya hêsan ev e ku ji xwendekaran re bêjeyên xwe dirêj bikin. Vê amûrê wekî beşek pir-hestî bikar bînin çalakiyên dengnasiyê yan jî ji bo rastnivîsînê.

6. Flipbooks

Çalakiyên taktîk ji bo şagirtên kînestetîk pir baş in. Flipbookên sade biafirînin da ku alîkariya hînkirina dengnasiyê li pola xwe bikin. Hûn dikarin bi astên cihêreng pirtûkên flipbookê biafirînin û ew rêyek hêsan e ku xwendekar jêhatîbûna xwe binirxînin.

7. Play "Swatting Flies"

Aafirîner çalakiya hînbûnê ya ji bo ku xwendekar biherikin "teqandina mêşan" e. Ev çalakî dikare ji bo xwendekarên ku li ser naskirina dengên tîpan, peyvên dîtinê, an jî parçeyên axaftinê dixebitin re were veguheztin.

8. Lêkera lêkeran

Çalakiyeke bibandor ji bo fêrbûna lêkeran, kirina wan e! Çalakî bi hînkirina lêkeran re jî baş dixebite.

9. Twistera peyva dîtinê bilîzin

Hêgirtên kînestetîk bi lîstikan baş fêr dibin. Ev lîstika Twister di lîstikek fêrbûnê de tê guheztin. Şagird divê bikaribin peyvên taybet nas bikin da ku tevgera xwe bikin.

10. Nêçîra şûştina peyvan

Rêyek kêfêji bo ku xwendekar peyvan di navnîşa rastnivîsa xwe de biceribînin bi nêçîrvanek e! Divê xwendekar li ser tîpên post-it an jî tîpên tîpan li tîpan bigerin û dûv re jî deşîfre bikin ka kîjan peyvan dinivîsin.

11. Hînkirina dengên tîpan bi kiryaran

Ji bo hînkirina xwendinê çalakiyeke temrîn, fêrbûna dengên tîpan bi tevgerê ye. Hûn xwendekar hene ku hin çalakiyan biqedînin da ku dengên cûda hîn bikin. Bo nimûne, şagird ji bo /sn/yê wek mar tevbigerin.

12. Peyvên dîtina balafira kaxiz

Stratejiya destan a hêsan ew e ku balafirên kaxez bikar tîne da ku peyvên dîtbar nas bike. Xwendekar ji bo firîna balafirê di polê de dikevin tengasiyê û nakevin tengasiyê. Ew ji bo xwendekaran rêyek kêfxweş e lê hêsan e ku peyvên dîtina xwe biceribînin.

13. Avêtina topê ya bejê

Çalakiyek xwendinê ya afirîner ku hem ji bo xwendekarên piçûk û hem jî ji mezin re dixebite, topek gogê bikar tîne da ku li ser têgihîştina xwendinê bixebite. Ji xwendekaran bihêlin ku gogê li odê bavêjin û gava ku ew raweste, divê bersiva pirsa ku li ber xwe dide bidin.

14. Bimeşin û ji nû ve bêjin

Ev çalakî ji bo xwendekarên dibistana navîn baş e ku rabin û li dora polê bimeşin. Ew dişibihe meşa galeriyê, lê li we deverên jûreyan hatine saz kirin ku xwendekar dê li ser bingeha taybetîyên nivîsê nîqaşan bikin.

15. Têkilî Çar

Çalakiyek destan a bijare ya ji bo rastnivîsê, Connect Four bikar tîne! Meydanxwazîşagird bi qasî ku ji destên wan tê bi serê xwe an jî wek pêşbirkê binivîsin.

16. Rastnivîsîna bi Legoyan

Lego hezkiriyên xwendekaran in û ev çalakî avahî û rastnivîsînê tîne cem hev! Şagirt dikarin dengên tîpên cihê yên ku peyvê pêk tînin bibînin û hûn dikarin wê ji bo hînkirina qaîdeyên rastnivîsê jî bikar bînin. Ger hewce be, hûn dikarin rengan jî ji bo veqetandina dengdêr û konsonantan bikar bînin da ku hê bêtir piştgirî bidin zarokan.

17. Rastnivîsîna bi Fasûlî

Fasûlî rastnivîsandin ji bo şagirtan rêyek xweş e ku jêhatîbûna rastnivîsînê xurt bikin. Bi hebûna tîpên piçûk û mezin, hûn dikarin li ser nuhayên rast jî bixebitin. Hûn dikarin vê çalakiyê bi nivîsandina peyvan li ser fasûlî (an pasta) pêşdetir bikin û xwendekar wan ji bo afirandina hevokên temam bikin.

18. Lîstika Rhyming Ring Toss

Heke hûn qafiyeyê hîn dikin, ev çalakiyek ecêb e ku xwendekaran ji cîhên xwe derxînin! Ji xwendekaran re bihêlin ku dema ku hunerên xwe yên qafiyeyê dikin zengilê bilîzin. Hûn dikarin ji vê yekê ji bo xwendekarên piçûk lîstikek kêfê çêbikin!

19. Jenga

Jenga bijareya xwendekaran e û gelek tişt hene ku hûn dikarin pê re bikin. Hûn dikarin wê ji bo pirskirina pirsên têgihîştina xwendinê, peyvên dîtinê û hêj bêtir bikar bînin.

20. Dîwarên Graffiti

Xwendekarên pîr gelek caran li ciyên xwe asê dimînin ji ber vê yekê wan rakin û bi dîwarên grafîtîyê re tevbigerin. Ew çalakiyek pir hêsan e ku destûrê dide xwendekaranli dora xwe tevbigerin, lê di heman demê de bertekên hevalan jî peyda dike. Şagird dê bersivek ji dîwêr bidin û di heman demê de firsendek heye ku bersivên hevalên xwe şîrove bikin an jî paşde vegerînin.

21. 4 Goşen

4 goşe belkî yek ji wan lîstikên herî hêsan û adapteyî ye ku di polê de lîstin. We quncik dereceyan, pir-hilbijartinan, hwd. Dema ku xwendekar quncikekê hilbijêrin hûn dikarin ji wan bixwazin ku bersiva xwe biparêzin.

22. Lîstika "Min heye, kî heye"

"Min heye, kî heye" ji bo fêrbûna xwendinê (an jî di her warê mijarê de) pir xweş e. Ew dihêle xwendekar li dora jûreyê bigerin û bi hev re tevbigerin ... hemî dema ku fêr dibin! Ev lîstikek din e ku bi hêsanî bi gelek mijar û mijaran ve tê adaptekirin.

23. Li topa futbolê ya Sokratîk bileyizin

Carna em bi şagirtên mezin re di polê de têra tevgerê nakin. Topek futbolê ya Sokratîk li ser mijara nîqaşê disekine lê di heman demê de xwendekaran jî bi tevgerê ve mijûl dike. Li şûna ku di xelekê de rûnin, xwendekar dikarin bisekinin û gogê bidin hev.

24. Rûniştina maqûl peyda bikin

Her çend ku ev ne taybetî ji bo xwendinê ye, lê hebûna rûniştina maqûl di pola we de, nemaze di dema xwendina bêdeng an dema xebatê de, ji bo fêrkerên kinestetîkî pir girîng e. Ew dihêle ku ew tevbigerin dema ku dikarin bêdeng û li yek cîhek bimînin.

25. Avakirina TêgihîştinêÇalakî

Ev çalakiyek taktîk e lê di heman demê de xwendekaran hinekî di nav avahiyê de jî dihêle. Divê xwendekar bixwînin û dûv re hewl bidin ku ravekirinek ji tiştên ku di çîrokê de diqewimin ava bikin an bikêşin. Ew bi têgihîştina xwendinê re dibe alîkar û rê dide xwendekaran ku afirîneriyek afirîner hebe.