سىناق پەسلى ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن بىر يىل قورقۇنچلۇق ۋاقىت. ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن ئوقۇغۇچىلىرىمىزنى يىل بويى دېگۈدەك تەييارلايمىز. بىز ئۇلارغا بارلىق بىلىم ، ئىستراتېگىيەلەر ۋە ئىلھاملارنى بېرەلەيمىز ھەمدە ئۇلارنىڭمۇ ئۇلارنىڭ ئاخىرلىشىشىغا تەييارلىق قىلىشىنى ئۈمىد قىلىمىز.

ئەگەر كېلەر قېتىملىق سىناق پەسلى ئۈچۈن قوشۇمچە ياردەم تەلەپ قىلسىڭىز ، بۇ يەردە 24 سىناق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن ئىستراتېگىيىلىك تەدبىرلەرنى قوللىنىش. قىسقا جاۋابلار بىلەن باشلاڭ

سىنىقىڭىزنى ئوچۇق سوئاللار ، ماقالە سوئاللىرى ياكى قىسقا جاۋابلار بىلەن باشلاڭ. بۇ سوئاللار ئەڭ كۆپ تەپەككۇر قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ ، شۇڭا مېڭىڭىز تولۇق بولغاندا ، ئۇلارنى ئىشلەڭ.

2. بىلگەنلىرىڭىزدىن باشلاڭ

سىناقنى ئوقۇپ ، جاۋابنى بىلگەن بارلىق سوئاللارغا شەكسىز جاۋاب بېرىڭ. قىلمايدىغانلىرىڭىزنى چۆرىدىگەندىن كېيىن ئۇلارغا قايتىپ كېلىڭ.

3. جاۋابلارنى ئۆچۈرۈڭ

ئەگەر سىز مەسىلىگە يولۇقسىڭىز ، ئۆزىڭىز بىلگەن جاۋابلارنىڭ توغرا ئەمەسلىكىنى جەزملەشتۈرۈڭ. تاللاشنى كىچىكلەتسىڭىز ، نېمىنىڭ ھەقىقىي بولىدىغانلىقىنى تېخىمۇ ياخشى ئىگىلىشىڭىزگە ياردەم بېرىدۇ.

4. سىرتقا چىققۇچىلاردىن ساقلىنىڭ

جاۋابلارنى ئۆچۈرۈۋاتقاندا ، ھېچقانداق مەنىسى يوق ياكى باشقا جاۋاب تاللاشلىرىغا پۈتۈنلەي ئوخشىمايدىغانلىرىنى ئىزدەڭ. بۇلار سىرتقا چىققۇچىلار دەپ ئاتىلىدۇ ، ئاسانلا يوقاتقىلى بولىدۇ.

5. سۆزچاستوتا

جاۋابلاردا كۆپ ئىشلىتىلىدىغان سۆزلەرگە دىققەت قىلىڭ! ئەگەر «پرېزىدېنت بايدىن نەدىن كەلگەن؟» دېگەن سوئال بولسا. ئىككى ياكى ئۈچ خىل تاللاش پېنسىلۋانىيەنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئوخشىمايدىغان يېرى شۇكى ، جاۋابىڭىز پېنسىلۋانىيەنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

6. ئالدىن جاۋاب بېرىش

سوئالنى ئوقۇغاندا ، تاللاشلارغا قاراشتىن بۇرۇن ئۇنىڭغا جاۋاب بېرىڭ. بۇ خاتا جاۋابلارنى تۈگىتىش ۋە توغرا تاللاشنى ئاسانلاشتۇرىدۇ.

7. سۆز تاللاشنى پەرقلەندۈرۈش

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز سۆزلۈك لۇغىتى ۋە سۆز تاللاشنىڭ مەنىسىنى بىلىشى كېرەك. سىناقلار ئۇلارنىڭ سوئاللىرىدا دائىم ، ئەڭ ياخشى تاللاش ياكى ئاساس قىلىنغان سۆزلۈك سۆزلىرىنى ئىشلىتىپ كەلدى. لۇغەت ئوقۇغۇچىلارغا سوئالنىڭ ئۈمىدىنى بېرىدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ بۇ سۆزلەرنىڭ مەقسىتىنى چۈشىنىشىگە ياردەم قىلىڭ.

8. يۇقىرىدىكى

مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بۇ تەكلىپنى ياقتۇرىدۇ! «يۇقىرىقىلارنىڭ ھەممىسى» دېگەن تاللاشتىكى سوئاللار مەن ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان سوئاللار. بۇلارغا جاۋاب تاللاشلىرىنى تەكشۈرۈش ئارقىلىق تېز جاۋاب بېرەلەيدۇ. ئەگەر توغرا بولغان ئىككىسىنى بايقىسىڭىز ، دەرھال «يۇقىرىقىلارنىڭ ھەممىسى» گە بەلگە قويسىڭىز بولىدۇ.

9. راست ياكى يالغان

بۇ يەردە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ياقتۇرىدىغان يەنە بىر كۆرسەتمە! ئەگەر ھەقىقىي ياكى يالغان سوئال «ھەمىشە» ياكى «ھەرگىز» دېگەندەك 100% لاياقەتلىك بولسا ، بۇ سوئاللار ھەمىشە يالغان.

10. ئالدىن كۆرۈش سوئاللىرى

aئوقۇش بۆلەكلىرى ، نېمە ئىزدەۋاتقانلىقىڭىزنى بىلمىسىڭىز ، توغرا جاۋاب تېپىش تېخىمۇ تەسكە توختايدۇ. قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ بۆلەكنى ئوقۇشتىن بۇرۇن سوئاللارنى ئوقۇسىڭىز ، تېخىمۇ تەييارلىق قىلىسىز.

11. ئىككى قېتىم بۆلەكنى ئوقۇڭ

ئوقۇش بۆلەكلىرىنى تىلغا ئالغاندا يەنە بىر تاللاش ، سوئاللارغا قاراشتىن بۇرۇن ئىككى قېتىم ئوقۇش. @simplyteachbetter ئۇنىڭ ئوقۇغۇچىلىرى سوئاللارنى ئالدىن كۆرگەندە بايقىغان ، ئۇلار پەقەت ئوقۇش جەريانىدا جاۋاب ئىزدەيدۇ ، ئۇلار بۇ بۆلەكنىڭ پۈتۈن مەزمۇنىنى قولدىن بېرىپ قويىدۇ. ئۇ بۇ بۆلەكنى ئىككى قېتىم ئوقۇشنى تەۋسىيە قىلىدۇ ، شۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلار مەزمۇن ۋە ئاساسلىق ئىدىيىنى تېخىمۇ ياخشى ئىگىلەيدۇ.

12. سوئال تۈرىنى ئېنىقلاڭ

بۇ كۆپ تاللاش ياكى قىسقا جاۋاب دېگەنلىك ئەمەس. بۇ سوئال تەپەككۇر سوئالىمۇ ياكى توغرا سوئالمۇ؟ تەپەككۇر سوئالىنىڭ تېخىمۇ كۆپ ئويلىنىشنى تەلەپ قىلىدىغان جاۋابى بار. بۇ جاۋابنى تېكىستتىن بىۋاسىتە تاپقىلى بولمايدۇ ، مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز مۇناسىۋەتلىك تەپسىلاتلارنى ئەسلەپ ، ئۆزى جاۋاب تېپىشى كېرەك. بۇ يەردىكى بىر سوئالنىڭ تېكىستىدىن تاپقىلى بولىدىغان جاۋاب بار. ئوقۇغۇچى پەقەت قايتا قاراپ چىقىپ جاۋاب تېپىشى كېرەك.

13. جاۋابنى سوراڭ

سوئالنى ئوقۇسىڭىز ، ئۇنى بايانغا ئايلاندۇرۇپ ، جاۋاب بىلەن باياننى تاماملاڭ. سوئال «چېلسىنىڭ قايسى دوستلىرى ئۇنىڭ تويىغا قاتناشتى؟» دەپ سورىسا. سىز بۇ سوئالنى روھىي جەھەتتىن ئۆزگەرتىسىز«چېلسىنىڭ تويىغا قاتناشقان دوستلار ...» دېگەن سوئالنى قايتا-قايتا تەكرارلاش ئىشلارنى بىر ئاز ئېنىق كۆرسىتىپ بەردى. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز.

14. رەقەملىك دەرس

ئەگەر ئۆلچەملىك سىناقتىن بۇرۇن رەقەملىك دەرس ئىزدىمەكچى بولسىڭىز ، مەسلىھەت بېرىش پونكىتىدا بىر قانچە بار. ئۇ سىناق ئەندىشىسى ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ پوزىتسىيىسى ۋە سىناق تەييارلىق ئىستراتېگىيىسىنى ھەل قىلىدۇ.

15. دېڭىز قاراقچىلىرى

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى PIRATES غا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ ئاچقۇچى سۈپىتىدە تونۇشتۇرۇڭ. PIRATES قىسقارتىلمىسى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز سىناقتا قىيىنچىلىققا يولۇققاندا ياردەم بېرىدۇ.

16. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى تەييارلاڭ

ئوۋچى ئوقۇتقۇچى ئىمتىھاندىن بۇرۇن ئوقۇغۇچىلار بىلەن سوئال ، سوئال فورماتى ۋە سۆز ئىستراتېگىيىسىنى ھەر ۋاقىت تەكشۈرۈپ تۇرىدۇ.

17. سىناق تەييارلىق مەركىزى

سىناق تەييارلىق مەركىزى ئوقۇغۇچىلارنى سىناققا قىزىقتۇرىدۇ. ئۇنداق ئەمەس Wimpy ئوقۇتقۇچى ئوقۇش ۋە ماتېماتىكا ئۈچۈن بىر قىسىم تەييارلىق مەنبەلىرىنى بارلىققا كەلتۈردى. بۇ بولاقلار باشلانغۇچ سىنىپلارغا قارىتىلغان ، ئەمما سىز بۇ ئىدىيەنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئېھتىياجىغا ماس ھالدا ئاسانلا ماسلاشتۇرالايسىز. ھەر بىر مەركەز سىناققا ئېھتىياجلىق ھالقىلىق ماھارەتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

18. سىناق سىتراتىگىيىسى Flip Book

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى بۇ سىناق نۇسخا كىتابى بىلەن تەييارلاڭ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز سىناققا تەييارلىق قىلىۋاتقاندا بەدىئىي ھېس قىلىدۇ.

19. ئەگەر لازىم بولسا ، Flip Book

ئارام ئېلىڭئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ سىناققا تۇتقان پوزىتسىيىسىنى ھەل قىلىڭ ، ئۇلارغا بۇ ئازادە كىتابنى بېرىڭ. كىتاب ئۇلارنى خاتىرجەم قىلىش ئۈچۈن مەسلىھەتلەرنى ھەمبەھىرلەيدۇ ، ئەمما ئۇلارنىڭ سىناقلىرى ئۈچۈنمۇ مەسلىھەت بېرىدۇ!

20. قاتلىنىدىغان

ئەگەر سىز بىر پارچە كىتابنى بېسىپ ئۆتۈشنى خالىمىسىڭىز ياكى ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ياقتۇرمايدۇ دەپ ئويلىسىڭىز ، ئۇلارغا بۇ ھەقسىز قاتلىمىنى بېرىڭ. بۇ مەنبە ھەم ئارام ئېلىش ئۇسۇللىرى ۋە سىناق ئۇسۇللىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن ئىنتايىن پايدىلىق.

21. ئېلان تاختىسى

ئېلان تاختىسى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بىر ئەسكەرتىش! ئوقۇغۇچىلار ئەڭ كۆپ كۈرەش قىلىدىغان ئىستراتېگىيىلەرنى كۆرسىتىڭ.

22. خەتكۈچلەر

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈچۈن يەنە بىر كۆرۈنۈش ئەسكەرتىش! سىز ئۇلار بىلەن ئىستراتېگىيىلىك ۋە سۆزلۈك ئۇسۇللىرىنى ئورتاقلىشالايسىز ، ئۇلار بارمىقىدا بار.

23. قېچىش ئۆيى

سىناق ئىستراتېگىيىڭىزنى ئۆگەتكەندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلارغا قېچىش ئۆيى بىلەن كۆڭۈل ئېچىڭ. ئوقۇغۇچىلار ئوقۇتقۇچىلىرى ۋە ساۋاقداشلىرىنى زومىگەر بولۇپ قېلىشتىن قۇتۇلۇشى كېرەك. ئۇلار ئىستراتېگىيىلىك ، ئوقۇش بۆلەكلىرى ۋە پوزىتسىيەنى ئاساس قىلغان تۆت رىقابەتنى تاماملايدۇ.

24. Jeopardy

خەتەرگە تەۋەككۈل قىلىش ئويۇنى بىلەن ھەقىقىي ۋاقىتتىكى ئوقۇغۇچىلار سانلىق مەلۇماتلىرىنى ئىگىلەڭ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىستراتېگىيىسى ۋە سوئاللارنىڭ تۈرىگە بولغان تونۇشىنى سىناشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.