10 Rûpelên Xebatê Ji bo Pratîkkirina Rengdêrên Berawirdî

 10 Rûpelên Xebatê Ji bo Pratîkkirina Rengdêrên Berawirdî

Anthony Thompson

Xwendin û nivîsandin her gav ji hemî xwendekaran re bi hêsanî nayê. Bi rastî, zanistî dîsa û dîsa îspat kiriye ku di salên avabûna zarokê de danasîna wêjeyê dikare şiyana wan a pêşkeftina di van her du mijaran de çêbike an bişkîne. Lêbelê, bêyî şiyana heyî, her gav cîh ji bo mezinbûnê heye! Ev pelên xebatê dê li her rêwerzên eşkere yên ku hûn didin zêde bikin û bibin alîkar ku her zarokek jêhatîbûna têgihîştin û karanîna cûrbecûr rengdêran (peyvên ku navdêran rave dikin) çêtir bikin.

1. Rengdêrên Berawirdî û Zêdeyî yên Erdnîgarî Plus

Du mijaran bi vê pelgeya xebatê ya tijî-vala bidin hev. Gava ku xwendekar riya xwe li seranserê welêt dixebitin, ew ê rengdêrên rast dagirin da ku dewletan bi hevûdu bidin ber hev.

2. Berhevokên Berawirdî yên Xebatê yên Pirjimar

Ev pelxebata PDF-ê ya kêrhatî ne tenê bi rengdêrên berawirdî lê di heman demê de bi antonyman jî pratîkê dide xwendekaran. Ew ê fersendê bibînin ku hevokên xwe binivîsin û bi gelek awayan pratîk bikin! Ev vebijark ji bo xwendevanên di asta ciwan û fêrbûna ziman de pir alîkar e.

Binêre_jî: 15 Çalakiyên Webê yên Terrific Charlotte

3. Rêziman û Pratîka Rengdêrên Berawirdî

Fêrbûna nivîsandina rengdêran bi forma wan a berawirdî her dem ne ew qas hêsan e ku çend tîp li dawiya peyvê zêde bikin. Carinan xwendekar neçar in ku peyvan lê zêde bikin da ku hevokan watedar bikin, mîna yên di vê pelgeya xebatê deçalakî, bi mifteya bersivê temam bikin!

4. Bikaranîna Berawirdî û Zêdetiran

Dema ku xwendekar bi vê xebata pratîka nivîsandinê dixebitin, ew ê biryar bidin ka kîjan forma rengdêran di hevokan de bikar bînin. Ew ê ji bo rengdêran di hevokan de rengdêrên berawirdî û zêde û her weha rêziman û rastnivîsîna rengdêran bikar bînin.

5. Rêbazên Berawirdî Ji Bo Xwendevanên Îngilîzî

Ev rêbernameyek xwendinê an pelika xapandinê ya hêja ye ji bo her xwendekarek ku xwendin û nivîsandinê hîn dibe, lê ew bi taybetî ji bo xwendekarên Englishngilîzî hatî çêkirin. Ew bi armanca lê zêdekirina îskeleyan ji bo xwendekarên ji hemî şiyanên ku hîn hîn dibin û bi tevahî cûrbecûr formên rengdêran fêr nebûne alîkar dike.

6. Degrees of Comparison Packet Sheet Worksheet

Vê pakêtê bi yekcarî wekî karê malê bikar bînin, an jî ji bo hefteyekê her roj yek pelê xebatê destnîşan bikin. Zarok dikarin rengdêrên berawirdî û serpereştî tevbigerin dema ku bersiva her cûre pirsên ku pratîka danûstendinê ya rojane vedigirin.

Binêre_jî: 20 Çalakiyên Memê yên Xweş Ji Bo Xwendekaran

7. Berawirdkirina Rengdêr û Rengdêrên Awayê

Heke we berê nekiribe, vê pelxebata berhevdanê li berhevoka pelên xebatê zêde bikin. Ev pratîk mînak û wêneyan pêşkêşî dike ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku heke ew biqedin.

8. Berawirdkirina Pelên Referansê yên Rengdêran

Heke hûn dixwazin ji bo xwendekaran berawirdeyek berawirdî ya berawirdî hebereferansa di çavkaniyên xwe de, ev pakêta pelgeya xebatê di gelek pîvanan de tê dakêşandin.

9. Berawirdkirina Rengdêrên Rengdêr

Ji bo zarokên piçûktir, ev guhertoya xebata berawirdî ya xweşik û balkêş a berawirdî dê ji xwendekarên we re çavkaniyek hêsan-gihaştinê peyda bike ku dîsa û dîsa vegerin. . Digel ku ev ne pelgeya xebatê ya çalakiyê ye, ji bo zarokan pir girîng e ku gava xwendin û nivîsandinê referansek di destên wan de hebe.

10. Ji Berawirdîyan Zêdetir

Xwendekarên navîn û xwendekarên pêşkeftî dê ji vê pelgeya xebata dijwar a ku hewceyî hin ramana rexneyî û karanîna taybetmendiyên nivîsê ye berî ku bersivên rast bidin pirsên rengdêran ên berawirdî û bilind.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.