20种在课堂上教手语的创新方法

30-09-202330-09-2023 Anthony Thompson

Table of contents

我喜欢教孩子们手语，因为孩子们已经会用手表达了，所以他们很快就能接受这些概念。教ASL也能让孩子们起来活动，让他们更了解自己的身体语言和面部表情，并让他们团结起来，成为重听者文化的盟友。看看这些让学生参与ASL的有趣方法吧!

1.每天早上用手语做热身运动

将你的热身运动改变为每天学习这25个顶级ASL手势中的一到两个。学生们可以结伴学习和练习，也可以自己动手。

让你的学生观看这段关于如何写剧本的视频。然后让他们分组写一个短剧。为他们提供一系列要使用的标志，让他们把这些标志纳入他们的剧本中，并欣赏演出！

如果你的学生能够使用智能手机，制作自己做某些手势的回旋镖，并与他们的朋友分享，是使ASL变得有趣的好方法。

YouTube上有数百个由重听群体创作的音乐视频。让学生选择一首歌曲，并在一周内每天花一点时间用ASL学习合唱，以达到最终的表演效果!

这个网站提供了关于重要的ASL面部表情的信息。让学生创建一个语句列表，每个语句都有一个符合ASL手语者表情的表情符号。讨论所选择的表情符号是否合适以及为什么。

通过让学生以小组或个人的形式，想出至少三个我们在文化中已经经常使用的ASL手势（想想挥手、拍手或竖起大拇指），来教育学生他们已经使用了多少手势。

这位艺术家创作了一个ASL字母表，用涂鸦在手上做手势。让学生查看列表，选择一个字母，并尝试在有意义的形状周围画出不同的涂鸦。然后把它们全部收集起来，挂在房间周围

通过向他们提供卡片上的符号图像来教授ASL句子结构。然后，让学生将这些符号安排在语法正确的ASL结构中。让他们玩一会儿，直到他们有良好的感觉。如果你想有一个快速工作表式的课程，你可以在这里查看这个课程。

即使是没有看过的孩子，也喜欢在课堂上玩Jeopardy游戏。在这里创建一个ASL Jeopardy游戏。当学生们玩的时候，他们必须SIGN答案。保持分数，组成团队，有无穷的方法使这个活动每次都不同!

教学生ASL 1-10，然后让学生用ASL数字符号创造公式，让他们的同伴来回答。每个学生都站起来，在他或她的公式上签名。学生也要用ASL数字符号回答。

这个视频显示了每个节日的ASL手势。你可以为学生打印出手势的图片，让他们自己画，或者在电脑上制作（最简单的方法）。你可以为学校一年中的每个节日做这个动作

举办 "HoH文化日 "是将聋人文化带入ASL课堂的一个有趣方式。如果你有这方面的资源，可以邀请一位聋人演讲者。如果没有，可以看看这个关于重听文化生活的TED演讲视频，让学生写一段关于他们所学的反思。

花一个星期的时间让学生只用ASL讲述当天的天气预报。 Meredith，在Learn How to Sign，有一个很棒的视频，解释不同的手势和天气手势的风格。

如今，应用程序无所不能！当应用程序是学习和跟踪进展的好方法时，为什么我们只局限于现场资源？看看这个应用程序列表，并考虑将它们纳入你的课堂。 Hands-On ASL应用程序是我的最爱--它为每个手势创建了一个3D模型。许多应用程序是免费的或对教师免费，所以一定要探索!

建立一个学生必须完成的简单任务清单（找到厕所，学会三个人的名字，让人帮忙捡东西，等等）。将全班分成两组：听众和聋人。让 "聋人 "学生尝试完成任务，同时与听众学生互动。然后用新的任务换组，让他们反思这一经验。

你读过或看过《El Deafo》吗？这是一部精彩的动画片/书，讲的是一只聋哑兔子在这个世界上闯荡的故事。 Common Sense Media有这本书，如果你不熟悉这个网站，它为孩子们提供了很多关于节目和书籍的信息。让他们在这里观看《El Deafo》，然后从一个听力学生的角度对它进行点评。

让学生研究这段视频或这篇文章中的无障碍功能。学生应该选择一个功能，探索它，并结合图片或视频写出一段简短的解释。在墙上或你的教室或像这样的数字平台上分享所有产品。

让你的学生用标志做一个小剧本来介绍自己。然后，让他们录下自己，观看录音，并写下他们做得好的地方和需要努力的地方的简要回顾。

学生们喜欢互相挑战！让学生们做ASL选择题测验，然后互相测验，看看他们的表现如何。你可以让他们在quizlet、kahoot或google forms上创建一个测验。这对教育工作者和学生来说都是免费的!

在这个活动中，学生将挑选一位著名的聋人或HoH，并制作一个关于他们的幻灯片，向他们的同伴展示。他们将了解成功的聋人在其文化中的传记和挑战。