ඔබ සැබෑ “ඇඳීම අවසන් කරන්න” ක්‍රියාකාරකම් සොයන්නේද නැතහොත් සිසුන්ට ඔවුන් කලින් වැඩ නිම කළහොත් කළ යුතු යමක් වුවද, මෙම ලැයිස්තුවේ ඔබේ චිත්‍ර පන්ති කාමරය ආවරණය කර ඇත. ඔබට දැනටමත් වඩාත්ම විස්මිත පන්ති කාමරයක් තිබුණද, විවිධ ඉගැන්වීම් සම්පත් වලින් නව අදහස් ලබා ගැනීම කිසි විටෙකත් රිදවන්නේ නැත. වත්මන් පාඩමකට එක් කිරීමට, අද්විතීය පන්තියක් නිර්මාණය කිරීමට හෝ කලින් නිම කරන්නන් සඳහා දිගු ක්‍රියාකාරකම් සඳහා බලාපොරොත්තු වන්නේද? ඉගෙන ගන්නන්ගේ කලාත්මක කුසලතා මුවහත් කිරීමට උපකාර වන විවිධ සම්පත් වර්ග 23 සඳහා පහත බලන්න.

1. ඔරිගාමිස්

සිසුන්ට ඔවුන්ගේ වැඩ අවසන් වූ පසු නැවතුම්පොළකදී කිරීමට ඔබට ක්‍රියාකාරකමක් අවශ්‍යද? මේ සඳහා සැලසුම් කුසලතා අවශ්ය නොවේ! පන්තිය නැවත එකට පැමිණීමට කාලය පැමිණෙන තෙක් සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ඔරිගාමි කුසලතා මත වැඩ කිරීමට කඩදාසි කිහිපයක් සමඟ මෙම වීඩියෝව සකසන්න.

2. Picture Doodle Challenge එකක් ගන්න

පින්තූර-ඩූඩල් අභියෝග හැම විටම විනෝදජනක කාලයක්. ඔබේ සිසුන් ඩූඩල් කරන දේ සසම්භාවී කිරීමට උදවු කිරීමට මෙම අච්චුව භාවිත කරන්න. සමහර විට ඔබට හොඳම ඩූඩලය ඇති ඕනෑම කෙනෙකුට ත්‍යාගයක් සූදානම් කළ හැකිය. මුළු පන්තියම කලින් අවසන් වූ විට මෙය පරිපූර්ණයි.

3. Silly Squiggles

සිසුන් ප්‍රිය කරන ක්‍රියාකාරකම් සොයා ගැනීම දුෂ්කර විය හැක. මෙවැනි තේමා squiggle අභියෝග වලට උදවු කළ හැක! ඔබේ චිත්‍ර පන්තියට අමතර කාලයක් තිබෙන සෑම විටම මෙම සූදානමක් නැති, මුද්‍රණය කළ හැකි squiggle අභියෝගය භාවිතා කරන්න. සිසුන්ගේ පරිකල්පනයන් ඉදිරිපත් කරන්නේ කුමක් දැයි ඔබ පුදුම වනු ඇත.

4.සඟරා කලාව

සඟරා කැපීම් සමඟින්, සිසුන්ට බොහෝ දේ කළ හැකිය! ඔබට පැරණි දින දර්ශන රූප ද භාවිතා කළ හැකිය. මධ්‍යම පාසලේ සිසුන්ට පන්තිය සමඟ බෙදා ගැනීමට ඔවුන්ගේම සඟරා ගෙන එන ලෙස අභියෝග කරන්න. ඔබ කැමති පින්තූර සරලව කපා, කොලෙජ් සෑදීමට ඒවා භාවිතා කරන්න.

5. චිත්‍රයක් තෝරන්න

ඔබේ පසුපස සාක්කුවේ පන්තිකාමර චිත්‍ර පුස්තකාලයක් තබා ගන්න, ඔවුන් කලින් අවසන් කරන සෑම විටම තෝරා ගත හැකි බව සිසුන් දන්නා බව. Crayola සතුව තෝරා ගැනීමට නොමිලේ පින්තූර නිෂ්පාදන සහිත අපූරු පුස්තකාලයක් ඇත. සිසුන්ට පහසු ප්‍රවේශයක් සඳහා මෙම තනි පිටු සලකුණු සහිත ලාච්චුවක තබා ගන්න.

6. Comic Book Library

ත්‍යාගශීලී සිසුන් සහ විකට පොත් කලාකරුවන් ඔබේ පන්තිකාමර පුස්තකාලයේ කොටසක් ලෙස විකට චිත්‍ර දැකීමට මහත් සේ උද්යෝගිමත් වනු ඇත. විකට පොතක් කියවීමෙන් සහ බැලීමෙන් සමහර අතිශය අර්ථාන්විත ඉගෙනීම් ලබාගත හැක. සිසුන්ට කලින් අවසන් වූ විට බ්‍රවුස් කිරීමට මේවා තිබීමේ බලය අවතක්සේරු නොකරන්න.

7. කලා ඉතිහාස පුස්තකාලය

ඔබේ සිසුන් සමකාලීන කලාකරුවන් හෝ ඓතිහාසික අය වුවත්, කලා ඉතිහාස රූප ඔබේ මුල් නිමාවන ස්ථානයේ අනිවාර්ය වේ. කලා කාමරයක පන්තිකාමර පුස්තකාලයක් යම් ඉතිහාසයක් ඇතුළත් නොකර සම්පූර්ණ කළ නොහැක. මෙම පිටු පෙරළීමට කලින් අවසන් කරන්නන් දිරිමත් කරන්න.

8. Butterfly Finisher

මෙන්න ප්‍රාථමික සිසුන් රස විඳිය හැකි සූදානමක් නැති වැඩ පත්‍රිකාවක්. සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා බහු මුද්‍රණ මුද්‍රණය කරන්නවැඩ පත්රිකා පැකට්ටුව. සිසුන්ට පහසුවෙන් සමනල පියාපත් සම්පූර්ණ කළ හැකි වන පරිදි දිය සායම් ලබා ගන්න.

9. Camera Finisher

මෙන්න ඔබට ඉහත සඳහන් කළ පැකට්ටුවට එක් කළ හැකි තවත් සූදානම් නොවන වැඩ පත්‍රිකාවක්. සිසුන්ට සම්බන්ධ විය හැකි චිත්‍ර ඇඳීමේ අභ්‍යාස සොයා ගැනීම අභියෝගාත්මක විය හැක, එබැවින් ඔවුන්ට ඔවුන්ගේම ඡායාරූපයක් මෙහි නිර්මාණය කර ගන්න.

10. Selfie Time

මෙය සඳහා පාට පැන්සල් ඉවත් කරන්න! ඔවුන් කූරු රූපයක සරල පින්තූරයක් කිරීමට සැලසුම් කළත් නැතහොත් සියල්ල පිටතට යාමට සැලසුම් කළත්, සිසුන් තමන් විසින්ම චිත්‍ර ඇඳීමෙන් ප්‍රහාරයක් ලබනු නිසැකය. සම්පුර්ණ වූ පසු, ඔබට මේවා අමතර පන්ති කාමර ඡායාරූප ලෙස එල්ලා තැබිය හැක.

11. Play ඒ මොකක්ද?

මෙම ආරම්භක ඇඳීමෙන් බොහෝ හාස්‍ය හැඩතල පැමිණිය හැක. සෑම පිටුවකම පහළින් ඇති දුෂ්කරතා මට්ටම් ශ්‍රේණිගත කිරීමට මම විශේෂයෙන් කැමතියි. ඔබ උගන්වන වයස් මට්ටමට ගැලපෙන චිත්රයක් සොයා ගැනීමට මිනුම භාවිතා කරන්න. අවසන් වූ පසු, සිසුන්ගේ චිත්‍රය පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අර්ථ නිරූපණය සාකච්ඡා කරන්න.

12. Flip Book එකක් සාදන්න

Flip book නිර්මාණය කිරීමට අද්විතීය ආරම්භක පින්තූර විස්සක් සහිත මෙම විනෝද පැකට්ටුව PDF භාවිතා කරන්න. පසුව පවුලේ අය සමඟ බෙදා ගන්නා පාසල් පොත්පත් පන්ති කාමරයට දෙමාපියන් සම්බන්ධ කිරීමට හැඟීම්බර ක්‍රමයක් ඉදිරිපත් කරයි. ෆ්ලිප් පොතක වැඩ කිරීමේ හොඳම කොටස නම් එය සෙමින් වැඩ කළ හැකි වීමයි; දිගු කාලයක් පුරා.

13. කවුළුවෙන් පිටත ඇත්තේ කුමක්ද?

මෙම පින්තූර පත්‍රය නිර්මාණාත්මක චින්තන කුසලතා පරීක්ෂාවට ලක් කරයි!පිටත මොන වගේ දවසක්ද? මෙය පන්ති කාමරයෙන්, නිවසේ සිට හෝ වෙනත් ස්ථානයක සිට දර්ශනයද? ඔවුන්ගේ කවුළුවෙන් පිටත ඇති දේ බෙදා ගැනීමට සිසුන් හවුල් කර ගන්න.

14. පොත් රාක්කය

මෙන්න ඔබේ ශිෂ්‍යයාගේ නිර්මාණශීලිත්වය පරීක්ෂාවට ලක් කරන චිත්‍ර ඇඳීමේ පැකට්ටුවක්! ඔබට පොත් රාක්කයෙන් ආරම්භ කර පහත සබැඳියෙන් වෙනත් ආරම්භක ඇඳීම් වෙත යා හැක. මම විශේෂයෙන්ම පොත් රාක්කයට කැමතියි, මන්ද එය ගුරුවරයාට ඔහුගේ/ඇයගේ සිසුන් කැමති පොත් මොනවාදැයි බැලීමට ඉඩ සලසයි.

15. Ocean Mirrors

විශාල චිත්‍රය නිර්මාණය කිරීම සඳහා සිසුන් පරාවර්තක සමමිතිය භාවිතා කරන බැවින් මෙම දර්පණ ක්‍රියාකාරකම කලා කුසලතා ඉහළ නංවයි. මෙම පින්තූර කවුළුවක පටිගත කර ඒවා පිටුපස ප්‍රස්ථාර කඩදාසි කැබැල්ලක් තැබීමට විකල්පය. මෙය සිසුන්ට දෙවන පැත්ත පරිමාණයට ඇද ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත.

16. ප්‍රායෝගික මුහුණු

මුහුණු ඇඳීම ප්‍රගුණ කිරීමට අපහසුම ආකාරයක් බව චිත්‍ර ගුරුවරුන් දනිති. සමහර විට, වර්ණ පැන්සල් මිශ්ර කිරීමේ ශිල්පීය ක්රම බලාපොරොත්තු වන්න. මෙම විනෝදජනක මුහුණු පැකට්ටුව සමඟ සිසුන්ට හඳුනාගත හැකි පින්තූර නිර්මාණය කිරීමට හැකි දැයි බලන්න!

17. හැඩතල සාදන්න

ඔබ අද වැඩ කරන්නේ කලා කුසලතා හෝ විහිලු හැඩතල මතද? පහේ තරුවක් නිවැරදිව අඳින්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව මට යම් පුහුණුවක් අවශ්‍ය බව මම දනිමි! මෙම ආරම්භක පින්තූර කුඩා දරුවන්ට වඩාත් පොදු හැඩතල අඳින්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට සුදුසුම ක්රමය වේ.

18. කොටුවෙන් පිටත සිතන්න

ඔබේ පන්තිකාමර තේමාව අවධානය යොමු කරයිදනිර්මාණාත්මක චින්තනය මත? එසේ නම්, මෙය සමඟ කොටුවෙන් පිටත සිතීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරන්න. එය වලාකුළක් මෙන් පෙනෙන්නට ඇත, නමුත් එය ඇත්ත වශයෙන්ම විය හැකිද? ගුරුවරයෙකු වශයෙන්, මම මෙයින් එන නව නිපැයුම් ශිෂ්‍ය උදාහරණ දැකීමට කැමතියි!

19. පින්තූර වචන වලට ගලපන්න

බාලාංශයේ මෙම ක්‍රියාකාරකම කිරීම ඉතා විනෝදජනක වනු ඇත! සිසුන් තිත් සම්බන්ධ කරන විට ප්‍රාථමික රේඛා ඇඳීමට ක්‍රියා කරනවා පමණක් නොව, පින්තූරය වචනයට ගැලපීම සඳහා කියවීමේ කුසලතා ද භාවිතා කරනු ඇත. මෙම විශිෂ්ට කුඩා පාඩම ඉතා හොඳින් වට කර ඇත.

20. උපදෙස් එකතු කරන්න

අපි නිරීක්ෂණ චිත්‍ර ඇඳීමේ කුසලතා මත වැඩ කරමු! යම් දිශාවක් අවශ්‍ය වන පින්තූර ක්‍රියාකාරකම් අඩු කලාත්මක නැඹුරුවක් ඇති අයට අතිශයින්ම ප්‍රයෝජනවත් විය හැකිය. මෙම පින්තූරය ලිවීමේ කඩිනම් ක්‍රියාකාරකමේදී, සිසුන්ට හැඩයන් හඳුනා ගැනීමට, ඒවා ගණන් කිරීමට සහ පින්තූරය සම්පූර්ණ කිරීමට උපදෙස් අනුගමනය කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත.

21. වර්ණ කේතය

ඔබේ සිසුන්ට මූලික වර්ණ කියවිය හැකි නම්, මෙය ඔවුන් සඳහා පරිපූර්ණයි! ඔවුන්ට එකවර අංක හඳුනාගැනීම, වර්ණ කේතනය කිරීම සහ කියවීම මත වැඩ කළ හැක. ඔවුන් මෙම සුන්දර මුහුද යට මාළුව අවසන් කරන විට ඔවුන්ට කොතරම් හොඳින් පේළියේ රැඳී සිටිය හැකිදැයි බලන්න.

22. රටාව අවසන් කරන්න

උදේ වැඩ ක්‍රියාකාරකම් බලාපොරොත්තු වූවාට වඩා වේගයෙන් සිදු වූ අතර දැන් ඔබ හිර වී ඇත! රටාව අවසන් කිරීමට වැඩ කරන්න. මෙය කලින් අවසන් කරන්නන් සඳහා විශාල STEM අභියෝගයකි. තිබීමෙන් එය කලා අනුවාදයක් බවට පත් කරන්නසිසුන් එක් එක් පේළිය සම්පූර්ණ කිරීමෙන් පසු මෝටර් රථය වර්ණවත් කරයි.

23. තිත් සම්බන්ධ කරන්න

මෙම අවසන් කිරීමේ ක්‍රියාකාරකම සරල රේඛා ඇඳීමට වඩා බොහෝ වැඩිය. මෙන්න ඔබේ අවසන් කිරීමේ ක්‍රියාකාරකම් ලැයිස්තුවට එක් කිරීම සඳහා එම විශිෂ්ට, පෙර-සාදන ලද ඩිජිටල් ක්‍රියාකාරකම් වලින් එකක්. මෙම අනුක්‍රමික කලා කුසලතා වැඩ පත්‍රිකාව සමඟ ගණන් කිරීමට සිසුන් ද ගණිතය භාවිතා කරනු ඇත.