24 ຍຸດທະສາດການສອບເສັງສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ

 24 ຍຸດທະສາດການສອບເສັງສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ

Anthony Thompson

ລະດູການທົດສອບເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າຢ້ານຂອງປີທັງນັກຮຽນ ແລະຄູ. ໃນຖານະເປັນຄູສອນ, ພວກເຮົາກະກຽມນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາເກືອບທັງປີສໍາລັບການນີ້. ພວກເຮົາສາມາດໃຫ້ຄວາມຮູ້, ຍຸດທະສາດ, ແລະກໍາລັງໃຈແກ່ເຂົາເຈົ້າທັງໝົດ ແລະຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າກໍາລັງກະກຽມໃນຕອນທ້າຍຂອງເຂົາເຈົ້າເຊັ່ນກັນ.

ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາການຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມສໍາລັບລະດູການສອບເສັງທີ່ຈະມາເຖິງ, ນີ້ແມ່ນ 24 ການທົດສອບ. -taking strategies for middle schoolers.

ເຄັດ​ລັບ

ສອນ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ການ​ທົດ​ສອບ​ແລະ​ຄໍາ​ແນະ​ນໍາ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ສໍາ​ເລັດ.

1. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາຕອບສັ້ນ

ເລີ່ມການທົດສອບຂອງທ່ານດ້ວຍຄໍາຖາມປາຍເປີດ, ຄໍາຖາມ essay, ຫຼືຄໍາຕອບສັ້ນ. ຄຳຖາມເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງການການຄິດເປັນຈຳນວນຫຼາຍທີ່ສຸດ, ສະນັ້ນຕ້ອງເຮັດວຽກກັບພວກມັນເມື່ອທ່ານມີພະລັງສະໝອງເຕັມທີ່.

2. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສິ່ງທີ່ທ່ານຮູ້

ອ່ານຜ່ານການທົດສອບ ແລະຕອບຄຳຖາມທັງໝົດທີ່ທ່ານຮູ້ຄຳຕອບໂດຍບໍ່ຕ້ອງສົງໃສ. ອ້ອມອັນທີ່ທ່ານບໍ່ເຮັດ ແລະກັບມາຫາພວກມັນໃນພາຍຫຼັງ.

3. ລົບລ້າງຄໍາຕອບ

ຖ້າທ່ານຕິດຢູ່ໃນບັນຫາ, ກໍາຈັດຄໍາຕອບທີ່ທ່ານຮູ້ວ່າບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ການຈຳກັດທາງເລືອກສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ອາດຈະເປັນຄວາມຈິງໄດ້ດີຂຶ້ນ.

4. ຫຼີກເວັ້ນການ Outliers

ໃນຂະນະທີ່ທ່ານກໍາລັງກໍາຈັດຄໍາຕອບ, ຊອກຫາຄໍາທີ່ບໍ່ມີຄວາມຫມາຍທັງຫມົດຫຼືທີ່ແຕກຕ່າງຈາກທາງເລືອກຄໍາຕອບອື່ນໆ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເອີ້ນວ່າ outliers ແລະສາມາດລົບລ້າງໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 25 Brilliant Grade Anchor ອັນດັບທີ 5

5. ຄໍາຄວາມຖີ່

ຕິດຕາມຄຳສັບທີ່ມັກໃຊ້ໃນຄຳຕອບ! ຖ້າຄໍາຖາມແມ່ນ "ປະທານາທິບໍດີ Biden ມາຈາກໃສ?" ແລະສອງຫຼືສາມທາງເລືອກປະກອບມີ Pennsylvania, ບໍ່ລົງຮອຍກັນແມ່ນວ່າຄໍາຕອບຂອງທ່ານຈະປະກອບມີ Pennsylvania.

6. ຄຳຕອບລ່ວງໜ້າ

ເມື່ອທ່ານອ່ານຄຳຖາມໃດໜຶ່ງ, ໃຫ້ຕອບມັນກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເບິ່ງຕົວເລືອກຕ່າງໆ. ອັນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນໃນການລົບລ້າງຄຳຕອບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ ແລະເລືອກທາງເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ປຶ້ມຮັກຊາດ ວັນທີ 4 ກໍລະກົດ 20 ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

7. ການກໍານົດທາງເລືອກຄໍາສັບ

ນັກຮຽນຂອງທ່ານຕ້ອງການຮູ້ຄໍາສັບໃນການທົດສອບ ແລະຄວາມໝາຍທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການເລືອກຄໍາ. ການທົດສອບມັກຈະມີຄໍາສັບຄໍາສັບທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆໃນຄໍາຖາມຂອງພວກເຂົາເຊັ່ນ: ສ່ວນຫຼາຍມັກ, ທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດ, ຫຼືອີງໃສ່. ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​ເຮັດ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ຂໍ້​ຄຶດ​ຂອງ​ຄວາມ​ຄາດ​ຫວັງ​ຂອງ​ຄໍາ​ຖາມ​ໄດ້​. ຊ່ວຍນັກຮຽນຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈຈຸດປະສົງຂອງຄໍາເຫຼົ່ານີ້.

8. ທັງໝົດຂ້າງເທິງ

ນັກຮຽນໂຮງຮຽນຂອງທ່ານຈະມັກເຄັດລັບນີ້! ຄໍາຖາມທີ່ມີທາງເລືອກ "ທັງຫມົດຂ້າງເທິງ" ແມ່ນປະເພດຄໍາຖາມທີ່ຂ້ອຍມັກ. ເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຕອບໄດ້ໄວໂດຍການກວດສອບທາງເລືອກຄໍາຕອບ. ຖ້າເຈົ້າພົບສອງອັນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຈົ້າສາມາດໝາຍ "ທັງໝົດຂ້າງເທິງ".

9. ຖືກ ຫຼື ຜິດ

ນີ້ແມ່ນຄຳແນະນຳອີກຢ່າງໜຶ່ງທີ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງເຈົ້າມັກ! ຖ້າຄຳຖາມຖືກ ຫຼືຜິດໃຊ້ຄຸນສົມບັດ 100% ເຊັ່ນ "ສະເໝີ" ຫຼື "ບໍ່ເຄີຍ", ຄຳຖາມເຫຼົ່ານັ້ນມັກຈະເປັນຜິດ.

10. ຄຳຖາມຕົວຢ່າງ

ເມື່ອປະເຊີນກັບ aການອ່ານ passage, ຖ້າທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາຫຍັງ, ມັນອາດຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະຊອກຫາຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າທ່ານອ່ານຄໍາຖາມກ່ອນທີ່ທ່ານຈະອ່ານຂໍ້ຄວາມ, ທ່ານຈະກຽມພ້ອມຫຼາຍຂຶ້ນ.

11. ອ່ານ Passage ສອງຄັ້ງ

ທາງເລືອກອື່ນເມື່ອເວົ້າເຖິງການອ່ານຂໍ້ຄວາມແມ່ນອ່ານຜ່ານສອງຄັ້ງກ່ອນທີ່ຈະເບິ່ງຄໍາຖາມ. @simplyteachbetter ພົບເຫັນໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນຂອງນາງເບິ່ງຕົວຢ່າງຄໍາຖາມ, ເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ຊອກຫາຄໍາຕອບໃນຂະນະທີ່ອ່ານແລະເຂົາເຈົ້າຈະພາດສະພາບການທັງຫມົດຂອງ passage ໄດ້. ນາງແນະນຳໃຫ້ອ່ານຂໍ້ຄວາມສອງເທື່ອເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈສະພາບການ ແລະແນວຄວາມຄິດຫຼັກໄດ້ດີຂຶ້ນ.

12. ກໍານົດປະເພດຄໍາຖາມ

ນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຫຼາຍທາງເລືອກຫຼືຄໍາຕອບສັ້ນ. ຄໍາຖາມແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ຄິດຫຼືຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງ? ຄຳຖາມທີ່ຄິດມີຄຳຕອບທີ່ຕ້ອງຄິດຫຼາຍ. ຄໍາຕອບບໍ່ສາມາດພົບໄດ້ໂດຍກົງໃນຂໍ້ຄວາມແລະນັກຮຽນໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າຈະຕ້ອງຈື່ລາຍລະອຽດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະສ້າງຄໍາຕອບດ້ວຍຕົນເອງ. ຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງມີຄໍາຕອບທີ່ສາມາດພົບໄດ້ໃນຂໍ້ຄວາມ. ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງອ່ານຄືນ ແລະຊອກຫາຄຳຕອບ.

13. ຖາມຄຳຕອບ

ເມື່ອທ່ານອ່ານຄຳຖາມໃດໜຶ່ງ, ໃຫ້ປ່ຽນເປັນຄຳຖະແຫຼງ ແລະປະກອບຄຳຖະແຫຼງດ້ວຍຄຳຕອບ. ຖ້າຄໍາຖາມຖາມວ່າ "ເພື່ອນຂອງ Chelsea ຜູ້ໃດທີ່ເຂົ້າຮ່ວມງານແຕ່ງງານຂອງນາງ?" ເຈົ້າຈະປ່ຽນຄໍາຖາມນັ້ນເປັນຈິດໃຈ"ໝູ່ທີ່ໄປຮ່ວມງານແຕ່ງດອງຂອງ Chelsea ແມ່ນ..." ການຕອບຄຳຖາມດ້ວຍວິທີນີ້ເຮັດໃຫ້ສິ່ງຕ່າງໆຈະແຈ້ງຂຶ້ນໜ້ອຍໜຶ່ງ.

ຊັບພະຍາກອນ

ຊັບພະຍາກອນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນກິດຈະກຳກະກຽມທີ່ດີສຳລັບ ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ.

14. ບົດຮຽນດິຈິຕອລ

ຫາກທ່ານກຳລັງຊອກຫາບົດຮຽນດິຈິຕອນກ່ອນການທົດສອບມາດຕະຖານ, ສະຖານີທີ່ປຶກສາມີຫຼາຍອັນ. ນາງກ່າວເຖິງຄວາມວິຕົກກັງວົນໃນການທົດສອບ, ທັດສະນະຄະຕິຂອງນັກຮຽນ, ແລະຍຸດທະສາດການກະກຽມການທົດສອບ.

15. ໂຈນສະລັດ

ແນະນຳນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງເຈົ້າໃຫ້ກັບໂຈນສະລັດເປັນກະແຈສູ່ຄວາມສໍາເລັດ. PIRATES ແມ່ນຕົວຫຍໍ້ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການທົດສອບ.

16. ກະກຽມນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ

ອາຈານ Owl ກວດເບິ່ງປະເພດຄຳຖາມ, ຮູບແບບຄຳຖາມ ແລະ ກົນລະຍຸດຄຳສັບກັບນັກຮຽນຂອງລາວກ່ອນການສອບເສັງ.

17. Test Prep Centers

Test Prep Centers ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຕື່ນເຕັ້ນກັບການທົດສອບ. ບໍ່ດັ່ງນັ້ນ Wimpy ອາຈານໄດ້ສ້າງຊັບພະຍາກອນການກະກຽມບາງຢ່າງສໍາລັບທັງການອ່ານແລະຄະນິດສາດ. ມັດຈຳເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນແນໃສ່ຊັ້ນປະຖົມ, ແຕ່ທ່ານສາມາດປັບປ່ຽນແນວຄວາມຄິດໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ. ແຕ່ລະສູນກວມເອົາທັກສະທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບການທົດສອບ.

18. Testing Strategy Flip Book

ກະກຽມນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງທ່ານດ້ວຍປຶ້ມແບບທົດສອບນີ້. ນັກຮຽນຂອງທ່ານຈະຮູ້ສຶກມີສິລະປະໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງກະກຽມການທົດສອບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

19. Relax Flip Book

ຖ້າທ່ານຕ້ອງການແກ້ໄຂທັດສະນະຄະຕິຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານຕໍ່ກັບການສອບເສັງ, ໃຫ້ປຶ້ມ Relax flip ນີ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ປຶ້ມນີ້ແບ່ງປັນເຄັດລັບເພື່ອເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສະຫງົບລົງ, ແຕ່ຍັງເປັນຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການທົດສອບຂອງເຂົາເຈົ້າ!

20. ສາມາດພັບໄດ້

ຫາກທ່ານບໍ່ຕ້ອງການຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງປຶ້ມແບບພັບ ຫຼື ທ່ານຄິດວ່ານັກຮຽນຂອງທ່ານບໍ່ມັກປຶ້ມດັ່ງກ່າວ, ພຽງແຕ່ໃຫ້ສາມາດພັບໄດ້ຟຣີນີ້. ຊັບພະຍາກອນນີ້ປະກອບມີທັງຄໍາແນະນໍາການຜ່ອນຄາຍແລະຄໍາແນະນໍາການທົດສອບ. ອັນນີ້ຈະເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຂອງເຈົ້າ.

21. ກະດານຂ່າວ

ກະດານຂ່າວເປັນສິ່ງເຕືອນໃຈທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ! ສະແດງຍຸດທະສາດທີ່ນັກຮຽນຕ້ອງຕໍ່ສູ້ກັບຫຼາຍທີ່ສຸດ.

22. ບຸກມາກ

ອີກອັນໜຶ່ງການແຈ້ງເຕືອນທາງສາຍຕາສຳລັບນັກຮຽນຂອງທ່ານແມ່ນບຸກມາກ! ທ່ານສາມາດແບ່ງປັນຍຸດທະສາດ ແລະຄໍາແນະນໍາຄຳສັບກັບເຂົາເຈົ້າ ແລະເຂົາເຈົ້າຈະມີໃຫ້ຢູ່ປາຍນິ້ວຂອງເຂົາເຈົ້າ.

23. Escape Room

ເມື່ອເຈົ້າສອນກົນລະຍຸດການທົດສອບຂອງເຈົ້າແລ້ວ, ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມ່ວນກັບຫ້ອງໜີ. ນັກຮຽນຕ້ອງຊ່ວຍປະຢັດຄູສອນ ແລະເພື່ອນນັກສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າຈາກການກາຍເປັນ zombies. ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ເຮັດ​ສໍາ​ເລັດ​ສີ່​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ໂດຍ​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​, ການ​ອ່ານ​ຂໍ້​ຄວາມ​, ແລະ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຄະ​.

24. Jeopardy

ເກັບເອົາຂໍ້ມູນນັກຮຽນແບບສົດໆກັບເກມອັນຕະລາຍ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະທົດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດ ແລະປະເພດຂອງຄໍາຖາມ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.