Mae gweithgareddau cymharu a chyferbynnu yn wych ar gyfer helpu myfyrwyr i weld y gwahaniaethau rhwng dau syniad neu ddigwyddiad sy'n ymddangos yn debyg, neu'r tebygrwydd mewn syniadau neu ddigwyddiadau a all ymddangos yn gwbl groes i'w gilydd. Maent yn helpu myfyrwyr i ddelweddu cymhlethdodau ac adeiladu ymdeimlad dyfnach o ddealltwriaeth.

Drwy gynnwys y gweithgareddau cymharu a chyferbynnu hyn ar gyfer ysgol ganol yn eich cynlluniau gwersi ar draws cwricwla, gall athrawon helpu myfyrwyr i wneud cysylltiadau sy'n para am oes.

Celfyddydau Cymraeg (ELA) Cymharu a Chyferbynnu Gweithgareddau

1. Llyfrau a Ffilmiau Diagram Venn

Unwaith yn yr ysgol ganol, mae myfyrwyr yn dechrau darllen nofelau mwy cymhleth gydag ystyron dyfnach. Mae llawer o'r llyfrau dylanwadol hyn wedi'u troi'n ffilmiau. Trwy ddefnyddio Diagram Venn, gall myfyrwyr ddadansoddi sut mae ffilmiau'n dal elfennau pwysig y llyfrau maen nhw'n eu portreadu.

2. Geiriau Arwyddion

I gael myfyrwyr i ymarfer sgiliau ieithyddol y tu ôl i gymharu a chyferbynnu, gofynnwch iddynt ysgrifennu cofnod dyddlyfr yn cymharu/cyferbynnu dau beth y mae ganddynt ddiddordeb ynddynt. Rhowch restr o eiriau signal iddynt eu defnyddio, megis fel "hefyd", "yn yr un modd", a "lle". Mae'r rhestr hon o fudd i bob dysgwr, o fyfyrwyr elfennol i fyfyrwyr coleg!

3. Cymharu/Cyferbynnu Traethawd ar gyfer Storïau

Dyma un sy'n hanfodol bwysig i hybu sgiliau llythrennedd. Gallucreu traethawd ysgrifenedig am yr hyn y mae myfyrwyr yn ei wybod sy'n sgil a fydd yn parhau i fod o fudd iddynt nid yn unig yn academaidd ond hefyd fel dinasyddion byd-eang.

4. Chwedlau Aesop

Gan ddefnyddio darnau darllen ar-lein rhad ac am ddim, gall myfyrwyr gymharu a chyferbynnu sut mae straeon yn cael eu hadrodd a pham mae manylion yn bwysig. Gallwch hyd yn oed aseinio amrywiaeth o dasgau i helpu myfyrwyr i roi trefn ar debygrwydd a gwahaniaethau yn ôl arddulliau dysgu myfyrwyr!

5. Pedair Cornel

Labelwch bob cornel o'r ystafell gydag A, B, C, neu D. Sicrhewch fod 3/4 o'r myfyrwyr yn "chwaraewyr" tra bod cyfrinach 1/4 yn "ffibwyr". Darllenwch gwestiynau neu ddatganiadau ysgogi gwahanol am gymharu a chyferbynnu a gofynnwch i'r myfyrwyr symud i ba gornel maen nhw'n meddwl sy'n cynrychioli'r ateb cywir. Gall y "ffibwyr" symud i unrhyw gornel i geisio twyllo myfyrwyr eraill a siglo eu meddwl!

Gweithgareddau Cymharu a Chyferbynnu Mathemateg

6. Adolygiad Cymheiriaid

Gall cymharu atebion a dulliau mewn gweithrediadau mathemategol helpu myfyrwyr i weld lle gallent fod wedi mynd o chwith. Cyn datgelu'r ateb cywir i broblem, gofynnwch i'r myfyrwyr baru gyda'u partner ysgwydd i gymharu eu prosesau a'u canlyniadau. Os oes ganddyn nhw atebion gwahanol, efallai y bydd angen iddyn nhw adolygu i weld ble aeth rhywun o'i le.

7. Dulliau Cymharu/Cyferbynnu

Weithiau mae sawl ffordd o ddod i gasgliad. Ceisiwch ddysgu gwahanol ddulliau imyfyrwyr, yna gofynnwch iddyn nhw gymharu'r technegau a phenderfynu pa un maen nhw'n meddwl sy'n fwy naturiol iddyn nhw.

8. Mewn Pob Siâp & Meintiau

Cymharwch a chyferbynnwch wahanol siapiau (2D neu 3D) â gwrthrychau o'ch cwmpas. Mae hyn yn berffaith ar gyfer myfyrwyr iau a myfyrwyr sy'n dal i weithio ar feistroli'r pethau sylfaenol. Gallwch hyd yn oed roi cynnig ar hyn gan ddefnyddio mowldiau penodol o fwyd neu ddeunyddiau chwarae, fel play-doh.

9. Cardiau Anghenfil

Gan ddefnyddio angenfilod wedi'u hargraffu ar gardiau, gofynnwch i'r myfyrwyr gymharu gwahanol elfennau o'r bwystfilod. Mae hyn yn cyfuno'r wybodaeth o wersi ELA am eiriau signal â mathemateg cyfrif ac adnabod siâp!

10. Siartiau

Gall dysgu sut i blotio pwyntiau ar siart fod o gymorth mawr i fyfyrwyr ddysgu sut i sylwi ar wahaniaethau mewn tueddiadau neu ddata, yn enwedig os ydynt yn ddysgwyr gweledol! Dechreuwch trwy roi 2 set wahanol o ystadegau iddynt, yna gofynnwch iddynt blotio'r pwyntiau ar siart llinell. Yna, cymharwch a chyferbynnwch y ddwy linell!

Gwyddoniaeth Cymharu a Chyferbynnu Gweithgareddau

11. Graffiau

Yn debyg i’r gweithgaredd siart ar gyfer mathemateg, gall defnyddio graffiau ddangos i fyfyrwyr yn yr ystafell ddosbarth wyddoniaeth y gwahaniaethau o ran casglu data. Mae gan y New York Times restr enfawr o siartiau am ddim y gallwch eu defnyddio i helpu myfyrwyr i ddysgu sut i ddehongli eu hystyron.

12. Ffynonellau Data Gwahanol

Havemyfyrwyr yn llunio rhestr o ffynonellau ar gyfer testun penodol, yna'n cymharu/cyferbynnu'r wybodaeth honno gan ddefnyddio trefnydd graffig. Gall hyn eu helpu i roi trefn ar ffeithiau o farn, a'r hyn a brofwyd yn erbyn yr hyn a all fod yn ddyfalu ar y pwnc.

13. Cardiau Tasg

Gall myfyrwyr gymharu a chyferbynnu gan ddefnyddio cardiau tasg. Gall y cardiau tasg hyn fod yn rhai rhithwir neu gopïau caled ac maent yn ciwio'r myfyrwyr i drefnu beth sydd yr un peth a beth sy'n wahanol. Gwnewch eich cardiau yn unol â'ch pwnc, neu defnyddiwch rai parod!

14. DNA gwahanol

Cymharwch/Cyferbynnwch gartref â'r gwahaniaethau rhwng aelodau'r teulu! Gofynnwch i'r myfyrwyr lunio rhestr o'r tebygrwydd a'r gwahaniaethau rhyngddynt hwy a'u perthnasau. Hyd yn oed os nad ydyn nhw'n gysylltiedig â gwaed, efallai y byddan nhw'n synnu i sylweddoli faint o rinweddau sydd ganddyn nhw sydd yr un fath, gan fod pob bod dynol 99% yn union yr un fath yn enetig! Gofynnwch iddyn nhw ei roi mewn Diagram Venn neu drefnydd graffeg arall er mwyn ei gymharu'n hawdd.

15. Gwraidd Lladin

Gall astudio gwreiddiau Lladin enwau gwyddonol helpu plant i sylweddoli patrymau tebyg o fewn y termau. Gellir casglu hwn hyd yn oed drwy siart angori y byddwch yn ychwanegu ato drwy gydol y flwyddyn i helpu i atgoffa myfyrwyr o'r hyn y maent wedi'i ddysgu eisoes.

Gweithgareddau Cymharu a Chyferbynnu Hanes ac Astudiaethau Cymdeithasol

16. Diagramau Venn

Unwaith eto, Diagram Vennefallai mai dyma'r ffordd fwyaf effeithlon o drefnu gwybodaeth i ddysgwyr o ran digwyddiadau hanesyddol ac arweinwyr. Yn syml, cymerwch y ddau bwnc rydych chi'n dysgu amdanyn nhw a gweld ble maen nhw'r un peth a ble maen nhw'n wahanol.

17. 2 Ochr i Bob Stori

Rhannwch y dosbarth yn hanner. Darllenwch anogwr a gofynnwch i'r myfyrwyr symud i un ochr i'r ystafell neu'r llall yn ôl yr hyn y maen nhw'n ei feddwl sy'n wir, yna rhowch gyfle i 1 myfyriwr o'r ddwy ochr wneud ple i geisio darbwyllo aelodau o'r ochr arall i fflipio. Nid yn unig y mae hyn yn cymharu/cyferbynnu 2 syniad, ond hefyd mae myfyrwyr yn meddwl yn feirniadol ac yn rhesymegol am eu hopsiynau, ac mae'n hwyl i fyfyrwyr symud.

18. Siartiau Ffigurau Hanesyddol i Fyfyrwyr

Gall addysgu myfyrwyr am wahanol ffigurau hanesyddol ddod yn ddryslyd, felly trwy eu cael i greu siart am wahanol bobl mewn hanes gallwch eu helpu i drefnu eu syniadau a'u ffeithiau nes ymlaen gallu cymharu.

19. Traethawd Cymharu/Cyferbynnu

Gweithgaredd trawsgwricwlaidd arall sy'n wych ar gyfer twf llythrennedd myfyrwyr ysgol ganol yw traethawd cymharu a chyferbynnu hanesyddol! Rhowch rywfaint o ryddid iddynt ddewis testun er mwyn hybu diddordeb.

20. Piktochart

Adnodd ar-lein y gall myfyrwyr ei chael yn ddiddorol yw Piktochart! Gall yr athro wneud i'r Piktochart addysgu neu ganiatáu i fyfyrwyr greu un yn ôlgwahanol agweddau ar hanes yr ydych yn eu hastudio yn y dosbarth.