17 Neiti Nelson puuttuu toimintaideoita oppilaille

 17 Neiti Nelson puuttuu toimintaideoita oppilaille

Anthony Thompson

Valitsen usein M iss Nelson puuttuu aktiviteetti-ideoita luokalleni. Tämä Harry Allardin vuonna 1977 kirjoittama klassikkotarina on edelleen ajankohtainen käytöstapojen ja toisten arvostamisen opettamisessa. Se on loistava tapa pitää lapset sitoutuneina ja viihdyttävinä samalla kun he oppivat sanastoa ja kehittävät kriittistä ajattelua ja kirjoitustaitojaan. Loppujen lopuksi, kuka voi kieltäytyä hyvästä mysteeripelistä? Seuraavassa on hauskoja aktiviteetteja, jotka auttavat sinua kasvattamaan intohimoisia jakunnioittavat lukijat.

1. Vertailujen tekeminen

Pyydä oppilaita piirtämään kuva neiti Nelsonista ja neiti Viola Swampista ja kuvailemaan näiden kahden hahmon eroja. Kuten tässä oppaassa, anna heille:

  • Paperi
  • Kynät
  • Merkit
  • Glitter
  • Googly eyes jne.

Anna heidän luovuutensa ja huumorintajunsa purkautua piirustuksissaan. Tämä opettaa heille piirtämisen taitoja ja kriittistä ajattelua.

2. Luetun ymmärtämisen tietokilpailut

Pyydä lapsia lukemaan tarinan kohdat, anna heille suoria ohjeita ja pyydä heitä vastaamaan kohdennettuihin kysymyksiin. Näin parannat heidän kriittisen ajattelun taitojaan ja edistät sanaston kasvua. Jaa palkinto/tähti korkeimman pistemäärän saaneelle, jotta luokan mallilukijoita kannustetaan.

3. Käytännön työlehdet

Hanki joukko tulostettavia työpapereita aiheesta "Neiti Nelson on kadonnut" ja anna lasten seurata kussakin arkissa annettuja ohjeita. Nämä hauskat työpaperit ovat yksi parhaista ideoista kielioppitunneille, sillä useimmat niistä sisältävät kielioppiharjoituksia.

4. Emotionaalisen oppimisen oppitunnit

Tämä on yksi suosituimmista lastenkirjoista opetettavien oppien vuoksi. Valmista asiaankuuluva tuntisuunnitelma ja opeta heitä kohtelemaan opettajia paremmin. Auta oppilaita ymmärtämään, että neiti Nelsonin katoaminen johtui huonosta kohtelusta. Tämän pitäisi opettaa lapsille empatiaa ja kunnioitusta opettajia kohtaan.

Katso myös: 35 vesiaktiviteettia, jotka varmasti tekevät räiskettä alakoululuokassasi.

5. Julisteiden tekeminen

Pyydä oppilaita laatimaan "kadonnut"-julisteita neiti Nelsonista ja neiti Viola Swampista. Pyydä oppilaita liittämään mukaan kuvaus neiti Nelsonista ja kaikki heidän mieleensä tulevat vihjeet, jotka voisivat auttaa löytämään hänet. Kokeile tätä oppaan avulla.

6. Arviointipelit

Pyydä oppilaita valitsemaan hahmo kirjasta ja laatimaan hahmokartta; siihen sisältyvät fyysiset ja persoonalliset piirteet, teot ja motiivit sekä suhteet muihin hahmoihin. Kokeile tätä opasta avuksi.

7. Kirjeen kirjoittaminen

Pyydä oppilaita kirjoittamaan kirje neiti Nelsonille tai neiti Viola Swampille ikään kuin he olisivat yksi tarinan oppilaista. He voivat käyttää digitaalisia resursseja ymmärtääkseen tarinan paremmin ja kirjoittaa myös asiantuntevan kirjeen. Tämä parantaa heidän kirjoitustaitojaan samalla kun he ymmärtävät tarinan.

8. Hahmopäiväkirja

Hauskana kirjallisuustehtävänä pyydä oppilaita valitsemaan tarinan hahmo ja kirjoittamaan päiväkirjamerkintä kyseisen hahmon näkökulmasta; kuvailkaa hänen tunteitaan ja ajatuksiaan sinä aikana, kun neiti Nelson oli kateissa. Kokeile tätä videota lasten opastamiseksi.

9. Aarteenmetsästys

Laadi tätä peliaktiviteettia varten vihjeluettelo, jota oppilaat voivat seurata löytääkseen "kadonneita" esineitä luokkahuoneesta tai koulusta. Pyydä luokkaa pelaamaan ryhmissä kilpailun lisäämiseksi. Voittaja voi saada lahjaksi suopursun tai neiti Violan jäätelöpuikon.

10. Teeskentelyhaastattelut

Pyydä oppilaita leikkimään toimittajia ja haastattelemaan tarinan hahmoja; kysy kysymyksiä heidän kokemuksistaan ja tunteistaan. Tämä on hyvä tapa opettaa lapsille empatiaa ja puhumistaitoja.

Katso myös: 30 Kiehtovia eläimiä, jotka alkavat kirjaimella X

11. Aikajanan luominen

Pyydä oppilaita laatimaan aikajana kirjassa tapahtuvista tapahtumista ja rohkaise heitä sisällyttämään siihen yksityiskohtaisia tietoja siitä, mitä kirjan oppilaat tekivät ja miten he käyttäytyivät ennen neiti Nelsonin katoamista ja sen jälkeen.

12. Etikettitunnit

Varmista, että laadit tätä toimintaa varten tuntisuunnitelman. Anna koko luokalle käytännön etikettitunteja luettuasi tarinan kohdat ääneen ja opetettuasi heille etikettitunteja.

13. Nukketeatteriesitys

Päiväkotiluokallesi tämä sopisi todella hyvin hauskaksi tavaksi opettaa heitä. Järjestä luokassa nukketeatteriesitys, jossa on yksi neiti Nelson-nukke ja yksi neiti Viola-nukke. Tee koko esityksestä vuorovaikutteinen; leiki tarinaa aktiivisen yleisön (luokan) kanssa.

14. Näytelmä

Pyydä oppilaita näyttelemään kohtaus kirjasta. Hanki puvut oppilaille, jotka näyttelevät kutakin opettajaa, ja muu luokka vastaa heille kuten kirjoissa. Leikittele sitä myös huumorilla. Se on loistava tapa opettaa kirjan oppitunteja. Tässä on video Neiti Nelson on kateissa -näytelmästä.

15. Kollaasin tekeminen

Tässä tehtävässä luokkaa kehotetaan luomaan kirjan hahmokartta. Pyydä oppilaita piirtämään tai leikkaamaan hahmojen kuvat ja sijoittamaan ne suurelle paperille tai julistetaululle. Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyt kuvaus kunkin hahmon persoonallisuudesta ja roolista tarinassa.

16. Popsicle Puppets -peli

Jos haluat riemastuttavan sanaleikin, tee popsicle-nukkeja, joiden toisella puolella on neiti Nelson ja toisella neiti Viola. Lue tarinaan liittyvä sana ja anna lasten päättää, kumpaan opettajista se liittyy enemmän.

17. Violet Swamp Crafts

Ota lapset mukaan tekemään asiaankuuluvia käsitöitä, jotka keskittyvät kirjan eri teemoihin. Valitse esimerkiksi teema "katoaminen", ja he voisivat tehdä jotain katoavalla musteella. Tämä on lapsille mukaansatempaavaa ja opettavaista. Katso täältä opasvideo.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.