வகுப்பறையில் சைகை மொழியைக் கற்பிக்க 20 ஆக்கப்பூர்வமான வழிகள்

 வகுப்பறையில் சைகை மொழியைக் கற்பிக்க 20 ஆக்கப்பூர்வமான வழிகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

குழந்தைகளுக்கு சைகை மொழியைக் கற்பிப்பது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும், ஏனென்றால் குழந்தைகள் ஏற்கனவே தங்கள் கைகளால் வெளிப்படுத்துகிறார்கள், எனவே அவர்கள் கருத்துகளை விரைவாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். ASL கற்பித்தல் குழந்தைகளை எழுச்சியடையச் செய்கிறது, அவர்களின் சொந்த உடல் மொழி மற்றும் முகபாவனைகளைப் பற்றி அவர்களுக்கு அதிக விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துகிறது, மேலும் காது கேட்கும் கலாச்சாரத்திற்கு அவர்களை ஒரு கூட்டாளியாக இணைக்கிறது. ASL இல் உங்கள் மாணவர்களை ஈடுபடுத்த இந்த வேடிக்கையான வழிகளைப் பாருங்கள்!

1. ஒவ்வொரு காலையிலும் வார்ம் அப் ஆக சைகை மொழியைப் பயன்படுத்தவும்

இந்த சிறந்த 25 ASL அறிகுறிகளில் ஒன்று அல்லது இரண்டை தினமும் கற்றுக்கொள்வதற்கு ஓரிரு வாரங்களுக்கு உங்கள் வார்ம்-அப்பை மாற்றவும். மாணவர்கள் ஜோடியாகவோ அல்லது சொந்தமாகவோ கற்கவும் பயிற்சி செய்யவும் முடியும்.

2. சைகை மொழியில் ஒரு நாடகத்தை எழுதுங்கள்

ஸ்கிரிப்ட் எழுதுவது எப்படி என்பது பற்றிய இந்த வீடியோவை உங்கள் மாணவர்களைப் பார்க்கச் சொல்லுங்கள். பின்னர் ஒரு சிறு நாடகம் எழுத அவர்களை குழுக்களாக அமைக்கவும். அவர்களுக்குப் பயன்படுத்துவதற்கான தொடர் அடையாளங்களை வழங்கவும், மேலும் அந்த அடையாளங்களைத் தங்கள் ஸ்கிரிப்ட்டில் சேர்த்துக்கொள்ளவும், நிகழ்ச்சிகளை அனுபவிக்கவும்!

3. பூமராங் வேடிக்கை!

உங்கள் மாணவர்கள் ஸ்மார்ட்ஃபோன் அணுகலைப் பெற்றிருந்தால், அவர்களே சில அடையாளங்களைச் செய்து பூமராங்ஸை உருவாக்கி, அவற்றைத் தங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்துகொள்வது, ASLஐ வேடிக்கையாக்க ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

4. பிரபலமான பாடல் கோரஸின் ASL கோரியோகிராஃபியை உருவாக்கவும்

YouTube இல் ஹார்ட் ஆஃப் ஹியரிங் சமூகத்தால் உருவாக்கப்பட்ட நூற்றுக்கணக்கான இசை வீடியோக்கள் உள்ளன. மாணவர்கள் ஒரு பாடலைத் தேர்ந்தெடுத்து, ஒரு வாரத்திற்கு ஒவ்வொரு நாளும் சிறிது நேரத்தைச் செலவழித்து, ASL இல் கோரஸைக் கற்றுக்கொள்வதற்காக, இறுதியான செயல்திறனுக்காக!

5. ஏஎஸ்எல் ஃபேஷியலைக் காட்ட ஈமோஜிகள்வெளிப்பாடுகள்

இந்த தளம் முக்கியமான ASL முகபாவனைகள் பற்றிய தகவல்களை வழங்குகிறது. ASL கையொப்பமிடுபவர்களின் வெளிப்பாடுகளுடன் பொருந்தக்கூடிய ஒவ்வொன்றிற்கும் ஒரு ஈமோஜியுடன் கூடிய அறிக்கைகளின் பட்டியலை மாணவர்களை உருவாக்குங்கள். தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஈமோஜி பொருத்தமானதா, ஏன் என்று விவாதிக்கவும்.

6. மூளையதிர்ச்சி வழிகள் மாணவர்கள் ஏற்கனவே தினசரி சைகை மொழியைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்

மாணவர்களைக் குழுக்களாகவோ அல்லது தனித்தனியாகவோ வேலை செய்வதன் மூலம், நமது கலாச்சாரத்தில் நாங்கள் ஏற்கனவே வழக்கமாகப் பயன்படுத்தும் குறைந்தபட்சம் மூன்று ASL அறிகுறிகளைக் கொண்டு வருவதன் மூலம், அவர்கள் ஏற்கனவே எவ்வளவு அடையாளங்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்பதை மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்கவும் ( அசைப்பது, ஸ்னாப்பிங் செய்வது அல்லது கட்டை விரலை உயர்த்துவது என்று நினைக்கவும்).

7. சைகை மொழி டூடுல்ஸ்

இந்தக் கலைஞர் ASL எழுத்துக்களை உருவாக்கி, டூடுல்களை கைகளில் விளையாடும் அடையாளங்களை உருவாக்கியுள்ளார். மாணவர்கள் பட்டியலைச் சரிபார்த்து, ஒரு எழுத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, அர்த்தமுள்ள வடிவத்தைச் சுற்றி வெவ்வேறு டூடுல்களை வரைய முயற்சிக்கவும். பின்னர் அவை அனைத்தையும் சேகரித்து அறையைச் சுற்றி தொங்கவிடவும்!

8. ASL வாக்கிய அமைப்பு புதிர்கள்

அவர்களுக்கு அட்டைகளில் உள்ள அடையாளங்களின் படங்களை வழங்குவதன் மூலம் ASL வாக்கிய அமைப்பைக் கற்பிக்கவும். பின்னர், இலக்கணப்படி சரியான ASL அமைப்பில் அறிகுறிகளை மாணவர்களை ஏற்பாடு செய்யுங்கள். அவர்கள் அதை நன்றாக உணரும் வரை சிறிது நேரம் விளையாடட்டும். விரைவான ஒர்க்ஷீட்-பாணி பாடத்தை நீங்கள் விரும்பினால், இதை இங்கே பார்க்கலாம்.

9. ASL Jeopardy

அதைப் பார்க்காத குழந்தைகள் கூட, வகுப்பில் ஜியோபார்டி விளையாடுவதை விரும்புகிறார்கள். ASL ஜியோபார்டி விளையாட்டை இங்கே உருவாக்கவும். எப்பொழுதுமாணவர்கள் விளையாடுகிறார்கள், அவர்கள் பதில்களில் கையொப்பமிட வேண்டும். ஸ்கோரை வைத்திருங்கள், குழுக்களை உருவாக்குங்கள், ஒவ்வொரு முறையும் இந்தச் செயல்பாட்டை வித்தியாசப்படுத்த முடிவற்ற வழிகள் உள்ளன!

மேலும் பார்க்கவும்: 19 வகுப்பறைச் செயல்பாடுகள் மாணவர்களின் வறுமையைப் பற்றிய புரிதலை அதிகரிக்கும்

10. ASL கணித வகுப்பு

மாணவர்களுக்கு ASL 1-10 வரை கற்பிக்கவும். பின்னர் மாணவர்கள் தங்கள் சகாக்கள் பதிலளிக்க வேண்டிய ASL எண் அடையாளங்களைப் பயன்படுத்தி சூத்திரங்களை உருவாக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு மாணவரும் எழுந்து நின்று தனது ஃபார்முலாவில் கையெழுத்திடுகிறார்கள். மாணவர்கள் ASL எண் அடையாளத்திலும் பதிலளிக்க வேண்டும்.

மேலும் பார்க்கவும்: வகுப்பறையில் சைகை மொழியைக் கற்பிக்க 20 ஆக்கப்பூர்வமான வழிகள்

11. விடுமுறை அட்டைகள்

இந்த வீடியோ ஒவ்வொரு விடுமுறைக்கும் ASL அடையாளத்தைக் காட்டுகிறது. மாணவர்களுக்கான அடையாளங்களின் படங்களை நீங்கள் அச்சிடலாம், அவர்கள் சொந்தமாக வரையலாம் அல்லது அவற்றை கணினியில் உருவாக்கலாம் (எளிதான முறை). பள்ளி ஆண்டின் ஒவ்வொரு விடுமுறைக்கும் இதைச் செய்யலாம்!

12. காது கேளாதோர் மற்றும் HoH கலாச்சார தினம்!

HoH கலாச்சார தினத்தை நடத்துவது, ASL வகுப்பறைக்குள் காது கேளாதோர் கலாச்சாரத்தை கொண்டு வர ஒரு வேடிக்கையான வழியாகும். உங்களிடம் அந்த ஆதாரம் இருந்தால் காது கேளாத பேச்சாளரை அழைக்கவும். இல்லையெனில், இந்த TED Talk வீடியோவைக் கேட்கும் பண்பாட்டின் கடினமான வாழ்க்கை பற்றிய வீடியோவைப் பாருங்கள், மேலும் மாணவர்கள் தாங்கள் கற்றுக்கொண்டதைப் பற்றி பிரதிபலிக்கும் பத்தியை எழுதுங்கள்.

13. காது கேளாதோர் மற்றும் HoH வானிலை சேனல்

ஒரு வாரத்தை மாணவர்கள் ASL இல் மட்டும் அன்றைய முன்னறிவிப்பைச் சொல்லுங்கள். மெரிடித், எப்படி கையொப்பமிட வேண்டும் என்பதில், வானிலை அறிகுறிகளின் வெவ்வேறு அறிகுறிகள் மற்றும் பாணிகளை விளக்கும் அற்புதமான வீடியோவைக் கொண்டுள்ளது.

14. ஆப்ஸைப் பயன்படுத்து

இந்த நாட்களில் ஆப்ஸ் அனைத்தையும் செய்கிறது! பயன்பாடுகள் கற்றுக்கொள்வதற்கும் கண்காணிப்பதற்கும் சிறந்த வழியாக இருக்கும்போது, ​​​​நம்மை ஏன் தனிப்பட்ட ஆதாரங்களுக்கு மட்டுமே கட்டுப்படுத்த வேண்டும்முன்னேற்றம்? இந்தப் பயன்பாடுகளின் பட்டியலைப் பார்த்து, அவற்றை உங்கள் வகுப்பில் இணைத்துக்கொள்ளவும். ஹேண்ட்ஸ்-ஆன் ASL ஆப் எனக்கு மிகவும் பிடித்தமானது- இது ஒவ்வொரு அடையாளத்தின் 3D மாதிரியை உருவாக்குகிறது. பல ஆப்ஸ் இலவசம் அல்லது ஆசிரியர்களுக்கு இலவசம், எனவே கண்டிப்பாக ஆராயுங்கள்!

15. அவர்களின் காலணிகளில் நடப்பது

மாணவர்கள் செய்ய வேண்டிய எளிய பணிகளின் பட்டியலை உருவாக்கவும் (குளியலறையைக் கண்டறிதல், மூன்று நபர்களின் பெயர்களைக் கற்றுக்கொள்வது, எதையாவது எடுப்பதில் உதவி பெறுதல் போன்றவை). வகுப்பை இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கவும்: செவித்திறன் மற்றும் செவிடு. கேட்கும் மாணவர்களுடன் உரையாடும் போது "காதுகேளாத" மாணவர்கள் பணிகளை முடிக்க முயற்சிக்கவும். பின்னர் புதிய பணிகளுடன் குழுக்களை மாற்றி, அனுபவத்தைப் பிரதிபலிக்கச் செய்யுங்கள்.

16. காதுகேளாத பாத்திரம் நடித்த திரைப்படத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும்

எல் டீஃபோவைப் படித்தீர்களா அல்லது பார்த்தீர்களா? இது ஒரு காது கேளாத முயல் உலகில் தனது பாதையை உருவாக்கும் அற்புதமான கார்ட்டூன்/புத்தகம். காமன் சென்ஸ் மீடியாவில் இது உள்ளது, மேலும் உங்களுக்கு தளம் தெரிந்திருக்கவில்லை என்றால், குழந்தைகளுக்கான நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் புத்தகங்கள் பற்றிய பல தகவல்களை இது வழங்குகிறது. எல் டீஃபோவை இங்கே பார்த்துவிட்டு, கேட்கும் மாணவரின் பார்வையில் அதை மதிப்பாய்வு செய்யவும்.

17. அணுகல்தன்மை பாடங்கள்

இந்த வீடியோவில் அல்லது இந்தக் கட்டுரையில் மாணவர்கள் ஆராய்ச்சி அணுகல்தன்மை அம்சங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். மாணவர்கள் ஒரு அம்சத்தைத் தேர்வுசெய்து, அதை ஆராய்ந்து, அதை விளக்கும் ஒரு சுருக்கமான பத்தியை எழுத வேண்டும், ஒரு படம் அல்லது வீடியோவை இணைக்க வேண்டும். அனைத்து தயாரிப்புகளையும் சுவர்கள் அல்லது உங்கள் வகுப்பறையில் அல்லது இது போன்ற டிஜிட்டல் மேடையில் பகிரவும்ஒன்று.

18. சுயமாகப் பதிவுசெய்யப்பட்ட மோனோலாக்

உங்கள் மாணவர்கள் தங்களை அறிமுகப்படுத்திக் கொள்ள அடையாளங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு சிறிய ஸ்கிரிப்டை உருவாக்கச் சொல்லுங்கள். பின்னர், அவர்கள் தங்களைப் பதிவுசெய்து, பதிவைப் பார்க்கவும், மேலும் அவர்கள் என்ன சிறப்பாகச் செய்கிறார்கள் மற்றும் அவர்கள் என்ன வேலை செய்ய வேண்டும் என்பதைப் பற்றிய சுருக்கமான மதிப்பாய்வை எழுதவும்.

19. ASL வினாடி வினாக்கள்

மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சவால் விட விரும்புகிறார்கள்! மாணவர்கள் ASL பல தேர்வு வினாடி வினாக்களை உருவாக்கி, பின்னர் அவர்கள் எப்படி செய்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க ஒருவருக்கொருவர் வினாடி வினாக்களை எடுக்கவும். நீங்கள் அவர்களை வினாடி வினா, கஹூட் அல்லது கூகுள் படிவங்களில் வினாடி வினாவை உருவாக்கலாம். கல்வியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்களுக்கு இவை அனைத்தும் இலவசம்!

20. செலிபிரிட்டி ஸ்லைடு ஷோ

இந்தச் செயலில், காது கேளாத அல்லது ஹோஹெச் என்ற பிரபலமான நபரைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவர்களைப் பற்றிய ஸ்லைடு ஷோவை மாணவர்கள் தங்கள் சகாக்களுக்கு வழங்குவார்கள். அவர்கள் தங்கள் கலாச்சாரத்தில் ஒரு வெற்றிகரமான காது கேளாத நபரின் வாழ்க்கை வரலாறு மற்றும் சவால்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்வார்கள்.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.