23个美妙的完成绘图活动

 23个美妙的完成绘图活动

Anthony Thompson

无论你是在寻找实际的 "完成绘画 "活动,还是在学生提前完成工作时做一些事情,这份清单都涵盖了你的艺术课堂。 即使你已经有了最令人惊奇的课堂,从不同的教学资源中获得新的想法也是无妨的。 想为当前的课程添加内容,创建一个独特的课堂,或者为提前完成工作的学生提供扩展活动?下面是23种不同的资源类型,将有助于磨练学习者的艺术技能。

1.Origamis

你需要一个活动让学生在完成工作后在站台上做吗? 这不需要计划能力!只需用一些纸来设置这个视频,让学生练习他们的折纸技能,直到全班一起回来的时间。

2.举办图片涂鸦挑战赛

图片涂鸦的挑战总是很有趣的。 使用这个模板来帮助你的学生随机涂鸦。 也许你可以为谁有最好的涂鸦准备一个奖品。 这很适合在全班提前结束的时候使用。

3.傻傻的方块字

寻找学生喜欢的活动是很困难的。 像这样的主题方块字挑战可以帮助你!只要你的艺术课有多余的时间,就可以使用这个无需准备的、可打印的方块字挑战。 你会对学生的想象力感到惊奇。

4.杂志艺术

有了杂志剪报,学生可以做很多事情!你也可以使用旧的日历图片。 挑战初中学生,让他们带来自己的杂志与全班分享。 只要剪下你喜欢的图片,用它们来做拼贴画。

5.选择一幅画

在你的口袋里有一个课堂绘画库,学生知道只要他们提前完成,就可以从中选择。 蜡笔小新有一个非常棒的免费图片产品库可供选择。 把这些单页放在抽屉里,加上标记,方便学生使用。

6. 漫画书库

有天赋的学生和漫画家都会为看到漫画成为你课堂图书馆的一部分而感到兴奋。 一些极有意义的学习可以从阅读和看漫画书中产生。 不要低估有这些东西供学生在提前结束时浏览的力量。

7.艺术史图书馆

无论你的学生是喜欢当代艺术家还是历史上的艺术家,艺术史图片都是你的早期完成者站的必备品。 如果不加入一些历史,艺术室的教室图书馆就不完整。 鼓励早期完成者翻阅这些页面。

8.蝴蝶终结者

这是一个小学生会喜欢的无需准备的工作表。 打印出多个打印件作为一个完整的工作表包。 准备好水彩笔,这样学生就可以轻松完成蝴蝶的翅膀。

9.相机整理器

这是另一张无需准备的工作表,你可以把它添加到上述的数据包中。 寻找学生可以参与的绘画练习是一种挑战,所以让他们在这里设计自己的照片。

10.自拍时间

请拿出彩色铅笔来画这个!无论他们是打算画一个简单的棍状物还是全力以赴,学生们一定会从自己的绘画中得到乐趣。 一旦完成,你可以把这些画挂起来作为额外的教室照片。

11.播放 它是什么?

这幅入门画可以产生许多有趣的形状。 我特别喜欢每页底部的难度等级。 利用这个衡量标准,找到适合你所教年龄段的画。 完成后,让学生讨论他们对画的解释。

12.制作翻转书

使用这个有趣的PDF包和20张独特的启动图片来创建一个翻转书。 学校的翻转书后来与家人分享,提供了一个连接父母和教室的情感方式。 制作翻转书的最好的部分是,它可以慢慢进行;在很长一段时间内。

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13.窗外有什么?

这张画页考验了学生的创造性思维能力!外面是什么样的天气? 这是从教室,从家里,还是从其他地方看出来的? 让学生结伴分享他们窗外的景色。

14.书架

这里有一个绘画包,可以考验你的学生的创造力!你可以从书架开始,然后从下面的链接进入其他的启动画。 我特别喜欢书架,因为它允许老师看到他/她的学生喜欢什么样的书。

15.海洋镜

这个镜像活动将艺术技能提升了一个档次,因为学生利用反射对称来创造更大的图片。 可以选择将这些图片贴在窗户上,并在其背后有一张绘图纸。 这将帮助学生绘制第二面的比例。

16.练习面孔

美术老师都知道,画脸是最难掌握的形式之一。 也许,期待着彩色铅笔的混合技巧。 看看学生是否能用这套有趣的脸谱包创造出可识别的图片!

17.制作形状

你今天是在练习艺术技能还是在练习有趣的形状? 我知道我需要练习如何正确地画一个五角星!这些入门图片是幼儿学习如何画最常见的形状的最佳方式。

18.跳出框框思考

你的课堂主题是否注重创造性思维? 如果是的话,鼓励他们用这个东西跳出框框。 它可能看起来像一朵云,但它实际上可能是......? 作为一名教师,我很想看到学生们从这个例子中获得的创造性!

19.将图片与文字配对

在幼儿园做这个活动会非常有趣!学生们不仅会在连接点的过程中练习画主线,而且还会利用阅读技能将图片与单词相匹配。 这个优秀的迷你课是如此全面的。

20.添加指示

让我们来练习一些观察性的绘画技巧吧!需要一些指导的图片活动对那些不太有艺术天赋的人来说是非常有帮助的。 在这个图片写作提示活动中,学生需要识别形状,计算它们,并按照指示来完成图片。

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21.颜色代码

如果你的学生能读懂基本的颜色,那么这就非常适合他们!他们可以同时进行数字识别、颜色编码和阅读。 在他们完成这条美丽的海底鱼时,看看他们能在线条上保持多好。

22.完成图案

上午的工作活动比预期的要快,现在你被卡住了!努力完成图案。 对于早期完成者来说,这是一个很好的STEM挑战。 在完成每条线后,让学生给汽车上色,把它变成一个艺术版本。

23.连接点

这个收尾活动的内容远远超过了画普通的线条。 这是一个很好的、预先制作好的数字活动,可以添加到你的收尾活动列表中。 学生还可以通过这个连续的艺术技能工作表,用数学来计算。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.