23 Առասպելական ավարտ Նկարչական գործողություններ

 23 Առասպելական ավարտ Նկարչական գործողություններ

Anthony Thompson

Անկախ նրանից, թե որոնում եք իրական «ավարտել նկարը» գործողություններ կամ ինչ-որ բան անել ուսանողների համար, եթե նրանք շուտ ավարտեն աշխատանքը, այս ցանկը ներառում է ձեր արվեստի դասարանը: Նույնիսկ եթե դուք արդեն ունեք ամենահիասքանչ դասարանը, տարբեր ուսումնական ռեսուրսներից նոր գաղափարներ ստանալը երբեք չի վնասում: Ցանկանու՞մ եք ավելացնել ընթացիկ դասին, ստեղծել եզակի դաս, թե՞ վաղ ավարտողների համար ընդլայնման գործողություններ: Ստորև տեսեք ռեսուրսների 23 տարբեր տեսակներ, որոնք կօգնեն զարգացնել սովորողների գեղարվեստական ​​հմտությունները:

1. Origamis

Ձեզ անհրաժեշտ է զբաղմունք, որ ուսանողները կատարեն կայարանում իրենց աշխատանքն ավարտելուց հետո: Դրա համար պլանավորման հմտություններ չեն պահանջվում: Պարզապես ստեղծեք այս տեսանյութը մի թուղթով, որպեսզի ուսանողները աշխատեն իրենց օրիգամիի հմտությունների վրա, մինչև դասարանը նորից հավաքվի:

2: Have a Picture Doodle Challenge

Picture-doodle մարտահրավերները միշտ զվարճալի ժամանակ են: Օգտագործեք այս ձևանմուշը, որպեսզի օգնեք պատահականորեն պատկերացնել այն, ինչ ձեր ուսանողները կխզբզեն: Միգուցե դուք կարող եք մրցանակ պատրաստել, ով ունի լավագույն խզբզոցը: Սա կատարյալ է, երբ ամբողջ դասը շուտ է ավարտում:

3. Անմիտ սվիգլներ

Ուսանողների հաճույքով զբաղմունքներ գտնելը կարող է դժվար լինել: Թեմատիկ squiggle մարտահրավերները, ինչպիսիք են այս մեկը, կարող են օգնել: Օգտագործեք այս ոչ նախապատրաստական, տպագրվող squiggle մարտահրավերը, երբ ձեր արվեստի դասը լրացուցիչ ժամանակ ունենա: Դուք կզարմանաք՝ տեսնելով, թե ուսանողների երևակայությունը ինչով կհայտնվի:

4.Ամսագրերի արվեստ

Ամսագրերի հատվածներով ուսանողները կարող են շատ բան անել: Կարող եք նաև օգտագործել հին օրացույցի պատկերները: Առաջարկեք միջին դպրոցի աշակերտներին բերել իրենց սեփական ամսագրերը դասարանի հետ կիսվելու համար: Պարզապես կտրեք ձեր հավանած նկարները և օգտագործեք դրանք կոլաժ պատրաստելու համար:

5. Ընտրեք գծագիր

Ձեր հետևի գրպանում դրեք դասարանի նկարչական գրադարան, որը ուսանողները գիտեն, որ կարող են ընտրել, երբ նրանք շուտ ավարտեն: Crayola-ն ունի անվճար պատկերային արտադրանքների ֆանտաստիկ գրադարան, որոնցից կարող եք ընտրել: Պահեք այս առանձին էջերը դարակում՝ մարկերներով՝ ուսանողներին հեշտ մուտք գործելու համար:

6. Կոմիքսների գրադարան

Տաղանդավոր ուսանողները և կոմիքսների նկարիչները շատ ուրախ կլինեն տեսնել կոմիքսները որպես ձեր դասարանի գրադարանի մաս: Որոշ չափազանց իմաստալից ուսուցում կարող է առաջանալ կոմիքսներ կարդալուց և դիտելուց: Մի թերագնահատեք սրանք հասանելի լինելու ուժը ուսանողների համար՝ թերթելու համար, երբ նրանք շուտ ավարտեն:

7. Արվեստի պատմության գրադարան

Անկախ նրանից, թե ձեր ուսանողները ժամանակակից արվեստագետներ են, թե պատմական, արվեստի պատմության պատկերները պարտադիր են ձեր վաղ ավարտի կայանում: Արվեստի սենյակում դասասենյակային գրադարանը չի կարող ամբողջական լինել առանց որոշակի պատմություն ներառելու: Խրախուսեք վաղ ավարտողներին թերթել այս էջերը:

Տես նաեւ: 20 Զարմանալի էրոզիայի գործողություններ

8. Butterfly Finisher

Ահա առանց նախապատրաստական ​​աշխատանքների թերթիկ, որը կհավանեն տարրական դասարանների աշակերտները: Տպեք մի քանի տպագրություններ ամբողջական լինելու համարաշխատանքային թերթիկի փաթեթ: Ունեք մատչելի ջրաներկներ, որպեսզի ուսանողները կարողանան հեշտությամբ լրացնել թիթեռի թևերը:

9. Camera Finisher

Ահա ևս մեկ ոչ նախապատրաստական ​​աշխատանքային թերթ, որը կարող եք ավելացնել վերոհիշյալ փաթեթին: Նկարչական վարժություններ գտնելը, որոնց հետ ուսանողները կարող են առնչվել, կարող է դժվար լինել, այնպես որ թող նրանց նախագծեն իրենց սեփական լուսանկարն այստեղ:

10. Սելֆիի ժամանակ

Վերցրե՛ք գունավոր մատիտները այս մեկի համար: Անկախ նրանից, թե նրանք նախատեսում են նկարել ձողիկի հասարակ նկարը, թե ի վերջո դուրս կգան, ուսանողները, անկասկած, իրենք իրենց նկարելուց օգուտ կստանան: Ավարտելուց հետո դուք կարող եք դրանք կախել որպես լրացուցիչ դասարանի լուսանկարներ:

11. Խաղալ Ի՞նչ է դա:

Այս մեկնարկային գծագրից շատ զվարճալի պատկերներ կարող են լինել: Ինձ հատկապես դուր է գալիս յուրաքանչյուր էջի ներքևում գտնվող դժվարության մակարդակը: Օգտագործեք չափիչը՝ գտնելու ձեր ուսուցանվող տարիքային մակարդակին համապատասխան նկար: Ավարտելուց հետո հանձնարարեք ուսանողներին քննարկել նկարի իրենց մեկնաբանությունը:

12. Ստեղծեք շրջադարձային գիրք

Օգտագործեք այս զվարճալի PDF փաթեթը քսան եզակի սկզբնական նկարներով՝ շրջադարձային գիրք ստեղծելու համար: Դպրոցական մատյանները, որոնք հետագայում կիսվում են ընտանիքի հետ, առաջարկում են ծնողներին դասարանին կապելու սենտիմենտալ միջոց: Ֆլիպ գրքի վրա աշխատելու լավագույն մասն այն է, որ դրա վրա կարելի է դանդաղ աշխատել. երկար ժամանակի ընթացքում:

13. Ի՞նչ է պատուհանից դուրս:

Այս նկարի թերթիկը փորձության է ենթարկում ստեղծագործ մտածողության հմտությունները:Ինչպիսի՞ օր է դրսում: Սա տեսարան է լսարանի՞ց, տնի՞ց, թե՞ այլ վայրից: Խնդրեք ուսանողներին համագործակցել՝ կիսելու այն, ինչ կա իրենց պատուհանից դուրս:

Տես նաեւ: 25 ինտերակտիվ հոմանիշ գործողություններ՝ երեխաների լեզվական հմտությունները խթանելու համար

14. Գրադարակ

Ահա մի նկարչական փաթեթ, որը կփորձարկի ձեր աշակերտի ստեղծագործական ունակությունները: Դուք կարող եք սկսել գրադարակից և անցնել այլ սկզբնական գծագրերին ստորև նշված հղումից: Ինձ հատկապես դուր է գալիս գրադարակը, քանի որ այն ուսուցչին թույլ է տալիս տեսնել, թե ինչպիսի գրքեր են սիրում իր աշակերտները:

15. Ocean Mirrors

Այս հայելային գործունեությունը բարձրացնում է արվեստի հմտությունները, քանի որ ուսանողները օգտագործում են արտացոլող համաչափություն ավելի մեծ պատկեր ստեղծելու համար: Այս նկարները պատուհանին կպցնելու և դրանց հետևում գրաֆիկական թղթի կտոր ունենալու տարբերակ: Սա կօգնի ուսանողներին նկարել սանդղակի երկրորդ կողմը:

16. Փորձիր դեմքեր

Արվեստի ուսուցիչները գիտեն, որ դեմքեր նկարելը ամենադժվար ձևերից մեկն է: Սպասեք, հավանաբար, գունավոր մատիտների խառնուրդի տեխնիկայի: Տեսեք, թե արդյոք ուսանողները կկարողանան ճանաչելի նկարներ ստեղծել դեմքերի այս զվարճալի փաթեթով:

17. Make Shapes

Դուք այսօր աշխատում եք արվեստի հմտությունների կամ զվարճալի ձևերի վրա: Ես գիտեմ, որ ինձ անհրաժեշտ է որոշակի պրակտիկա, թե ինչպես ճիշտ նկարել հնգաթև աստղ: Այս սկզբնական նկարները հիանալի միջոց են փոքր երեխաների համար սովորելու, թե ինչպես նկարել ամենատարածված ձևերը:

18. Մտածեք շրջանակից դուրս

Արդյո՞ք ձեր դասասենյակի թեման կենտրոնանում էստեղծագործական մտածողության վրա՞ Եթե ​​այո, խրախուսեք նրանց բառացիորեն մտածել շրջանակից դուրս սրանով: Այն կարող է թվալ ամպի, բայց իրականում կարող է լինել… Որպես ուսուցիչ, ես կցանկանայի տեսնել ուսանողների հնարամիտ օրինակները, որոնք գալիս են այս մեկից:

19. Համապատասխանեցրեք նկարները բառերին

Մանկապարտեզում այս գործունեությունը կատարելը շատ զվարճալի կլիներ: Ուսանողները ոչ միայն կաշխատեն առաջնային գծեր գծելու վրա, երբ նրանք կապում են կետերը, այլ նաև կօգտագործեն կարդալու հմտություններ՝ նկարը բառին համապատասխանեցնելու համար: Այս հիանալի մինի-դասը այնքան լավ կլորացված է:

20. Ավելացրեք ուղղություններ

Եկեք աշխատենք որոշ դիտողական նկարչական հմտությունների վրա: Պատկերային գործունեությունը, որը պահանջում է որոշակի ուղղություն, կարող է չափազանց օգտակար լինել նրանց համար, ովքեր ավելի քիչ գեղարվեստական ​​հակված են: Այս նկարագիր գրելու արագ գործողություններում աշակերտները պետք է ճանաչեն ձևերը, հաշվեն դրանք և հետևեն նկարը լրացնելու հրահանգներին:

21: Գույնի կոդը

Եթե ձեր ուսանողները կարող են կարդալ հիմնական գույները, ապա սա կատարյալ է նրանց համար: Նրանք կարող են աշխատել թվերի նույնականացման, գունային կոդավորման և միանգամից կարդալու վրա: Տեսեք, թե որքան լավ են նրանք կարող մնալ գծերի մեջ, երբ ավարտում են այս գեղեցիկ ստորջրյա ձուկը:

22. Ավարտեք օրինաչափությունը

Առավոտյան աշխատանքային գործունեությունը սպասվածից ավելի արագ անցավ, և այժմ դուք խրված եք: Աշխատեք նախշը ավարտելու վրա: Սա STEM-ի հիանալի մարտահրավեր է վաղ ավարտողների համար: Դարձրե՛ք այն գեղարվեստական ​​տարբերակի՝ ունենալովաշակերտները յուրաքանչյուր տող ավարտելուց հետո գունավորում են մեքենան:

23. Միացրեք կետերը

Այս ավարտիչ գործողությունը շատ ավելին է, քան պարզ գծեր գծելը: Ահա այդ հիանալի, նախապես պատրաստված թվային գործողություններից մեկը, որը կարող եք ավելացնել ձեր ավարտի գործունեության ցանկում: Ուսանողները նաև կօգտագործեն մաթեմատիկան՝ հաշվելու համար այս հաջորդական արվեստի հմտությունների աշխատաթերթով:

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: