20 kreativa sätt att lära ut teckenspråk i klassrummet

 20 kreativa sätt att lära ut teckenspråk i klassrummet

Anthony Thompson

Jag älskar att lära barn teckenspråk eftersom de redan är uttrycksfulla med sina händer, så de tar snabbt till sig begreppen. ASL-undervisning får också barnen att röra på sig, gör dem mer medvetna om sitt eget kroppsspråk och ansiktsuttryck, och förenar dem som en allierad till den hörselskadade kulturen. Ta en titt på dessa roliga sätt att engagera dina elever i ASL!

1. Använd teckenspråk som uppvärmning varje morgon

Ändra din uppvärmning under ett par veckor till att lära dig ett eller två av dessa 25 ASL-tecken dagligen. Eleverna kan lära sig och öva i par eller på egen hand.

2. Skriv en pjäs på teckenspråk

Låt dina elever titta på den här videon om hur man skriver ett manus. Dela sedan in dem i grupper för att skriva en kort pjäs. Ge dem en rad tecken att använda och låt dem inkludera dessa tecken i sitt manus, och njut av föreställningarna!

3. BOOMERANG Kul!

Om dina elever har tillgång till en smartphone kan de skapa Boomerangs av sig själva när de gör vissa tecken och dela dem med sina vänner, vilket är ett bra sätt att göra ASL roligt.

4. Skapa en ASL-koreografi av populära sångkörer

På YouTube finns hundratals musikvideor som skapats av hörselskadade. Låt eleverna välja en låt och ägna lite tid varje dag under en vecka åt att lära sig refrängen på ASL för ett ultimat framträdande!

5. Emojis för att demonstrera ansiktsuttryck i ASL

Den här webbplatsen innehåller information om viktiga ASL-ansiktsuttryck. Låt eleverna skapa en lista med påståenden med en emoji för varje påstående som skulle matcha en ASL-signaturs uttryck. Diskutera om den valda emojin var lämplig och varför.

6. Brainstorma hur eleverna redan använder teckenspråk dagligen

Lär eleverna hur mycket de redan använder tecken genom att låta dem arbeta i grupper eller individuellt för att komma på minst tre ASL-tecken som vi redan använder regelbundet i vår kultur (tänk på att vinka, knäppa eller göra tummen upp).

7. Doodles på teckenspråk

Den här konstnären har skapat ett ASL-alfabet med klotter som spelar på händerna och gör tecken. Låt eleverna titta på listan, välja en bokstav och försöka rita olika klotter runt den form som verkar vettig. Samla sedan alla och häng upp dem runt om i rummet!

8. Pussel för meningsstruktur i ASL

Lär ut ASL-meningsstruktur genom att ge dem bilder av tecken på kort. Låt sedan eleverna ordna tecknen i den grammatiskt korrekta ASL-strukturen. Låt dem leka med det ett tag tills de har en bra känsla för det. Om du hellre vill ha en snabb lektion med kalkylblad kan du kolla in den här här.

9. ASL Jeopardy

Även barn som inte har sett den älskar att spela Jeopardy i klassen. Skapa ett ASL Jeopardy-spel här. När eleverna spelar måste de SIGNERA svaren. Håll poäng, bilda lag, det finns oändligt många sätt att göra den här aktiviteten annorlunda varje gång!

10. ASL-mattekurs

Lär eleverna ASL 1-10. Låt sedan eleverna skapa formler med ASL-siffertecken som deras kamrater måste svara på. Varje elev ställer sig upp och skriver sin formel. Eleverna måste också svara med ett ASL-siffertecken.

11. Semesterkort

Den här videon visar ASL-tecken för varje helgdag. Du kan skriva ut bilder av tecknen till eleverna, låta dem rita sina egna eller göra dem på datorn (enklaste metoden). Du kan göra detta för varje helgdag under skolåret!

12. Dövas och HoH:s kulturdag!

Att anordna en HoH-kulturdag skulle vara ett roligt sätt att föra in dövkultur i ASL-klassrummet. Bjud in en döv talare om du har den resursen. Om inte, kolla in denna TED Talk-video om livet för den hörselskadade kulturen och låt eleverna skriva ett reflekterande stycke om vad de har lärt sig.

13. Döva och HoH Väderkanal

Tillbringa en vecka med att låta eleverna berätta prognosen för dagen endast i ASL. Meredith, på Learn How to Sign, har en fantastisk video som förklarar de olika tecknen och stilarna för vädertecken.

14. Använd appar

Appar gör allt nuförtiden! Varför begränsa oss till personliga resurser när appar är ett bra sätt att lära sig och följa framsteg? Kolla in den här listan över appar och fundera på att integrera dem i din klass. Hands-On ASL-appen är min favorit - den skapar en 3D-modell av varje tecken. Många av apparna är gratis eller gratis för lärare, så utforska dem definitivt!

Se även: 28 söta idéer för födelsedagstavlor i ditt klassrum

15. Att gå i deras skor

Skapa en lista med enkla uppgifter som eleverna måste utföra (hitta toaletten, lära sig tre personers namn, få hjälp att plocka upp något etc.). Dela in klassen i två grupper: hörande och döva. Låt de "döva" eleverna försöka utföra uppgifterna samtidigt som de interagerar med de hörande eleverna. Byt sedan grupp med nya uppgifter och låt dem reflektera över upplevelsen.

16. Recension av en film med en döv karaktär i huvudrollen

Har du läst eller sett El Deafo? Det är en underbar tecknad film/bok om en döv kanin som tar sig fram i världen. Common Sense Media har den tillgänglig, och om du inte känner till webbplatsen så ger den mycket information om program och böcker för barn. Låt dem titta på El Deafo här och sedan granska den ur en hörande elevs perspektiv.

17. Lärdomar om tillgänglighet

Låt eleverna undersöka tillgänglighetsfunktioner i den här videon eller artikeln. Eleverna ska välja EN funktion, utforska den och skriva ett kort stycke som förklarar den, med en bild eller en video. Dela alla produkter på väggarna eller i klassrummet ELLER på en digital plattform som den här.

Se även: 25 fantastiska aktiviteter med augusti-tema för förskolebarn

18. Egeninspelad monolog

Låt dina elever göra ett litet manus där de använder tecken för att presentera sig. Låt dem sedan spela in sig själva, titta på inspelningen och skriva en kort recension av vad de gör bra och vad de behöver arbeta med.

19. ASL-quizar

Elever älskar att utmana varandra! Låt eleverna göra ASL-flervalsfrågor och sedan göra varandras frågor för att se hur de ligger till. Du kan låta dem skapa en fråga på quizlet, kahoot eller google forms. Det är helt gratis för lärare och elever!

20. Bildspel om kändisar

I den här aktiviteten väljer eleverna en känd person som är döv eller HoH och skapar ett bildspel om dem för att presentera för sina kamrater. De lär sig om biografi och utmaningar för en framgångsrik döv person i deras kultur.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.