20个初中生的比较和对比活动

 20个初中生的比较和对比活动

Anthony Thompson

对比活动是帮助学生看到两个看似相似的想法或事件之间的差异,或看似完全矛盾的想法或事件中的相似之处的绝佳方式。 它们帮助学生直观地了解复杂的情况,并建立更深的理解感。

通过在你的课程计划中包括这些初中的比较和对比活动,教师可以帮助学生建立持续一生的联系。

英语语言艺术(ELA)比较和对比活动

1.书籍和电影维恩图

进入初中后,学生开始阅读更复杂的小说,有更深的含义。 许多这些有影响力的书都被拍成了电影。 通过使用维恩图,学生可以分析电影是如何捕捉到他们所描绘的书中的重要元素的。

2.信号词

为了让学生练习比较和对比背后的语言技能,让他们写一篇日记,对他们感兴趣的两件事进行比较/对比。 为他们提供一份信号词清单,如 "也"、"类似 "和 "而"。 这份清单对所有学习者都有好处,从小学生到大学生都是如此!

3.故事的比较/对比作文

这是一个对提高识字技能至关重要的问题。 能够就学生所知道的内容撰写书面文章是一项技能,将继续使他们不仅在学术上而且作为全球公民受益。

4.伊索寓言

使用免费的在线阅读段落,学生可以比较和对比故事的讲述方式,以及为什么细节很重要。 你甚至可以分配各种任务,帮助学生根据学生的学习风格整理出相似之处和不同之处!

5.四角

在房间的每个角落贴上A、B、C或D的标签,让3/4的学生做 "玩家",1/4的学生做 "骗子"。 阅读不同的提示性问题或关于比较和对比的陈述,让学生移动到他们认为代表正确答案的角落。 骗子 "可以移动到任何角落,试图欺骗其他学生,动摇他们的想法!"!

数学比较和对比活动

6. 同行评审

比较数学运算中的答案和方法可以帮助学生看到他们可能出错的地方。 在揭示问题的正确答案之前,让学生与肩上的伙伴配对,比较他们的过程和结果。 如果他们有不同的答案,他们可能需要回顾一下,看看哪里有人出错。

7.比较/对比的方法

有时有多种方法可以得出结论。 试着把不同的方法教给学生,然后让他们比较这些技术,并决定他们认为哪种方法对他们更自然。

8.各种形状和尺寸

将不同的形状(二维或三维)与周围的物体进行比较和对比。 这非常适合低年级学生和仍在努力掌握基础知识的学生。 你甚至可以尝试使用特定的食物或游戏材料的模具,如橡皮泥。

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9.怪物卡

使用印在卡片上的怪兽,让学生比较怪兽的不同元素。 这将ELA课程中关于信号词的知识与计数和形状识别的数学知识结合起来!

10.图表

学习如何在图表上绘制点,可以真正帮助学生学习如何注意到趋势或数据的差异,特别是如果他们是视觉学习者!首先给他们2套不同的统计数据,然后让他们在折线图上绘制点。 然后,比较和对比这两条线

科学比较和对比活动

11.图表

与数学的图表活动类似,使用图表可以在科学课堂上向学生展示数据收集的差异。 纽约时报》有一个免费的大量图表清单,你可以用它来帮助学生学习如何解读它们的含义。

12.数据的不同来源

让学生为某一特定主题编制一份资料清单,然后使用图形组织器对这些信息进行比较/对比。 这可以帮助他们区分事实和观点,以及哪些是已被证实的,哪些可能只是对该主题的猜测。

13.任务卡

学生可以使用任务卡进行比较,这些任务卡可以是虚拟的,也可以是硬拷贝的,它们提示学生分清什么是相同的,什么是不同的。 只要根据你的主题制作你的卡片,或者使用一些预先制作好的卡片就可以了

14.不同的DNA

在家里比较/对比家庭成员之间的差异!让学生列出他们与亲戚之间的相似之处和不同之处。 即使他们没有血缘关系,他们可能会惊讶地意识到他们有多少相同的品质,因为所有人类的基因有99%是相同的!让他们把它放在维恩图或其他图形组织器中。易于比较。

15.拉丁语根

研究科学名称的拉丁语根可以帮助孩子们认识到术语中的相似模式。 这甚至可以通过一个锚图来收集,你可以全年添加到锚图中,以帮助学生记住他们已经学到的知识。

历史和社会研究的比较和对比活动

16.维恩图

再一次,当涉及到历史事件和领导人时,维恩图可能是为学习者组织信息的最有效方式。 只要把你正在学习的两个主题,看看它们哪里相同,哪里不同。

17.每个故事的两面性

把教室分成两半,读出一个提示,让学生根据他们认为的事实到房间的一边或另一边,然后让每一边的一个学生有机会提出请求,试图说服另一边的成员翻转。 这不仅是对两种想法的比较/对比,而且还让学生对他们的选择进行批判性和逻辑性的思考,这对学生来说很有趣。学生们开始行动了。

18.学生的历史数字图表

教学生了解不同的历史人物可能会让他们感到困惑,所以通过让他们创建一个关于历史上不同人物的图表,你可以帮助他们组织他们的想法和事实,以便以后能够进行比较。

19.比较/对比论文

另一个对中学生读写能力增长有很大帮助的跨学科活动是历史对比作文!在题目选择上给他们一些自由,以促进兴趣。

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20.Piktochart

学生们可能会发现一个在线工具是Piktochart!老师可以根据你在课堂上学习的历史的不同方面来制作Piktochart教学,或者让学生来创建一个。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.