24 យុទ្ធសាស្រ្តធ្វើតេស្តសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

 24 យុទ្ធសាស្រ្តធ្វើតេស្តសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

Anthony Thompson

រដូវកាលសាកល្បងគឺជាពេលវេលាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៃឆ្នាំសម្រាប់ទាំងសិស្ស និងគ្រូ។ ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន យើងរៀបចំសិស្សរបស់យើងស្ទើរតែពេញមួយឆ្នាំសម្រាប់រឿងនេះ។ យើងអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវចំណេះដឹង យុទ្ធសាស្ត្រ និងការលើកទឹកចិត្តទាំងអស់ ហើយសង្ឃឹមថាពួកគេកំពុងរៀបចំនៅចុងបញ្ចប់ផងដែរ។

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកជំនួយបន្ថែមមួយចំនួនសម្រាប់រដូវកាលសាកល្បងខាងមុខនេះ នេះគឺជាការសាកល្បងចំនួន 24 -taking strategies for middle schoolers.

Tips

បង្រៀនសិស្សរបស់អ្នកនូវយុទ្ធសាស្ត្រធ្វើតេស្ត និងគន្លឹះដើម្បីជោគជ័យ។

1. ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងចម្លើយខ្លី

ចាប់ផ្តើមការធ្វើតេស្តរបស់អ្នកជាមួយនឹងសំណួរបើកចំហ សំណួរសរសេរ ឬចម្លើយខ្លីៗ។ សំណួរទាំងនេះទាមទារឱ្យមានការគិតច្រើនបំផុត ដូច្នេះត្រូវធ្វើការលើវានៅពេលដែលអ្នកមានថាមពលខួរក្បាលពេញលេញរបស់អ្នក។

2. ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលអ្នកដឹង

អានតាមរយៈការសាកល្បង ហើយឆ្លើយសំណួរទាំងអស់ដែលអ្នកដឹងចម្លើយដោយមិនសង្ស័យ។ គូសរង្វង់ដែលអ្នកមិនធ្វើ ហើយត្រលប់មកពួកគេវិញនៅពេលក្រោយ។

3. លុបបំបាត់ចម្លើយ

ប្រសិនបើអ្នកជាប់គាំងលើបញ្ហា លុបចម្លើយដែលអ្នកដឹងច្បាស់ថាមិនត្រឹមត្រូវ។ ការបង្រួមជម្រើសអាចជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលអាចជាការពិត។

4. ជៀសវាង Outliers

ខណៈពេលដែលអ្នកកំពុងលុបចម្លើយ រកមើលចម្លើយដែលមិនសមហេតុផលទាល់តែសោះ ឬខុសពីជម្រើសចម្លើយផ្សេងទៀត។ ទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា outliers ហើយអាចត្រូវបានលុបចោលយ៉ាងងាយស្រួល។

5. ពាក្យប្រេកង់

ចាំមើលពាក្យដែលប្រើជាទូទៅក្នុងចម្លើយ! ប្រសិនបើសំណួរគឺ "តើប្រធានាធិបតី Biden មកពីណា?" ហើយជម្រើសពីរ ឬបីរួមមាន Pennsylvania ហាងឆេងគឺថាចម្លើយរបស់អ្នកនឹងរួមបញ្ចូល Pennsylvania។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 30 ហ្គេមលោតឆត្រយោងដ៏រីករាយសម្រាប់កុមារ

6. ចម្លើយជាមុន

នៅពេលអ្នកអានសំណួរ ឆ្លើយវាមុនពេលអ្នកមើលជម្រើស។ វា​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​កាន់តែ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​លុប​បំបាត់​ចម្លើយ​ដែល​មិន​ត្រឹមត្រូវ​ ហើយ​ជ្រើសរើស​ជម្រើស​ត្រឹមត្រូវ។

7. ការកំណត់អត្តសញ្ញាណជម្រើសពាក្យ

សិស្សរបស់អ្នកត្រូវដឹងពីវាក្យសព្ទសាកល្បង និងអត្ថន័យនៅពីក្រោយជម្រើសពាក្យ។ ការធ្វើតេស្តជាញឹកញាប់មានពាក្យវាក្យសព្ទដែលបានប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងសំណួររបស់ពួកគេដូចជាជាញឹកញាប់បំផុត ជម្រើសល្អបំផុត ឬផ្អែកលើ។ វាក្យសព្ទផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវតម្រុយនៃការរំពឹងទុកនៃសំណួរ។ ជួយសិស្សរបស់អ្នកឱ្យយល់ពីគោលបំណងនៃពាក្យទាំងនេះ។

8. ទាំងអស់ខាងលើ

សិស្សសាលារបស់អ្នកនឹងចូលចិត្តព័ត៌មានជំនួយនេះ! សំណួរដែលមានជម្រើស "ទាំងអស់ខាងលើ" គឺជាប្រភេទសំណួរដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ ទាំងនេះអាចត្រូវបានឆ្លើយយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយពិនិត្យមើលជម្រើសចម្លើយ។ ប្រសិនបើអ្នករកឃើញពីរដែលត្រឹមត្រូវ អ្នកអាចសម្គាល់ "ទាំងអស់ខាងលើ" ភ្លាមៗ

9. ពិតឬមិនពិត

នេះជាគន្លឹះមួយទៀតដែលសិស្សសាលារបស់អ្នកចូលចិត្ត! ប្រសិនបើសំណួរពិត ឬមិនពិតប្រើគុណវុឌ្ឍិ 100% ដូចជា "តែងតែ" ឬ "មិនដែល" នោះសំណួរទាំងនោះច្រើនតែមិនពិត។

10. មើលសំណួរជាមុន

នៅពេលប្រឈមមុខនឹង aការអានវគ្គ ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងថាអ្នកកំពុងស្វែងរកអ្វីទេ វាអាចពិបាកស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកអានសំណួរមុនពេលអ្នកអានវគ្គនេះ អ្នកនឹងត្រៀមខ្លួនកាន់តែច្រើន។

11. អានវគ្គពីរដង

ជម្រើសមួយទៀតនៅពេលនិយាយអំពីការអានវគ្គគឺត្រូវអានវគ្គនោះពីរដងមុនពេលមើលសំណួរ។ @simplyteachbetter បានរកឃើញនៅពេលដែលសិស្សរបស់នាងមើលសំណួរជាមុន ពួកគេនឹងស្វែងរកតែចម្លើយនៅពេលកំពុងអាន ហើយពួកគេនឹងនឹកដល់បរិបទទាំងមូលនៃវគ្គនេះ។ នាងណែនាំឲ្យអានវគ្គនេះពីរដង ដើម្បីឲ្យសិស្សយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបរិបទ និងគំនិតចម្បង។

12. កំណត់ប្រភេទសំណួរ

នេះមិនមានន័យថាមានជម្រើសច្រើន ឬចម្លើយខ្លីៗទេ។ សំណួរ​នេះ​ជា​សំណួរ​គិត​ឬ​ជា​សំណួរ​ត្រឹមត្រូវ? សំណួរគិតមានចម្លើយដែលទាមទារការគិតបន្ថែម។ ចម្លើយមិនអាចត្រូវបានរកឃើញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងអត្ថបទទេ ហើយសិស្សសាលារបស់អ្នកនឹងត្រូវរំលឹកឡើងវិញនូវព័ត៌មានលម្អិតដែលពាក់ព័ន្ធ និងបង្កើតចម្លើយដោយខ្លួនឯង។ សំណួរខាងស្ដាំមានចម្លើយដែលអាចរកឃើញនៅក្នុងអត្ថបទ។ សិស្សគ្រាន់តែត្រូវអានឡើងវិញ ហើយស្វែងរកចម្លើយ។

13. សួរចម្លើយ

នៅពេលអ្នកអានសំណួរ បង្វែរវាទៅជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ហើយបំពេញសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាមួយនឹងចម្លើយ។ ប្រសិនបើសំណួរសួរថា "តើមិត្តរបស់ Chelsea រូបណាបានចូលរួមពិធីមង្គលការរបស់នាង?" អ្នក​នឹង​ប្តូរ​សំណួរ​នោះ​ទៅ​ជា​ផ្លូវចិត្ត"មិត្តភ័ក្តិដែលបានចូលរួមពិធីមង្គលការរបស់ Chelsea គឺ..." ការបកស្រាយសំណួរតាមរបៀបនេះធ្វើឱ្យអ្វីៗកាន់តែច្បាស់បន្តិច។

ធនធាន

ធនធានទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពរៀបចំដ៏ល្អសម្រាប់ សិស្សរបស់អ្នក។

14. មេរៀនឌីជីថល

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកមេរៀនឌីជីថលមុនការធ្វើតេស្តស្តង់ដារ ស្ថានីយ៍ប្រឹក្សាមានផ្តល់ជូនច្រើន។ នាងនិយាយអំពីការថប់បារម្ភក្នុងការធ្វើតេស្ត អាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស និងយុទ្ធសាស្ត្រត្រៀមប្រលង។

15. PIRATES

ណែនាំសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកទៅកាន់ចោរសមុទ្រ ជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ។ PIRATES គឺជាអក្សរកាត់ដែលនឹងជួយសិស្សរបស់អ្នកនៅពេលដែលពួកគេជួបការលំបាកក្នុងការប្រលង។

16. រៀបចំសិស្សរបស់អ្នក

គ្រូ Owl តែងតែពិនិត្យប្រភេទសំណួរ ទម្រង់សំណួរ និងយុទ្ធសាស្ត្រវាក្យសព្ទជាមួយសិស្សរបស់គាត់មុនពេលធ្វើតេស្ត។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សកម្មភាពអានស្ទាត់ជំនាញចំនួន 20 ដើម្បីជួយអ្នកសិក្សាទាំងអស់។

17. Test Prep Centers

Test Prep Centers ធ្វើឱ្យសិស្សរបស់អ្នករំភើបចំពោះការសាកល្បង។ Not So Wimpy Teacher បានបង្កើតធនធានត្រៀមមួយចំនួនសម្រាប់ទាំងការអាន និងគណិតវិទ្យា។ បណ្តុំទាំងនេះមានគោលបំណងសម្រាប់ថ្នាក់បឋមសិក្សា ប៉ុន្តែអ្នកអាចសម្របគំនិតបានយ៉ាងងាយស្រួលឱ្យសមនឹងតម្រូវការរបស់សិស្សរបស់អ្នក។ មជ្ឈមណ្ឌលនីមួយៗគ្របដណ្តប់លើជំនាញសំខាន់ៗដែលត្រូវការសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត។

18. Testing Strategy Flip Book

រៀបចំសិស្សមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកជាមួយនឹងសៀវភៅត្រឡប់សាកល្បងនេះ។ សិស្សរបស់អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាមានសិល្បៈ ខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ការប្រលងរបស់ពួកគេ។

19. Relax Flip Book

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការដោះស្រាយអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សរបស់អ្នកចំពោះការធ្វើតេស្ត សូមផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសៀវភៅ Relax flip នេះ។ សៀវភៅនេះចែករំលែកគន្លឹះដើម្បីរំងាប់អារម្មណ៍ពួកគេ ប៉ុន្តែក៏មានការណែនាំសម្រាប់ការធ្វើតេស្តរបស់ពួកគេផងដែរ!

20. អាចបត់បាន

ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់ឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃសៀវភៅត្រឡប់ ឬអ្នកគិតថាសិស្សរបស់អ្នកនឹងមិនរីករាយជាមួយសៀវភៅនោះទេ គ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវអ្វីដែលអាចបត់បានដោយឥតគិតថ្លៃនេះ។ ធនធាននេះរួមមានទាំងគន្លឹះសម្រាកកាយ និងគន្លឹះសាកល្បង។ វានឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងសម្រាប់សិស្សអនុវិទ្យាល័យរបស់អ្នក។

21. ក្រុមប្រឹក្សាព្រឹត្តិបត្រ

ផ្ទាំងព្រឹត្តិបត្រគឺជាការរំលឹកដែលមើលឃើញដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក! បង្ហាញយុទ្ធសាស្រ្តដែលសិស្សតស៊ូជាមួយច្រើនបំផុត។

22. ចំណាំ

ការរំលឹកដែលមើលឃើញមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកគឺជាចំណាំ! អ្នកអាចចែករំលែកយុទ្ធសាស្ត្រ និងគន្លឹះវាក្យសព្ទជាមួយពួកគេ ហើយពួកគេនឹងអាចប្រើវានៅចុងម្រាមដៃរបស់ពួកគេ។

23។ Escape Room

នៅពេលដែលអ្នកបានបង្រៀនយុទ្ធសាស្ត្រសាកល្បងរបស់អ្នកហើយ ផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវភាពសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងបន្ទប់រត់គេច។ សិស្ស​ត្រូវ​ជួយ​សង្គ្រោះ​គ្រូ និង​សិស្ស​ពី​ការ​ក្លាយ​ជា​ខ្មោចឆៅ។ ពួកគេនឹងបញ្ចប់បញ្ហាប្រឈមចំនួនបួនដែលផ្តោតលើយុទ្ធសាស្ត្រ ការអានអត្ថបទ និងអាកប្បកិរិយា។

24. Jeopardy

ចាប់យកទិន្នន័យសិស្សតាមពេលវេលាជាក់ស្តែងមួយចំនួនជាមួយនឹងហ្គេមដែលមានគ្រោះថ្នាក់។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីសាកល្បងការយល់ដឹងរបស់សិស្សរបស់អ្នកអំពីយុទ្ធសាស្ត្រ និងប្រភេទនៃសំណួរ។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។