17 மிஸ் நெல்சன் மாணவர்களுக்கான செயல்பாட்டு யோசனைகளைக் காணவில்லை

 17 மிஸ் நெல்சன் மாணவர்களுக்கான செயல்பாட்டு யோசனைகளைக் காணவில்லை

Anthony Thompson

எனது வகுப்பிற்கான M iss Nelson இல் செயல்பாட்டு யோசனைகளை நான் அடிக்கடி தேர்வு செய்கிறேன். ஹாரி அலார்டின் இந்த 1977 ஆம் ஆண்டு கிளாசிக் கதை கற்பித்தல் பழக்கவழக்கங்களுக்கும் மற்றவர்களின் பாராட்டுக்கும் இன்னும் பொருத்தமானது. சொற்களஞ்சியத்தைக் கற்கும்போதும், அவர்களின் விமர்சன சிந்தனை மற்றும் எழுதும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளும்போதும் குழந்தைகளை ஈடுபாட்டுடனும் பொழுதுபோக்குடனும் வைத்திருக்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு நல்ல மர்ம விளையாட்டை யார் வேண்டாம் என்று சொல்ல முடியும்? ஆர்வமுள்ள மற்றும் மரியாதையான வாசகர்களை வளர்க்க உதவும் சில வேடிக்கையான செயல்பாடுகள் இங்கே உள்ளன.

1. வரைதல் ஒப்பீடுகள்

மாணவர்கள் மிஸ் நெல்சன் மற்றும் மிஸ் வயோலா ஸ்வாம்ப் ஆகியோரின் படத்தை வரைந்து இரண்டு கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடுகளை விவரிக்க வேண்டும். இந்த வழிகாட்டியில் உள்ளதைப் போல, அவர்களிடம் ஒப்படைக்கவும்:

  • காகிதம்
  • பேனாக்கள்
  • குறிப்பான்கள்
  • கிளிட்டர்
  • கண்ணான கண்கள் போன்றவை.

அவர்களின் படைப்பாற்றல் மற்றும் நகைச்சுவை அவர்களின் வரைபடங்களில் உயரட்டும். இது அவர்களுக்கு வரைதல் திறன் மற்றும் விமர்சன சிந்தனையையும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.

2. படித்தல் புரிதல் வினாடி வினாக்கள்

குழந்தைகள் கதையின் பத்திகளைப் படிக்கவும், அவர்களுக்கு நேரடியான வழிமுறைகளை வழங்கவும், இலக்கு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும். இது அவர்களின் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை மேம்படுத்துவது மற்றும் சொல்லகராதி வளர்ச்சியை வளர்ப்பதாகும். வகுப்பில் உள்ள மாதிரி வாசகர்களை ஊக்குவிக்க அதிக மதிப்பெண் பெற்றவருக்கு பரிசு/நட்சத்திரத்தை வழங்கவும்.

3. நடைமுறை ஒர்க்ஷீட்கள்

"மிஸ் நெல்சன் இஸ் மிஸ்ஸிங்" பற்றிய அச்சிடக்கூடிய ஒர்க்ஷீட்களைப் பெற்று, ஒவ்வொரு தாளிலும் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வெவ்வேறு வழிமுறைகளை குழந்தைகளைப் பின்பற்றவும்.இந்த வேடிக்கையான பணித்தாள்கள் இலக்கணப் பாடங்களுக்கான சிறந்த யோசனைகளில் ஒன்றாகும், ஏனெனில் அவற்றில் பெரும்பாலானவை இலக்கணப் பயிற்சிகளை உள்ளடக்கியது.

4. உணர்ச்சிக் கற்றல் பாடங்கள்

கற்பிக்கப்படும் பாடங்கள் காரணமாக இது மிகவும் பிரபலமான குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களில் ஒன்றாகும். பொருத்தமான பாடத் திட்டத்தைத் தயாரித்து, ஆசிரியர்களை சிறப்பாக நடத்த அவர்களுக்குக் கற்பிக்கவும். தவறாக நடத்தப்பட்டதே மிஸ் நெல்சனை காணாமல் போகச் செய்தது என்பதைப் புரிந்துகொள்பவர்களுக்கு உதவுங்கள். இது குழந்தைகளுக்கு பச்சாதாபத்தையும் ஆசிரியர்களிடம் மரியாதையையும் கற்பிக்க வேண்டும்.

5. சுவரொட்டி தயாரித்தல்

மிஸ் நெல்சன் மற்றும் மிஸ் வயோலா ஸ்வாம்ப் ஆகியோருக்கான "காணாமல் போன" போஸ்டர்களை மாணவர்கள் உருவாக்க வேண்டும். மிஸ் நெல்சனின் விளக்கத்தையும், அவர்கள் நினைக்கும் எந்த துப்பும் அவளைக் கண்டுபிடிக்க உதவும். இந்த வழிகாட்டி மூலம் இதை முயற்சிக்கவும்.

6. மதிப்பீட்டு விளையாட்டுகள்

மாணவர்கள் புத்தகத்திலிருந்து ஒரு எழுத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுத்து வரைபடத்தை உருவாக்க வேண்டும்; உடல் மற்றும் ஆளுமைப் பண்புகள், செயல்கள் மற்றும் உந்துதல்கள் மற்றும் பிற பாத்திரங்களுடனான உறவுகள் உட்பட. உதவிக்கு இந்த வழிகாட்டியை முயற்சிக்கவும்.

மேலும் பார்க்கவும்: 15 நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பட்ஜெட் நடவடிக்கைகள்

7. கடிதம் எழுதுதல்

கதையில் வரும் மாணவர்களில் ஒருவரைப் போல மிஸ் நெல்சன் அல்லது மிஸ் வயோலா ஸ்வாம்ப்க்கு மாணவர்கள் கடிதம் எழுத வேண்டும். அவர்கள் டிஜிட்டல் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்தி கதையை நன்றாகப் புரிந்து கொள்ளவும், தகவலறிந்த கடிதத்தையும் எழுதலாம். இது கதையைப் புரிந்துகொள்ளும் போது அவர்களின் எழுத்துத் திறனை மேம்படுத்துகிறது.

8. கேரக்டர் டைரி

ஒரு வேடிக்கையான இலக்கிய நடவடிக்கைக்காக, மாணவர்கள் கதையிலிருந்து ஒரு கதாபாத்திரத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதிலிருந்து ஒரு டைரி பதிவை எழுதுங்கள்.பாத்திரத்தின் முன்னோக்கு; மிஸ் நெல்சன் காணாமல் போன நேரத்தில் அவர்களின் உணர்வுகள் மற்றும் எண்ணங்களை விவரிக்கிறது. குழந்தைகளுக்கு வழிகாட்ட இந்த வீடியோவை முயற்சிக்கவும்.

9. ஸ்கேவெஞ்சர் ஹன்ட்

இந்த விளையாட்டுச் செயல்பாட்டிற்கு, வகுப்பறை அல்லது பள்ளியைச் சுற்றியுள்ள "காணாமல் போன" பொருட்களைக் கண்டறிய மாணவர்கள் பின்பற்றக்கூடிய தடயங்களின் பட்டியலை உருவாக்கவும். அதிகரித்த போட்டிக்காக வகுப்பை குழுக்களாக விளையாடுங்கள். வெற்றியாளருக்கு சதுப்பு நில சிற்றுண்டி அல்லது மிஸ் வயோலா பாப்சிகல் வேடிக்கைக்காக பரிசளிக்கப்படலாம்.

10. நேர்காணல்களைப் பாசாங்கு செய்

மாணவர்கள் நிருபர்களைப் போல் நடித்து கதையின் கதாபாத்திரங்களை நேர்காணல் செய்ய வேண்டும்; அவர்களின் அனுபவங்கள் மற்றும் உணர்வுகளைப் பற்றி கேள்விகள் கேட்கிறார்கள். இது குழந்தைகளுக்கு பச்சாதாபத்தையும் பேசும் திறனையும் கற்பிக்க ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

11. காலக்கெடு உருவாக்கம்

புத்தகத்தில் நடக்கும் நிகழ்வுகளின் காலவரிசையை மாணவர்கள் உருவாக்க வேண்டும். மிஸ் நெல்சன் காணாமல் போனதற்கு முன்னும் பின்னும் மாணவர்கள் என்ன செய்து கொண்டிருந்தார்கள் மற்றும் எப்படி நடந்துகொண்டார்கள் என்பது பற்றிய விவரங்களை புத்தகத்தில் சேர்க்க அவர்களை ஊக்குவிக்கவும்.

12. ஆசாரம் பாடங்கள்

இந்தச் செயல்பாட்டிற்கான பாடத் திட்டங்களைத் தயாரிப்பதை உறுதிசெய்யவும். கதையின் பத்திகளை உரக்கப் படித்து, அவர்களுக்கு ஆசாரம் குறித்த பாடங்களைக் கற்பித்த பிறகு, முழு வகுப்பினருக்கும் நடைமுறை ஆசாரம் பாடங்களைக் கொடுங்கள்.

13. பப்பட் ஷோ

உங்கள் மழலையர் பள்ளி வகுப்பிற்கு, அவர்களுக்குக் கற்பிப்பதற்கான ஒரு வேடிக்கையான வழியாக இது மிகவும் சிறப்பாகச் செயல்படும். வகுப்பில் ஒரு மிஸ் நெல்சன் பப்பட் மற்றும் ஒரு மிஸ் வயோலா பொம்மையுடன் ஒரு பொம்மலாட்ட நிகழ்ச்சியை நடத்துங்கள். முழுவதையும் செய்யுங்கள்ஊடாடும் நிகழ்ச்சி; உங்கள் செயலில் உள்ள பார்வையாளர்களுடன் (வகுப்பு) கதையை விளையாடுகிறது.

14. மேடை நாடகம்

புத்தகத்திலிருந்து ஒரு காட்சியை மாணவர்களை நடிக்க வைக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் விளையாடும் மாணவர்களுக்கான ஆடைகளைப் பெறுங்கள், மற்ற வகுப்பினர் புத்தகங்களில் உள்ளதைப் போலவே அவர்களுக்குப் பதிலளிப்பார்கள். கொஞ்சம் நகைச்சுவையுடன் விளையாடுங்கள். புத்தகத்திலிருந்து பாடங்களைக் கற்பிக்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும். மிஸ் நெல்சன் இஸ் மிஸ்ஸிங் நாடகத்தின் வீடியோ இதோ.

15. படத்தொகுப்பு உருவாக்கம்

இந்தச் செயல்பாடு புத்தகத்திற்கான எழுத்து வரைபடத்தை உருவாக்க வகுப்பை அழைக்கிறது. மாணவர்கள் கதாபாத்திரங்களின் படங்களை வரைந்து அல்லது வெட்டி அவற்றை ஒரு பெரிய காகிதம் அல்லது போஸ்டர் போர்டில் வைக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தின் ஆளுமை மற்றும் கதையில் அவர்களின் பங்கு பற்றிய சுருக்கமான விளக்கத்தை மாணவர்களை எழுதச் செய்யுங்கள்.

16. பாப்சிகல் பப்பட்ஸ் கேம்

மகிழ்ச்சியான வார்த்தை விளையாட்டுக்கு, ஒரு பக்கத்தில் மிஸ் நெல்சனுடனும், பக்கத்தில் மிஸ் வயோலாவும் இருக்கும் பாப்சிகல் பொம்மைகளை உருவாக்கவும். கதையுடன் தொடர்புடைய ஒரு வார்த்தையைப் படித்து, இரண்டு ஆசிரியர்களில் யாருடன் அதிகம் தொடர்புடையது என்பதை குழந்தைகளை முடிவு செய்யுங்கள்.

17. வயலட் ஸ்வாம்ப் கிராஃப்ட்ஸ்

புத்தகத்தில் உள்ள பல்வேறு கருப்பொருள்களில் கவனம் செலுத்தும் பொருத்தமான கைவினைகளை உருவாக்குவதில் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் "மறைந்துவிடும்" என்ற கருப்பொருளைத் தேர்வுசெய்து, அவர்கள் மறைந்துபோகும் மை மூலம் ஏதாவது செய்யலாம். இது குழந்தைகளுக்கு ஈர்க்கும் மற்றும் தகவல் தரும். வழிகாட்டி வீடியோவை இங்கே பார்க்கவும்.

மேலும் பார்க்கவும்: குழந்தைகள் வளர்ச்சி மனப்பான்மையில் தேர்ச்சி பெற உதவும் 20 வீடியோக்கள்

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.